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第5頁共5頁關(guān)于社會(huì)理論心得體會(huì)500字〔共4篇〕初中社會(huì)理論心得體會(huì)500字(一)今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)理論活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的理論,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色,在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過理論,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化。初中社會(huì)理論心得體會(huì)500字(二)星期天上午,在老師的帶著下,我們興致勃勃地乘車來到xx中學(xué),我們要在這里進(jìn)展兩天的社會(huì)理論。這次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有挑戰(zhàn)我們耐心的多米諾骨牌游戲,有具有中華幾千年歷史的陶藝制作,有巧妙精致的中國手工,但最讓我感興趣的,莫過于小型火箭的制作和發(fā)射了……老師首先分發(fā)了制作器材,我們立即分組進(jìn)展拼裝,不一會(huì)兒,一個(gè)小型的火箭模型就制作成功了。你瞧,藍(lán)色的箭頭、筆直的箭體矗立在那里,上面還有“xx一號(hào)”幾個(gè)醒目的黑色大字,那場面就像電視直播一樣,令人心馳神往。大家拿著自己制作的火箭,爭先恐后地涌到操場,調(diào)整好發(fā)射狀態(tài),隨著“嘭、嘭”的聲音,前面幾組發(fā)射獲得了成功。輪到我們了,看著組長調(diào)整火箭,我的心怦怦直跳,暗暗為自己鼓勁:“這雖是我們第一次發(fā)射,相信一定會(huì)成功!”“五、四……”旁觀的老師、同學(xué)們開始倒計(jì)時(shí)了:“……三、二、一”,隨著“點(diǎn)火”的口令,只聽“嗖”的一聲,火箭以飛快的速度,劃破了寂靜的天空,昂首起飛,沖向云霄。大約離地面100米左右,火箭在蔚藍(lán)色的天空劃了一道美麗的弧線,落向地面。同時(shí),五顏六色的彩條從火箭內(nèi)飄了出來,隨風(fēng)飛舞,在陽光的照射下,絢麗多彩。我們沖動(dòng)得蹦呀、跳呀,喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上,久久不能忘懷。快樂的光陰總是那么短暫,通過兩天的理論活動(dòng),我們不僅鍛煉了雙手,學(xué)會(huì)了自理,而且懂得了勞動(dòng)的艱辛,學(xué)到了很多東西,使我受益無窮,下次有時(shí)機(jī)我還會(huì)再來!初中社會(huì)理論心得體會(huì)500字(三)居委會(huì)最接近社會(huì)的底層,最能體會(huì)人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最根本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小,但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。通過做居委會(huì)那些看似小實(shí)那么大的事情,我覺得自己可以為人民、為社會(huì)盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個(gè)月的理論工作讓我踏實(shí)地做好每件事,讓我盡量從別人的角度考慮事情。居委會(huì)的叔叔阿姨平時(shí)工作對(duì)我很嚴(yán)苛,有一次因?yàn)槲覜]有及時(shí)打印出會(huì)議資料而責(zé)怪了我,我虛心承受了。因此這次理論也讓我能時(shí)刻警覺,有錯(cuò)就改,虛心承受前輩們的指導(dǎo)和意見。不過他們私底下對(duì)我非常友善,經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我,因此我在居委會(huì)度過的半個(gè)月真的很開心、很充實(shí)?!扒Ю镏?,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)理論后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與理論結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識(shí)??傊?,在這次社會(huì)理論中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了珍貴的社會(huì)經(jīng)歷,這將在我們的人生中留下深化的印象,也將影響我們一生的足跡。初中社會(huì)理論心得體會(huì)500字(四)社會(huì)理論活動(dòng)一直是我校學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、效勞群眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)理論中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問題,我如今才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里會(huì)有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活確實(shí)會(huì)很累。因此就必須進(jìn)步自己處理問題的才能,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。通過這次社會(huì)理論我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必需要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的將來。但我如今開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身理論過,才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目的。在理論后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充
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