八年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿范例_第1頁(yè)
八年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿范例_第2頁(yè)
八年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿范例_第3頁(yè)
八年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿范例_第4頁(yè)
八年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿范例_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第35頁(yè)共35頁(yè)八年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿范例尊敬的各位家長(zhǎng),尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!我受班主任教師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為八年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的爸爸媽媽們,今天,雖然是我來(lái)發(fā)言,也代表了我們班級(jí)同學(xué)的主要心聲。開(kāi)會(huì)之前,我征求了同學(xué)們的意見(jiàn),如今,把大家想說(shuō)的話,尤其是想給家長(zhǎng)們說(shuō)的話,借此時(shí)機(jī),和親愛(ài)的父母?jìng)兒煤玫慕涣饕幌?。平時(shí),我們雖然在家里的時(shí)候,也能交流,但時(shí)間太段,太混亂,很難做到促膝談心,即便坐下來(lái),有些話,也沒(méi)能當(dāng)面向你們表白。如今,就由我代表向親愛(ài)的爸爸媽媽們匯報(bào)吧。匯報(bào)分三個(gè)方面。一、我們最近的學(xué)習(xí)情況?!泊硕胃鶕?jù)需要可以增減或省略〕。。。。二、作為八年級(jí)學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)打算。〔重點(diǎn)〕尊敬的爸爸媽媽們,如今已經(jīng)是八年級(jí)了。明年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。假設(shè)說(shuō),平時(shí)在家里我們不好意思向你們表態(tài)的話,如今,我就大膽地向你們說(shuō)出來(lái)吧?!材阕杂砂l(fā)揮吧,我想你一定說(shuō)的比我好。把你的想法和大家的想法說(shuō)出來(lái)〕。。。。1、。。。。2、。。。。3、。。。。三、希望家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持。作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的保障?!蚕M议L(zhǎng)做到的。。。?!?。。。。。。尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),我們的汗水不會(huì)白流。讓我們共同營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氣氛,為明天的驕傲而努力吧!謝謝!作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶興自己可以平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去催促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種平安感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的教師以及所有關(guān)心的我人。我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳教師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了?。?!〔敬禮〕爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、教師、以及您們對(duì)我們的期望,〔你仔細(xì)看完后,自己按照情況做些修改吧!〕f132.更多演講稿延伸閱讀八年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!伴著三月的春風(fēng),新學(xué)期已悄然而至?;厥鬃哌^(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)將來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái),上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺(jué)“宛在水中央”,左岸是難以忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華。無(wú)論我們的考試成績(jī)?cè)鯓?,那都已?jīng)成為過(guò)去。過(guò)去的終歸過(guò)去了,明天已經(jīng)是一個(gè)新的開(kāi)始,放下你的包袱和懊惱,抬起頭來(lái)迎接明天的太陽(yáng),把人生當(dāng)做三天來(lái)用,昨天、今天和明天,那樣的你才有積極的奮斗目的。成功的過(guò)去,是生命畫(huà)卷中色彩最鮮艷的一筆,但它已經(jīng)成為過(guò)去,會(huì)讓你喪失前進(jìn)的斗志,成功也會(huì)悄然離去。所以我們應(yīng)該以飽滿的熱情來(lái)面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn),讓一切從零開(kāi)始!有很多同學(xué)可能會(huì)這樣想:今天,不過(guò)是短短的二十四小時(shí),我從明天開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過(guò)是短暫的一瞬間,我從明天開(kāi)始努力學(xué)習(xí);今天,不過(guò)是一年中的三百六十五分之一,日子還長(zhǎng)著呢.須知,生命的閃光點(diǎn),都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言說(shuō)的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了"日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的"明天".人生又能有幾個(gè)"明天"呢?其實(shí),學(xué)習(xí)并非想象中的那么苦,你要多多尋找其中的樂(lè)趣。福柳園就是一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該享受被教育的這份幸福,與身邊的同學(xué)攜手共進(jìn)。除此之外,最重要的一點(diǎn)就是:我們應(yīng)該相信教師,相信實(shí)驗(yàn)的教師是全市最優(yōu)秀的教師。正所謂:“親其師,信其道。”在課堂上,我們應(yīng)該緊跟著教師的步伐,仔細(xì)地聽(tīng)教師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課下,我們要把自己不明白的問(wèn)題向教師請(qǐng)教;在家里,我們要按時(shí)復(fù)習(xí)教師當(dāng)天講過(guò)的內(nèi)容,做到查缺補(bǔ)漏。這樣,我們自然會(huì)獲得滿意的成績(jī)。也就可以和教師們更好的追求幸福、創(chuàng)造幸福。從而獲得快樂(lè)感和開(kāi)展感。與此同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間。當(dāng)別人在操場(chǎng)上打球時(shí),你可以讓自己沉浸于學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中;當(dāng)別人累得趴在桌子上休息時(shí),你可以把握住這個(gè)時(shí)機(jī)埋頭苦作,走在他的前面;當(dāng)別人失去信心的時(shí)候,你可以告訴自己:只要我能堅(jiān)持到最后,那么我就是贏家!