課題2分子和原子課件

第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的。2、知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子、原子是化學(xué)變化中的最小粒子。3、能用微觀粒子運(yùn)動的觀點解釋生活中的一些常見現(xiàn)象?？凑n本48、49頁找出答案1、物質(zhì)是由哪些粒子構(gòu)成的？2、分子有哪些性質(zhì)？

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。分子原子結(jié)論：分子、原子是真實存在的。分子、原子是真實存在的：IBM公司在鐵的表面移動鐵原子“寫”出的漢字石墨中的碳原子圖像一、物質(zhì)是由不連續(xù)的微小的粒子構(gòu)成物質(zhì)是由微小的粒子-----分子、原子、離子所構(gòu)成的一滴水中大約有一個水分子的質(zhì)量約是：3×10kg

-261.67×10個水分子21

結(jié)論:1、1、分子的質(zhì)量和體積都很小【結(jié)論】好香??！

在受熱情況下，分子能量增大，運(yùn)動速率加快，因此水受熱后蒸發(fā)會加快，濕衣服在陽光下容易晾干。濕衣服在什么情況下容易晾干？溶液逐漸變紅。溶液不變色。氨分子運(yùn)動，進(jìn)入A燒杯中，使酚酞溶液變紅。結(jié)論:2、分子總是在不斷運(yùn)動著。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一般情況：分子間隔變大結(jié)論：3、分子之間有間隔二、分子的性質(zhì)：1.分子的質(zhì)量和體積都很小2.分子在不斷地運(yùn)動，溫度升高，分子的運(yùn)動加快3.分子間有間隔一般來說，氣體>液體>固體4、同種物質(zhì)分子的性質(zhì)相同1．原子的質(zhì)量和體積都很小。三、原子的性質(zhì)2．原子是在不斷運(yùn)動的。3．原子間有間隔。

四、分子的構(gòu)成

分子是由原子構(gòu)成的。HHOH

水分子（H2O）OO氧分子（O2）氫分子（H2）H例：1個水分子由1個氧原子和2個氫原子構(gòu)成1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成討論：分子角度看，水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同？1、水蒸發(fā)液態(tài)氣態(tài)水蒸發(fā)時，只是分子間的間隔變大，水分子本身不變

水電解時，水分子變成了氫分子和氧分子，不再保持水的化學(xué)性質(zhì)。在反應(yīng)里，水分子分成氫原子和氧原子，每2個氫原子結(jié)合成1個氫分子，每2個氧原子結(jié)合成1個氧分子。

2、水分解:水分子分子分解成氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子。五、變化的實質(zhì)1、化學(xué)變化的實質(zhì)：分子分解成原子，原子重新結(jié)合成新的分子。2、物理變化的實質(zhì)：分子之間的間隔發(fā)生變化，分子本身沒變。1、下列微粒中保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（）A、B、C、D、2、氫氣和氯氣反應(yīng)變化中最小的微粒是（）A、氫分子B、氯分子C、氯化氫分子D、氫原子、氯原子氫原子氧原子DC跟蹤練習(xí)

已知“○”、“●”表示不同元素的原子,如圖所表示的氣體物質(zhì)中:①屬于混合物的是____________②屬于純凈物的是ABCDC、DBA跟蹤練習(xí)

混合物：純凈物：由不同種分子構(gòu)成。由同種分子構(gòu)成。六、用分子的觀點解釋（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）混合物和純凈物七、分子與原子的比較分子原子構(gòu)成在化學(xué)變化中分解成物質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成八、分子和原子及物質(zhì)之間的關(guān)系九、區(qū)分物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的一般規(guī)律是什么？物質(zhì)分子：大部分氣體如氧氣、二氧化碳，水等原子：金屬、稀有氣體、金剛石、石墨、碳六十等

離子：氯化鈉下列的說法是否正確：1、分子大，原子小。2、分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子則先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)3、分子的質(zhì)量比原子的質(zhì)量要大。4、分子可分，原子不可分。5、在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分。1.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（）

A.分子大、原子小

B.分子間有間隔，原子間沒有間隔

C.在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可分

D.分子在不停地運(yùn)動，而原子不運(yùn)動

C2、下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是（）A、碘受熱升華B、加熱水有水蒸氣生成C、鐵礦石磨成粉末D、加熱氧化汞生成汞和氧氣D重新組合OHHOHH

水分子（H2O）氧分子（O2）氫分子（H2）OOHHHHOOHH通電HH破裂成氫原子和氧原子電解水的示意圖化學(xué)變化的實質(zhì)：分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子。2、根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類（混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物）：純凈物純凈物混合物純凈物化合物單質(zhì)單質(zhì)第三單元課題二分子和原子分子、原子概念的應(yīng)用（對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說）物質(zhì)的變化物質(zhì)的分類分子不變物理變化：化學(xué)變化：分子改變混合物：純凈物：不同種分子構(gòu)成同種分子構(gòu)成6、下列物質(zhì)中屬于混合物的是（）

ACDBC從不同角度描述水的組成1.水是由氫元素和氧元素組成的（化合物）1.水是由水分子構(gòu)成的2.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的3.一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的宏觀：微觀：快樂套餐練一練，你會了嗎B1、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！保ㄍ醢彩睹坊ā罚┰娙嗽谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香的原因是（）A、分子很小B、分子在不斷地運(yùn)動C、分子之間有間隔D、分子是可分的物質(zhì)粒子擴(kuò)散凝聚1、向盛有40mL蒸餾水的燒杯中加入５－６滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。溶液為無色酚酞遇空氣和水不變色觀察與思考1:溶液為紅色氨水能使酚酞變紅實驗探究2快樂套餐試一試，走進(jìn)生活

2、用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象：(1)、俗話說“酒香不怕巷子深”.

(2)、50ML水與50ML酒精混合體積小100ML；。分子在不斷地運(yùn)動分子間有一定間隔3﹑下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特征不一致的選項是()快樂套餐練一練，你會了嗎B4、取氣密性良好的兩支大小相同的醫(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入.活動與探究空氣易壓縮，水難壓縮空氣中氣體分子的間隔大，易壓縮;水分子的間隔小，難壓縮5、下列情況能夠?qū)е路肿娱g間隔縮小的是()A、晾曬濕衣服B、裝有酒精的容器敞口放置C、向車胎內(nèi)充氣D、將氧氣常溫密封保存在貯氣瓶中Ｃ快樂套餐6、某物質(zhì)在不同條件下由固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的液態(tài)或氣態(tài)，主要是由于（）Ａ、分子形狀發(fā)生變化Ｂ、分子質(zhì)量發(fā)生變化Ｃ、分子大小發(fā)生變化Ｄ、分子間的間隔發(fā)生變化

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