2022年高中“尋找最美教師”活動方案

第6頁共6頁2022年高中“尋找最美教師”活動方案為深入貫徹黨的____、____精神，大力宣傳我區(qū)廣大教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學的先進事跡，營造尊師重教、教書育人的濃厚社會氛圍，促進全區(qū)教育教學質量大幅提升，努力辦好人民滿意教育，根據(jù)我局師德建設工作計劃安排，現(xiàn)將在全區(qū)開展“尋找最美教師”活動有關事項通知如下：一、活動目的通過尋找、挖掘并宣傳、學習身邊“最美教師”，充分展現(xiàn)新時期有大愛、有思想、有方法的教師新形象，對他們扎根基層、默默奉獻的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵，在全區(qū)掀起尊師重教、比學趕超的熱潮，進一步增強全區(qū)廣大教師教書育人的榮譽感、責任感和使命感，推動浦口教育事業(yè)更快更好發(fā)展。二、活動對象全區(qū)廣大一線優(yōu)秀教師。三、推選要求1．推薦人選為工作在教育教學一線的廣大教師。2．事跡要典型、有代表性，能彰顯教育工作者獻身教育、甘為人梯的堅定信念，能充分展現(xiàn)新時期有大愛、有思想、有方法的教師新形象，能展示無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取、奮發(fā)有為的當代教師風采。3．推薦人選可以是教育教學、后勤保障、關愛學生、孝老愛親等方面的先進典型，并堅持實事求是的原則，杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。四、時間安排1．宣傳發(fā)動(____月下旬—____月上旬)：召開全體教師會議，動員教師廣泛參與，在評選校級“最美教師”的基礎上，各校擇優(yōu)推薦____名以上區(qū)級“最美教師”候選人。2．材料申報(____月上旬)：推薦上報的區(qū)級“最美教師”候選人要認真填寫相關表格、撰寫個人事跡材料，各校支部書記要嚴格審核把關，保證材料真實可信。3．組織評審(____月中旬-____月下旬)：區(qū)教育局對各校推薦上報的“最美教師”候選人材料進行評審，評選出浦口區(qū)“最美教師”人選，提交局長辦公會討論決定。4．組織拍攝(6-____月份)：爭取區(qū)委宣傳部、區(qū)電視臺支持，制作“最美教師”典型事跡宣傳影像資料，為后期學習宣傳做好準備。5．進行表彰(____月份)：教師節(jié)期間，對評選出來的“最美教師”進行表彰，進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感、責任感和使命感。6．宣傳展示(9-____月份)：舉辦“最美教師”典型事跡報告會，并通過浦口電視臺、教育信息網(wǎng)等進行廣泛宣傳，營造全社會共同關心支持教育的良好氛圍。五、具體要求1．各校要將此項工作作為師德建設的重要抓手，高度重視，廣泛宣傳，明確專人負責，積極鼓勵廣大教師參與，發(fā)現(xiàn)和推選身邊的“最美教師”。2．各校請于____月____日前，將“最美教師”推薦表(見附件)和個人事跡材料(2000字左右)一式兩份加蓋公章報局組織科，同時將電子稿發(fā)至____。未盡事宜，請與局組織科聯(lián)系，電話：2022年高中“尋找最美教師”活動方案（二）學校發(fā)展的根本在教師，教師發(fā)展的根本在師德。為了大力推進師德師風建設，建設一支師德高尚，業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化的教師隊伍，根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關規(guī)定，結合我校實際，制定“師德創(chuàng)優(yōu)每月一星”評選方案。一、指導思想踐行“四德”工程建設為主題教育活動。加強師德教育、踐行師德規(guī)范、弘揚師德風采、強化師德自律、完善師德機制、構建師德氛圍，促進教職工隊伍政治素質和業(yè)務素質的全面提高。自覺地規(guī)范自己的言行，充分發(fā)揮示范和表率作用，努力建設一支“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力”的教師隊伍。二、參評對象在學校教育教學、管理服務工作中取得顯著成績的教職員工。三、參評條件評選表彰對象的基本條件是心系國家，心系教育、心系學校、心系學生。忠誠人民的教育事業(yè)，有教師的光榮感和責任感，積極推進教育改革，模范履行職責，具有良好的職業(yè)道德，專心從教，不體罰或變相體罰學生，不搞有償家教，不向學生亂收費，在師生中有一定的威信。且具備以下條件：1、為人師表，遵紀守法，近年來無被學校通報批評記錄。2、認真做好值日、值班、護校等工作，無缺勤離崗現(xiàn)象。3、嚴格遵守教育教學常規(guī)，按時下班輔導，無遲到、早退、缺課等現(xiàn)象。4、班主任層面：所教班級的班風、學風優(yōu)良。班級獲得先進班集體、星級班級；教師層面：教學效果良好，任教學科、班級成績突出，指導培養(yǎng)學生參加各項競賽成績優(yōu)異，后進生轉化實效明顯。5、具有較強的教育科研、教研能力。在校級以上開設過公開觀摩教學或專題講座；或撰寫論文獲得校級以上獎勵；或在縣級以上公開刊物發(fā)表過教育教學研究論文，獲指導培養(yǎng)教師方面有顯著成績。6、在學校管理、服務和學校建設方面有突出貢獻者，切實做到團結教師、服務學生、服務家長、服務社會。四、推薦名額：每月____名候選人名額：以級部、科室為單位推舉____人。五、評選辦法與程序：堅持實事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則，評選推薦采取自下而上逐級審核申報的方式進行，由個人申報、教研組推薦、公示監(jiān)督、嚴格評審、認真把關，做到民主評選、公正推薦。召開全體教師會，宣讀評選條件及要求。個人對照評選條件，向所在推薦組申報。由各教研組負責人召開本組教師會，從申報對象中推薦候選人并將候選人名單報送校工會。由校工會組織評審組對候選人進行綜合考評。1、在候選人所任教班級進行學生現(xiàn)場調(diào)查。2、在全體教師會上由全體教師對候選人進行評價。3、對候選人近年來的出勤、履職、績效進行記錄查詢。4、召集學校工會委員會，對候選人的工作態(tài)度、工作能力、工作成績進行現(xiàn)進行聯(lián)評，確定“師德創(chuàng)優(yōu)之星”人選。5、公示，上報六、表彰辦法表彰獎勵堅持精神獎勵和物質獎勵相結合。由校工會發(fā)布表彰決定，并在學期未集中進行表彰，頒發(fā)證書，并給予一定的物質獎勵。七、具體要求各教研組要切實加強對評選工作的領導，嚴格按有關條件推薦，報送名額不得超過評選指標，上報的材料中如發(fā)現(xiàn)條件不符合或違反各項有關規(guī)定的，當即取消參評資格，名額不補。采用差額評選，評審組要深入學生、教師中了解情況，分發(fā)問卷調(diào)查收集信息，嚴格遵照評選辦法，執(zhí)行民主程序，做到公開、公平、公正。