也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,但不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶?huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng),敢做就能圓。收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)驗(yàn)園的將來(lái)而奮斗!八年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿八年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿一全體教職員工、全體同學(xué):大家上午好!x天是最美妙的季節(jié),在這xxxxx的大好時(shí)節(jié)。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,在中心廣場(chǎng)隆重舉辦202_年x季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我提議,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),表示最真誠(chéng)的祝賀。(掌聲)對(duì)向籌備這次盛會(huì)的全體各位教師表示衷心感謝,向參加這次盛會(huì)全體運(yùn)發(fā)動(dòng)、裁判員表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。(掌聲)近年來(lái),我校堅(jiān)持教育創(chuàng)新的理念,不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建立,不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度,贏得了社會(huì)廣泛的認(rèn)同,學(xué)校的聲譽(yù)日益進(jìn)步。特別是去年,我校所有教室都安裝了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,面積達(dá)800平方米的現(xiàn)代化閱覽室投入使用,參加各級(jí)各類比賽、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)師生到達(dá)200多人次,我校還率先聘請(qǐng)全國(guó)著名教育專家為我校學(xué)術(shù)參謀,我們美麗的校園相貌煥然一新,大氣的文化氣氛正在逐步形成。這一切的一切都說(shuō)明我們的學(xué)校在不斷的開(kāi)展。同學(xué)們,教育的宗旨就是以人為本,全面進(jìn)步人的根本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真施行新課程標(biāo)準(zhǔn),我們特別注重進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),正是對(duì)平時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)的一次大檢閱,一次大驗(yàn)收。我相信,我們的運(yùn)發(fā)動(dòng)同學(xué)一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,賽出風(fēng)格,賽出程度。同時(shí)我也希望,通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德智體美勞全面開(kāi)展的優(yōu)秀人才。為了成功地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),下面,我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求和希望:1.希望全體運(yùn)發(fā)動(dòng),認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最正確程度和技能,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。在競(jìng)賽過(guò)程中,頑強(qiáng)拼搏,服從裁判。2.希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立效勞意識(shí),為全體運(yùn)發(fā)動(dòng)做好后勤工作,為他們的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。3.希望全體裁判員,及時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)的付出,進(jìn)展正確的評(píng)價(jià)和裁判。4.希望各班班主任教師,做好學(xué)生的組織工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)展衛(wèi)生教育、平安教育、保持良好的大會(huì)秩序。最后,預(yù)祝本次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得圓滿成功!謝謝大家!八年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿二教師們、同學(xué)們:早上好!金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,城關(guān)二小202_年冬季體質(zhì)安康運(yùn)動(dòng)會(huì)在大會(huì)組委會(huì)的精心籌劃和全體師生的不懈努力下,今天成功召開(kāi)了!在此,我謹(jǐn)代表大會(huì)組委會(huì),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向精心籌備、組織這次大會(huì)的體育組以及所有的工作人員表示敬意!向積極參與校運(yùn)會(huì)的各個(gè)班級(jí)、各位運(yùn)發(fā)動(dòng)表示感謝!教師們、同學(xué)們,學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識(shí),集體精神、愛(ài)國(guó)精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用。體育是力量的角逐,智慧的比賽,體育是美麗的展示,理想的飛揚(yáng)。一個(gè)真正合格的小學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)無(wú)論在考場(chǎng)、還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都能勇攀頂峰的人。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是對(duì)我校體育教學(xué)工作的大檢閱,也是對(duì)同學(xué)們體質(zhì)安康的檢閱,更是對(duì)我校師生精神相貌和綜合素質(zhì)的大檢閱,希望全體運(yùn)發(fā)動(dòng)發(fā)揮更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,挑戰(zhàn)自我、超越自我、奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出程度、賽出風(fēng)格;希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判,全體工作人員忠于職守、熱情效勞、保障平安;希望各班啦啦隊(duì)熱情鼓勵(lì)運(yùn)發(fā)動(dòng)、文明助威;更希望全體師生講秩序、講公德、講衛(wèi)生,充分表達(dá)二小人文明有序的良好行為習(xí)慣,讓我們共同努力,把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成一次文明、熱烈、精彩、圓滿的體育盛會(huì)。最后,祝全體運(yùn)發(fā)動(dòng)賽出好成績(jī)!預(yù)祝大會(huì)圓成功!八年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿三教師們,同學(xué)們,大家早上好!五月是春潮奔涌、繁花爭(zhēng)妍的季節(jié),五月是釋放活力,飛揚(yáng)激情的時(shí)節(jié),在這美妙、迷人的時(shí)刻,我們?cè)谶@里召開(kāi)最能展示全市中小學(xué)生風(fēng)采、表達(dá)素質(zhì)教育成果的教育系統(tǒng)最隆重、最熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)全市202_年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表哈爾濱市教育局向光臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的致意,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)開(kāi)展的社會(huì)各屆致以最真誠(chéng)的感謝,向默默耕耘,為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出宏大奉獻(xiàn)的各位教師、同學(xué)們致以衷心的感謝。我們經(jīng)歷了北京奧運(yùn)會(huì)那沖動(dòng)人心的場(chǎng)面,那51枚沉甸甸的金牌,是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。而今我們將迎來(lái)同學(xué)們自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們弘揚(yáng)奧運(yùn)精神的一次生動(dòng)理論。召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了更好地全面貫徹黨的教育方針,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,更好地落實(shí)新課程理念,讓同學(xué)們進(jìn)一步地全面開(kāi)展。因此,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是對(duì)我校體育工作的檢閱,而且是對(duì)師生行為標(biāo)準(zhǔn)、師德標(biāo)準(zhǔn)和精神風(fēng)貌的一次檢閱。也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受才能等綜合素質(zhì)的考驗(yàn),更是對(duì)我校師生群體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合表達(dá)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是各個(gè)班級(jí),每一位同學(xué)和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。我們不在乎名次的前后,成績(jī)的如何,我們?cè)诤醯氖沁^(guò)程的體驗(yàn)。希望同學(xué)們以?shī)W運(yùn)精神為動(dòng)力;以文明參與,團(tuán)結(jié)拼搏為內(nèi)涵;成績(jī)與風(fēng)格精神同在,友誼與自信歡樂(lè)并存。借此時(shí)機(jī)請(qǐng)?jiān)试S我代表大會(huì)組委會(huì)向全體師生提幾點(diǎn)出要求和希望:1.要做好充分的準(zhǔn)備。首先思想上要足夠的重視;其次,要充分理解競(jìng)賽工程的規(guī)那么、要求,理解各工程的功能和目的;再次,儲(chǔ)藏好自己的體能,積極地參加訓(xùn)練和鍛煉;最后,準(zhǔn)備好自己的運(yùn)動(dòng)裝備,比賽當(dāng)天,要穿適宜運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。2.遵守大會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律,競(jìng)賽過(guò)程中,平安有序。要聽(tīng)從教師或工作人員的指揮;本次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間緊任務(wù)重,晚上也安排了競(jìng)賽工程,請(qǐng)全體干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生干部?jī)商斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)要堅(jiān)守工作崗位,維護(hù)好觀眾紀(jì)律、賽場(chǎng)秩序,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)展。3.做文明觀眾,做文明運(yùn)發(fā)動(dòng)。競(jìng)賽的整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們要互相鼓勵(lì),互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);防止因?qū)ε辛P有異議,與裁判員或工作人員發(fā)生沖突。假設(shè)有異議,以書(shū)面的形式向運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)提出申訴,組委會(huì)會(huì)根據(jù)調(diào)查情況給予說(shuō)明、處理。4.比賽運(yùn)發(fā)動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)檢錄;全體裁判員要及時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé),為每一個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)的付出,進(jìn)展正確的評(píng)價(jià)和裁決。5.不要擅自出入比賽場(chǎng)地,以免被器材傷到或阻礙比賽;6.希望各班班主任教師,做好學(xué)生的組織工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體教育、行為標(biāo)準(zhǔn)教育、平安教育、衛(wèi)生教育,保持場(chǎng)地整潔,賽程完畢后應(yīng)組織學(xué)生及時(shí)清掃場(chǎng)地;7.希望場(chǎng)外的同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立效勞意識(shí),為本班運(yùn)發(fā)動(dòng)做好后勤工作。組成拉拉隊(duì)為競(jìng)賽文明助威。8.遇到突發(fā)情況及時(shí)報(bào)告教師。9.培養(yǎng)終身鍛煉的習(xí)慣。隨著安康第一思想的深化,全國(guó)上下都積極開(kāi)展全民健身活動(dòng),我們也應(yīng)該積極響應(yīng)。一個(gè)人,在一生中應(yīng)該有一項(xiàng)或者兩項(xiàng),甚至更多的自己非常喜歡的運(yùn)開(kāi)工程,并能積極主動(dòng),持之以恒地參加這些活動(dòng)和鍛煉,讓這些鍛煉和活動(dòng)成為學(xué)習(xí)、生活的一部分,成為一種良好的習(xí)慣。另外,無(wú)論喜歡什么工程,根本的身體素質(zhì)(比方耐力、速度、力量、柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性等)的練習(xí)要配合一起進(jìn)展,平衡開(kāi)展。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同積極地參與、共同出色地完成比賽。另外,更希望同學(xué)們以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),在今后的人生道路上,有運(yùn)動(dòng)相伴,有精彩相伴,有安康相伴!最后,祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家!八年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員發(fā)言稿親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是八年級(jí)二班的張xx,很榮幸今天能代表老團(tuán)員在此發(fā)言。首先我代表全體老團(tuán)員向新團(tuán)員參加榮耀的中國(guó)共產(chǎn)青年團(tuán)表示祝賀!共青團(tuán)是中國(guó)____領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)青年的群眾組織,是中國(guó)____的助手和后備軍。共青團(tuán)要吸納大量的優(yōu)秀青年參加進(jìn)來(lái),來(lái)壯大我們的隊(duì)伍。作為共青團(tuán)員,我們應(yīng)該履行團(tuán)員的義務(wù),盡心盡力地為社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)做奉獻(xiàn)。入團(tuán)不只是形式,團(tuán)徽也不是標(biāo)志,它更是我們學(xué)習(xí)中的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。作為共青團(tuán)員,在日常生活中,我們應(yīng)該為其他同學(xué)起模范帶頭作用,而在這之前我們首先要以身作那么。曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)過(guò):修身、齊家、治國(guó)、平天。排在第一位的便是修身,因此我作為老團(tuán)員在這向大家提出幾點(diǎn)建議:1.做好學(xué)生該做的事作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)自然是學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè)。但作為學(xué)生,并不是只有學(xué)習(xí),還應(yīng)該在尊師重道,行為習(xí)慣等方面有良好的表達(dá)。如:向教師問(wèn)好、隨手撿起校園的垃圾、不破壞課堂紀(jì)律等。一切按照學(xué)生準(zhǔn)那么去做。2做好身為團(tuán)員該做的事作為一名共青團(tuán)員,我們不僅享受著一份榮耀,同時(shí),也承擔(dān)這一份責(zé)任。我們要牢記自己是一名共青團(tuán)員,要按團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。積極參加團(tuán)內(nèi)活動(dòng),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,積極配合黨的工作,努力做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。作為一名稱職的共青團(tuán)員,當(dāng)然不止這些,我們不管從哪個(gè)方面都應(yīng)該要個(gè)要求自己,為成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員而努力。希望大家在以后的日子里,要銘記自己是一名團(tuán)員,并鼓舞自己要做一名優(yōu)秀,可以令班集體自豪的團(tuán)員。長(zhǎng)江后浪推前浪,相信你們會(huì)做得更好!我的演講到此完畢,謝謝大家!八年級(jí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸我可以上臺(tái)發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。眾所周知,我初一的時(shí)候成績(jī)一直彷徨在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒(méi)有適應(yīng),也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。八年級(jí)上期的時(shí)候,劉教師說(shuō)過(guò)的一句話引起了我的深思,他說(shuō):下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰(zhàn)生地會(huì)考,假設(shè)你考好了,那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì)少很多,假設(shè)你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中。所以從那時(shí)起,我便開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái),但上學(xué)期期中考試因根底薄弱還是在原地踏步,我并沒(méi)有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中獲得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績(jī)不佳,這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),從教師和父母的話里行間里我可以略微感覺(jué)到,他們對(duì)這幾次成績(jī)有些不滿,所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測(cè)試,我的成績(jī)照舊很平凡,但從這些測(cè)試中看到了我的缺乏,并一步一步改正,彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì)考時(shí)考出了較好的成績(jī)。有人可能會(huì)問(wèn),你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì)努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說(shuō):想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉教師和教師們對(duì)我們非常關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)榻^望。其二,是因?yàn)槲液軔?ài)我的父母,我不想因?yàn)槲抑锌嫉氖Ю?,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì)能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。我認(rèn)為在思想上你想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。假設(shè)你沒(méi)做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習(xí)的道路上,假設(shè)努力了,但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因?yàn)閯⒔處熢谝淮伟鄷?huì)上說(shuō)到,假設(shè)你成績(jī)很差,經(jīng)過(guò)一番努力,成績(jī)一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心,因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象,這其實(shí)是你遇到了學(xué)習(xí)中的高原現(xiàn)象,只要你再努力一會(huì)兒,你的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。所以,請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。謝謝大家,我的演講完畢。八年級(jí)班長(zhǎng)就職演講尊敬的張教師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!在這里講話我已不是第一次,但今天站在這里,我真是百感交集,有許多話想和教師、同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起,我想了想就從我當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)起吧!第一次當(dāng)班長(zhǎng),是我毛遂自薦,張教師指定的;第二次當(dāng)班長(zhǎng)是大家選舉,張教師同意的;第三次當(dāng)班長(zhǎng),是在常少俊的禮讓,班干部的提議下,張教師希望的。三次不同的中選情況,兩次不同的班長(zhǎng)經(jīng)歷,給了我完全不同的感受,特別是去年落選后,我更是想了很多很多。痛定思痛,我覺(jué)得有很多值得我與大家認(rèn)真反思的東西。對(duì)于我來(lái)講,我首先誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)大家說(shuō):我熱愛(ài)這個(gè)集體的所有教師與同學(xué),我希望全體教師身體安康,心情愉快;我希望自己與全體同學(xué)共同進(jìn)步。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)最重要的學(xué)生干部,理應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué),使班集體走上積極進(jìn)取的道路,爭(zhēng)取最好成績(jī),上兩次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我就是這樣想的,也是這樣做的。第一學(xué)期效果還行,第二學(xué)期,我覺(jué)得自己有點(diǎn)著急,有點(diǎn)急躁,雖是滿腔熱情,雖然積極倡導(dǎo),雖然也付出很多,但效果并不好,影響了集體的進(jìn)步,這是我半年來(lái)經(jīng)常反思的問(wèn)題。因此,在以后的工作中,我將盡自己所能,揚(yáng)長(zhǎng)避短,追求最正確效果,同時(shí),真誠(chéng)希望繼續(xù)得到教師和同學(xué)們的指導(dǎo)與鼓勵(lì)。對(duì)于我和張偉平的關(guān)系,我希望教師的同學(xué)們不要誤解,畢竟,大家都是為了我們的61班。對(duì)于集體來(lái)講,毋庸置疑,我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們有全校最好的教師、全校最好的同學(xué),我們是四中當(dāng)之無(wú)愧的龍頭班,大家說(shuō)是不是?同學(xué)們堅(jiān)決而有力的答復(fù),說(shuō)明了我們的自信,也反映了我們的急躁,這就是我今天想說(shuō)的最重要的問(wèn)題。我們是學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們理應(yīng)把它做得最好,但事實(shí)是我們學(xué)得不踏實(shí),不主動(dòng),我們還有很大的進(jìn)步空間,這一點(diǎn)我們從教師的批評(píng)中一定能有所領(lǐng)悟。也許同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到了,也許有許多同學(xué)還在自我感覺(jué)良好,可實(shí)際上我們真的需要行動(dòng)起來(lái),實(shí)實(shí)在在的學(xué)起來(lái)了,只有這樣,才有可能真真做好四中的龍頭。那么作為班長(zhǎng)我該如何做呢?我想用人民的好警察任長(zhǎng)霞的一句話來(lái)答復(fù):跟我走,看我做!親愛(ài)的同學(xué)們!教師看著我們,家長(zhǎng)盼著我們,諸國(guó)需要我們,讓我們肩負(fù)起自己的責(zé)任,團(tuán)結(jié)起來(lái),踏實(shí)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好成績(jī),讓61班在四中的歷史上留下濃墨重彩的一筆!謝謝大家!——感謝閱讀這篇文章,[]搜集與整理,感謝原作者]八年級(jí)級(jí)部表彰會(huì)發(fā)言稿同學(xué)們,今天我不想講什么高深的道理,只是和你們坦誠(chéng)地聊一聊。也許在你們眼里,教師高高地站在講臺(tái)上,對(duì)你們經(jīng)常批評(píng)指責(zé),完全是站在你們對(duì)立面上。有一些學(xué)生甚至對(duì)教師產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敵對(duì)心理。這是因?yàn)閹熒g缺乏溝通的緣故。教師、學(xué)生,是兩座對(duì)峙的山峰,如今我就當(dāng)一道橫跨兩山之間的橋梁,希望通過(guò)我的話語(yǔ),你們彼此可以增加理解,從而互相尊重,共同把我們級(jí)部的學(xué)習(xí)和紀(jì)律搞上去。同學(xué)們,你們天天和教師打交道,你們以為真的理解這些教師嗎?不,你們不理解。這些教師都受過(guò)高等教育,當(dāng)他們和你們這個(gè)年齡時(shí),曾經(jīng)是班級(jí)內(nèi)前幾名的優(yōu)秀學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后,他們本來(lái)有從事其他行業(yè)的時(shí)機(jī),卻選擇了教師這一行業(yè),而選擇了這一行,就選擇了貧寒,選擇了卑微。假設(shè)他們選擇其他行業(yè),或許如今早已腰纏萬(wàn)貫,早已飛黃騰達(dá)。他們?yōu)榱耸裁?不就是為了我們山村的孩子能有更好的前途嗎?他們每天晚上都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地修改作業(yè),而在同一時(shí)間,其他行業(yè)的人都吃罷晚飯,一家人快快樂(lè)樂(lè)地漫步,或者到廣場(chǎng)上高快樂(lè)興地唱歌跳舞。夜深了,當(dāng)其別人都酣然入夢(mèng)時(shí),三中教師家的燈火還在亮著。早晨天色未明,這些燈火又亮了,他們準(zhǔn)備來(lái)學(xué)校上班了。不管刮風(fēng)下雨,我們的教師每天都是這樣堅(jiān)持。學(xué)生病了,可以找教師請(qǐng)假,教師問(wèn)寒問(wèn)暖,有時(shí)給你們聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng),聯(lián)絡(luò)醫(yī)院,有的班主任自己掏錢(qián)送你們?nèi)メt(yī)院??晌覀兊慕處熞彩茄庵|的,他們病了,沒(méi)有對(duì)你們說(shuō)過(guò),也沒(méi)有對(duì)你們抱怨過(guò)。我知道,有很多教師,他們發(fā)著高燒,還在堅(jiān)持工作,他們拔下吊瓶來(lái),就趕來(lái)給你們上課。他們中午照顧你們的紀(jì)律,晚上陪你們上晚自習(xí),可你們知道嗎,他們也有自己白發(fā)蒼蒼的父母需要照顧,當(dāng)他們陪你們上晚自習(xí)的時(shí)候,他們的孩子在家門(mén)口坐著,有的在廣場(chǎng)上坐著,有的年幼的孩子不知道穿鞋子,光著腳丫站在雪地里,又凍又餓,哇哇直哭。當(dāng)你們有疑難向教師詢問(wèn)時(shí),教師總是面帶微笑,給你們講一遍又一遍,唯恐你們聽(tīng)不懂。當(dāng)他們回家后,卻很少有時(shí)間輔導(dǎo)自己孩子的作業(yè)。這些教師會(huì)對(duì)你們說(shuō)嗎?不會(huì)的??赡銈兪窃趺磳?duì)待教師的呢?我們級(jí)部90%的學(xué)生是好樣的,但也有一些學(xué)生,你們好好想想,你們是怎么對(duì)待我們這些教師的呢?你們上課搗亂,亂串位,鬧怪音,出洋相,成心惹教師生氣,領(lǐng)著一幫學(xué)生和教師對(duì)抗,給教師起外號(hào),貼紙條,喊教師的名字,公然想把教師轟出教室。同學(xué)們應(yīng)該知道,初二各個(gè)班級(jí)之間每周都在評(píng)比,在競(jìng)爭(zhēng),你們打架斗毆,一次次給仁慈而又負(fù)責(zé)任的班主任惹費(fèi)事,給班級(jí)扣分,給班主任扣分,一次一次,讓班主任受批評(píng),給班級(jí)抹黑,全班人的努力的成果被你肆意地?fù)p害,所有的付出都變成流水,而你們卻從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到良心的譴責(zé)。你們的班主任從來(lái)沒(méi)有對(duì)你們?cè)V說(shuō)過(guò)為難,他受的委屈,他挨的批評(píng),一次次寬容了你們。你們心靈受過(guò)深深傷害的教師一次一次也寬容了你們。如今我直接告訴你們,你們對(duì)教師的傷害是不應(yīng)該被原諒的,打架不是英勇,而是野蠻;搗亂不是無(wú)知,而是無(wú)恥;侮辱教師不是無(wú)意,而是缺乏家教。對(duì)于這種品性惡劣的學(xué)生,我堅(jiān)持用強(qiáng)硬的手段,而不是寬容忍讓。學(xué)生有尊嚴(yán),比他們年齡大學(xué)問(wèn)深的教師更有尊嚴(yán)。學(xué)生要面子,教師同樣要面子。學(xué)生的尊嚴(yán)不容踐踏,教師的尊嚴(yán)同樣不允許踐踏。他們喊教師的名字,在家肯定喊他父母的名字,他們侮辱教師的人格,家長(zhǎng)在他心中同樣不值錢(qián)。他們搗亂,影響別的學(xué)生聽(tīng)課學(xué)習(xí),這就是品德敗壞,就是心理陰暗,那就是他考學(xué)沒(méi)希望了,就成心搗亂,讓別的學(xué)生也考不上。自己掉下懸崖,伸手也想把別人拉下去。我一直認(rèn)為,人可以不高尚,但不能太無(wú)恥。人可以犯錯(cuò)誤,但不能品德敗壞。人可以追求自由,但前提是不能給集體帶來(lái)傷害。對(duì)于害群之馬,講道理是沒(méi)有用的,唯一可行的方法就是去除。我說(shuō)這些話,就是向所有初二級(jí)部的學(xué)生說(shuō)明我的態(tài)度,對(duì)于那些屢教不改的學(xué)生,那些侮辱教師人格的學(xué)生,那些缺乏家庭教育的學(xué)生,那些給別的學(xué)生帶來(lái)傷害的學(xué)生,初二級(jí)部的態(tài)度是強(qiáng)硬的,是絕不會(huì)向邪惡權(quán)利讓步的。我一直認(rèn)為,對(duì)邪惡權(quán)利的寬容忍讓,就是對(duì)正義真理的踐踏。但是,有更多的學(xué)生讓我們驕傲。他們學(xué)習(xí)刻苦,他們遵守紀(jì)律,他們尊重教師。見(jiàn)面一句“教師好”,表達(dá)了他們受過(guò)良好的家庭教育。對(duì)于教師安排的工作盡心盡力地去做,表現(xiàn)出來(lái)的是精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。他們努力學(xué)習(xí),表達(dá)了發(fā)奮向上的精神風(fēng)貌。從早到晚,我一直在觀察我們的初二級(jí)部,觀察每一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生,我看到有的學(xué)生在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),有的在用心地聽(tīng)講,有的在仔細(xì)地拖地,有的撿起了地下的垃圾,有的幫著教師提水,有的在整理教室桌椅,有的在關(guān)掉多余的燈,有的在粘住被風(fēng)吹破的墻報(bào)。我一邊走,一邊想,這些默默無(wú)聞?dòng)眯膶W(xué)習(xí)的學(xué)生,這些忍受別人嘲笑維護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的學(xué)生,這些將來(lái)班級(jí)榮譽(yù)搶著干活的學(xué)生,才是我們?nèi)械南M?,同時(shí)也是我們民族一代更比一代強(qiáng)的見(jiàn)證。同學(xué)們,我衷心希望,師生之間多多加強(qiáng)交流,多多換位考慮。同時(shí)也希望班主任經(jīng)常傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,讓我們初二級(jí)部各方面更上一層樓,爭(zhēng)取明年多考上學(xué)生,讓更多的家庭看到希望,也給我們農(nóng)村孩子尋找到更好的開(kāi)展途徑。八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文尊敬的各位家長(zhǎng),你們好:首先,我先自我介紹一下,我是零八年調(diào)入該校工作。本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)思想品德和歷史兩門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作,同時(shí)兼任八年級(jí)班主任。(介紹到會(huì)的各位代課教師)今天,大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校及教師工作的支持,在此,我代表學(xué)校和所有代課教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò),共同討論教育孩子安康成長(zhǎng)的對(duì)策與方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便教師可以及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使每一個(gè)孩子安康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活,將來(lái)都能成為家庭的驕傲。一、學(xué)校及班級(jí)工作情況簡(jiǎn)介我校八年級(jí)共有學(xué)生35人,男生17人,女生18人,包括本鄉(xiāng)鎮(zhèn)30人,腰市鎮(zhèn)5人,在學(xué)校住宿的學(xué)生6人,走讀生29人。下來(lái)我從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、平安等方面對(duì)我接手本班半學(xué)期以來(lái)的情況向各位家長(zhǎng)做以簡(jiǎn)單匯報(bào)。1、紀(jì)律方面:值得表?yè)P(yáng)的是我班學(xué)生都能嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)到校,從開(kāi)學(xué)至今,幾乎沒(méi)有學(xué)生有遲到現(xiàn)象,更沒(méi)有早退、曠課現(xiàn)象。但是,學(xué)生課堂紀(jì)律較差,有不少代課老師反映部分學(xué)生在上課時(shí)不能遵守課堂紀(jì)律,擾亂課堂秩序,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,如今課堂紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn)。2、學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期,為了進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)校加大了教學(xué)方面的投入,為初中學(xué)生購(gòu)置了月考試卷,開(kāi)學(xué)至今連同期中考試共進(jìn)展了兩次考試,與第一次月考成績(jī)相比,楊文豪、李凱、李盼盼、岳文斌、岳佳男、李媛媛、董浩和呂雪敏等八名同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,班級(jí)學(xué)生總分平均上升58.85分,其中班級(jí)前五名學(xué)生楊文豪上升117分,李凱上升了103分,李盼盼上升了115分,岳文斌上升了80分,岳佳男上升了87分,以上五名同學(xué)被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。還有一部分同學(xué)成績(jī)進(jìn)步較快,期中考試與第一次月考相比,寇婉莉同學(xué)的成績(jī)由原來(lái)的29名前進(jìn)到15名,進(jìn)步了14個(gè)名次,岳璐同學(xué)由原來(lái)的28名前進(jìn)到20名,進(jìn)步了8個(gè)名次,李蕾洋同學(xué)由原來(lái)的19名前進(jìn)到12名,李靜和曹娟同學(xué)分別前進(jìn)了留個(gè)名次,以上五名同學(xué)由于進(jìn)步幅度較大,被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。當(dāng)然,還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草,應(yīng)付差事,甚至有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常不交作業(yè),教師要的時(shí)候找各種理由搪塞。針對(duì)這些不良現(xiàn)象,希望家長(zhǎng)同志們可以配合教師的工作,做好學(xué)生的思想教育,經(jīng)常性的檢查檢查學(xué)生的作業(yè),幫助學(xué)生改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、生活方面:為理解決學(xué)生生活方面的困難,學(xué)校為郭丹丹、侯佳、郭飛、屈萌、李浩前、郭琳媛等六名住宿學(xué)生發(fā)放了伍佰元的生活補(bǔ)助;為李盼盼、郭萌、牛雪莉、董浩等四名離校較遠(yuǎn)的學(xué)生發(fā)放了二百五十元的生活補(bǔ)助。同時(shí)為了鼓勵(lì)學(xué)生,對(duì)上期考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的前十名學(xué)生也發(fā)放了獎(jiǎng)勵(lì)性的生活補(bǔ)助。通過(guò)這些措施,一方面為生活有困難的學(xué)生解決了后顧之憂,同時(shí)又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4、平安方面:平安工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的切身利益,由于學(xué)校屬于以未成年人為主體的人口密集型單位,一旦發(fā)生不平安事故,后果不堪設(shè)想,只有在保證學(xué)生身體安康、健全的根底上,才能談教書(shū)育人,才能談學(xué)生的開(kāi)展。因此,學(xué)校一直把平安工作擺在一切工作的首位,為了保證學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)平安,學(xué)校從09年二月實(shí)行封閉式教學(xué),徹底杜絕了外來(lái)人員擾亂正常教育教學(xué)秩序,威脅師生生命財(cái)產(chǎn)平安事件的發(fā)生。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就分別與分管領(lǐng)導(dǎo)、各班主任簽訂了平安責(zé)任合同,每個(gè)班和學(xué)生家長(zhǎng)也簽訂了平安責(zé)任合同,學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生在不同時(shí)段、不同地點(diǎn)平安,層層夯實(shí)平安責(zé)任,做到了分工細(xì)致,責(zé)任明確。此外,學(xué)校還非常重視對(duì)學(xué)生的平安教育。學(xué)校利用每周一的晨會(huì)集中對(duì)、班級(jí)也利用每周一的班會(huì)、每周三的平安教育課,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),學(xué)生進(jìn)展平安教育和平安知識(shí)培訓(xùn)。本學(xué)期以來(lái),雨水較多,滑坡體、泥石流災(zāi)害頻發(fā),學(xué)校積極進(jìn)展摸底排查,對(duì)上學(xué)放學(xué)途中途經(jīng)泥石流滑坡體危險(xiǎn)路段的學(xué)生進(jìn)展了專門(mén)的平安教育。近期,腰市鎮(zhèn)郭村有一精神病人經(jīng)常來(lái)校滋擾,學(xué)校及時(shí)與區(qū)教體局、綜治辦和板橋派出所聯(lián)絡(luò),同時(shí)要求學(xué)校保安人員及教師護(hù)送學(xué)生離校,專門(mén)針對(duì)此事引發(fā)了《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,要求學(xué)生家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。此外,學(xué)校及班級(jí)還經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)展以法律常識(shí)、道路交通平安、崇尚科學(xué)破除迷信、課間活動(dòng)平安、森林防火平安、防觸電防煤氣中毒及意外傷害事故等為主題的專題平安教育,對(duì)學(xué)生間的矛盾糾紛爭(zhēng)取做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,提早預(yù)防。通過(guò)以上活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生的平安防范意識(shí),多年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生一例重大平安事故。二、關(guān)于家庭教育問(wèn)題的討論初二是一個(gè)平穩(wěn)的開(kāi)展時(shí)期,學(xué)生沒(méi)有初一學(xué)生對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué)和擇業(yè)的兩難選擇的壓力,學(xué)生處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的狀態(tài)。因此,對(duì)于初二學(xué)生教育的成敗,在很大程度上關(guān)系到孩子將來(lái)的開(kāi)展情況。而家庭教育是孩子教育的重要組成部分,只有把家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能形成教育的合力,才能促進(jìn)孩子安康的成長(zhǎng)。下面我從三個(gè)方面和在座的家長(zhǎng)們共同討論一下:〔一〕重視家長(zhǎng)的典范作用,和孩子一起成長(zhǎng)有的家長(zhǎng)要孩子好好學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),可自己卻不讀書(shū)又不看報(bào),整夜迷戀打撲克,連晚上陪孩子做作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有;有的家長(zhǎng)要求孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,自己卻在孩子做作業(yè)時(shí)看電視,還有的家長(zhǎng)一看到自己的孩子被別的同學(xué)打了,馬上火冒三丈:“你真是個(gè)____,他打你你不會(huì)打他?”凡此種種,都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成不良影響。我們?cè)诮逃⒆拥耐瑫r(shí),家長(zhǎng)自己也要時(shí)刻謹(jǐn)記———自己也是孩子的教師。電視上有一條給媽媽洗腳的公益廣告,相信大家都看過(guò)。這個(gè)廣告告訴我們,典范的力量是無(wú)窮的,無(wú)論好的典范或壞的典范都會(huì)在孩子的心目中產(chǎn)生影響。因此,我們家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,做孩子的表率,正確引導(dǎo)、鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長(zhǎng),努力培養(yǎng)孩子的良好品德,為孩子的美妙前程創(chuàng)造條件?!捕撑?chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先,要給孩子一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的、固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓孩子在獨(dú)立學(xué)習(xí)是盡量不受外界環(huán)境的干擾。其次,要幫助孩子固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。由于學(xué)生是未成年人,自制才能比較差,因此家長(zhǎng)要經(jīng)常性的催促學(xué)生復(fù)習(xí)功課,檢查孩子作業(yè)的完成情況,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三,要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的家庭生活環(huán)境和良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛。父母要盡量維持家庭的和睦,盡可能不要當(dāng)著孩子的面吵架。理論證明,在和諧的家庭環(huán)境中,孩子會(huì)覺(jué)得心情舒暢,精神振奮,容易靜下心來(lái)學(xué)習(xí),有利于孩子得出成長(zhǎng)和開(kāi)展。〔三〕要尊重、信任、欣賞孩子。相信很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子越大越不好管,覺(jué)得孩子不愿意與自己交流溝通,有時(shí)說(shuō)不上幾句話就吵起來(lái)了。這一方面與孩子的青春期心理開(kāi)展有關(guān),另一方面與我們家長(zhǎng)的教育方式有很大關(guān)系。八年級(jí)班主任發(fā)言稿范文大家好!首先歡迎大家在度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假重返校園,我的講話分三個(gè)部分,一是回憶xx;二是展望初二;三是創(chuàng)造美妙明天xx年將是我們一生永遠(yuǎn)銘記的一年。xx,我們熱切期待的陽(yáng)光和歡笑,卻不料被一路風(fēng)暴阻隔。1月肆虐的雪災(zāi),凍裂了中國(guó)大地;3月的____暴力事件,燒傷了美麗的圣地;4月的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f受阻,刺傷了中國(guó)人向世界張開(kāi)的雙臂;4月,膠濟(jì)鐵路火車相撞,撞碎了多少旅人的夢(mèng);4月,突然傳遍全國(guó)的兒童手足口病,令全國(guó)父母心頭糾結(jié);5月12日,震動(dòng)傳及東南亞的汶川大地震,撼及整個(gè)中國(guó)的靈魂……但我們中國(guó)人沒(méi)有屈服:當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路我們彼此取暖當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)我們亮出利劍當(dāng)圣火遭遇屈辱我們義無(wú)反顧當(dāng)病毒吞噬生命我們用愛(ài)彌補(bǔ)當(dāng)列車沖出軌道我們竭誠(chéng)互助當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮匚覀冮_(kāi)山辟路8月,我們抑制困難,成功把奧運(yùn)舉辦同樣,xx年對(duì)于我們七年級(jí)一班也是不同尋常的一年運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等各項(xiàng)活動(dòng)我們名列前茅班級(jí)成績(jī)由年級(jí)倒數(shù)而后來(lái)居上超過(guò)5個(gè)班創(chuàng)造了年級(jí)段連續(xù)兩次進(jìn)步人數(shù)最多,每次40多人的奇跡創(chuàng)造了年級(jí)前一百由一個(gè)到歷史的打破進(jìn)入四名的奇跡,三個(gè)前50一個(gè)前100名,還有一個(gè)102名我們的獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)現(xiàn)了了初一以來(lái)最多的打破連續(xù)兩次創(chuàng)造了年級(jí)段進(jìn)步速度第一的奇跡期末考試我們的班級(jí)優(yōu)秀率目的完成量年級(jí)年級(jí)第二我們的班級(jí)良好率目的完成量年級(jí)年級(jí)第三我們的班級(jí)及格率目的完成量年級(jí)年級(jí)第四第一個(gè)提出了隊(duì)化管理并使這一措施在很多兄弟班級(jí)實(shí)行第一個(gè)施行祝福加油活動(dòng)的班級(jí),使我們每個(gè)人獲得力量與感動(dòng),許多兄弟班級(jí)效仿第一個(gè)實(shí)行勵(lì)志活動(dòng)的班級(jí),羊皮卷的誦讀書(shū)聲朗朗,為我們的明天指明了方向。此外,我們的衛(wèi)生、寢室秩序也有很大的改善。班級(jí)的進(jìn)步是與我們同學(xué)的辛勤努力是分不開(kāi)的,與我們教師的辛苦付出是分不開(kāi)的,是與我們的團(tuán)隊(duì)精神與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是分不開(kāi)的,是與隊(duì)員的努力隊(duì)長(zhǎng)的付出分不開(kāi)的,是與班干部的敬業(yè)工作分不開(kāi)的,是與我們的隊(duì)化管理、勵(lì)志朗讀、祝福加油等班級(jí)的活動(dòng)分不開(kāi)的,這也是因?yàn)槲覀兠總€(gè)同學(xué)都已明白了一個(gè)道理,個(gè)人與班級(jí)的目的是一致的,班級(jí)開(kāi)展了、進(jìn)步了才有我們每個(gè)人的開(kāi)展與進(jìn)步,班級(jí)的利益就是自己的利益,同樣道理只有每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步與開(kāi)展才有我們班級(jí)的進(jìn)步與開(kāi)展,這就要求大家以班級(jí)的利益為利益,這樣我們自身的利益才得以維護(hù)。這些已經(jīng)成為我們班級(jí)開(kāi)展的珍貴財(cái)富,是我們進(jìn)一步開(kāi)展的臺(tái)階,在短時(shí)間內(nèi)獲得如此大的進(jìn)步需要我們反思、總結(jié)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們班級(jí)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)深化改進(jìn)我們的管理,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,繼續(xù)改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)方法,相信我們一班將會(huì)在下一階段的學(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)造出一個(gè)奇跡,一個(gè)讓所有班級(jí)刮目相看的奇跡。大家愿意一起努力嗎?展望初二初一已經(jīng)過(guò)去,我們創(chuàng)造的奇跡也已經(jīng)成為歷史,但他將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)一班的所有同學(xué)再創(chuàng)輝煌。因?yàn)槲覀兪莿?chuàng)造奇跡的人,自己的命運(yùn),前途需用自己的拳頭去打拼。當(dāng)我們將自己的手握成強(qiáng)有力拳頭時(shí),一切阻撓我們前進(jìn)的困難都已不在話下。我們堅(jiān)信堅(jiān)信我們的教師是秀的,我們的班級(jí)是秀的,我們并不比別人差。我們堅(jiān)信在一班能考出理想成績(jī)的,在一班一定能考出理想的成績(jī);在一班不能考出理想成績(jī)的,在一班也有可能考出?;貞洺跻晃覀兏械较矏偅瑫r(shí)又感到重任在肩,我們雖獲得了宏大的成績(jī)但同時(shí)我們也存在一定需要完善的地方,我們知道只有不斷的反思才能使我們進(jìn)步更大,只有用科學(xué)的方法才能使我們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,只有戒驕戒躁才能更強(qiáng),只有不斷的完善自我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,初二是為進(jìn)入初三打根底的最后一年;是使自己由更多被動(dòng)地學(xué)習(xí)到更多自覺(jué)學(xué)習(xí),更多感性生活到更多理性生活的階段;是班級(jí)成績(jī)格局又將發(fā)生改變的一個(gè)階段。而我們有個(gè)別同學(xué)仍然目的仍不明確,生活習(xí)慣欠缺,寢室浪費(fèi)時(shí)間嚴(yán)重,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善等,這都是影響我們進(jìn)步的因素,我們?nèi)孕枰獓?yán)格管理,痛下苦功。為此本學(xué)期提出以下要求1、通過(guò)自己的努力將自己進(jìn)入初三的臺(tái)階砌得更高。2、務(wù)必進(jìn)步自主自覺(jué)學(xué)習(xí)的才能。3、培養(yǎng)自己的“坐功”,“禪功”。4、搶時(shí)間,擠時(shí)間。有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是成績(jī)進(jìn)步的保證。5、重根底。重課堂。重作業(yè)。6、重學(xué)法??茖W(xué)的學(xué)習(xí),勤穩(wěn)固,勤總結(jié),善將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時(shí),先思后行。八年級(jí)下家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!我是這個(gè)班的班主任,也是本班的英語(yǔ)教師。非常感謝各位的到來(lái),在此,我要向一直關(guān)心、支持、配合我校、我班工作的各位家長(zhǎng)表示忠心的謝意!在這一年多的時(shí)間里,我班56個(gè)孩子在各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論