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第八章東半球其他的國家和地區(qū)第一節(jié)中東設(shè)計(jì)思路用多媒體手段為學(xué)生的地理思維搭建信息平臺(tái),以問題引路,讓學(xué)生對(duì)地理信息加以充分挖掘、提煉、分析、整理,通過各種多層合作交流的方法,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入深層次的地理思維活動(dòng),關(guān)注并思考世界和平,解決國際爭端,人類可持續(xù)發(fā)展等重大問題。平等交流、共同探究等活動(dòng)的設(shè)計(jì),旨在充分體現(xiàn)以學(xué)生為本,讓學(xué)生成為課堂主人的教學(xué)理念。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能夠利用地圖說出中東地區(qū)的圍、位置以及主要的國家和城市;會(huì)利用地圖分析并理解中東地區(qū)的戰(zhàn)略性位置;明確本區(qū)豐富的石油資源的分布、生產(chǎn)、出口等情況;進(jìn)一步提高學(xué)生利用地圖、圖表認(rèn)識(shí)和分析地理問題的能力。方法與過程:通過對(duì)中東地區(qū)相關(guān)地圖、圖表和資料的綜合分析,初步探究中東成為世界熱點(diǎn)話題的原因,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的良好學(xué)風(fēng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心世界時(shí)政、關(guān)注世界熱點(diǎn)問題的習(xí)慣;呼吁世界和平;對(duì)本區(qū)“石油經(jīng)濟(jì)”的分析和預(yù)測;形成可持續(xù)發(fā)展觀。教學(xué)重點(diǎn)1、中東地區(qū)重要的地理位置。2、中東地區(qū)石油資源的分布、生產(chǎn)、輸出及在世界的重要地位。教學(xué)難點(diǎn)正確看待中東地區(qū)的石油資源,形成可持續(xù)發(fā)展觀。教學(xué)策略對(duì)中東地區(qū)戰(zhàn)略性的地理位置,采取“圖像演繹”的方法。對(duì)于中東地區(qū)石油資源的相關(guān)問題,采取引導(dǎo)探究的方法。教學(xué)用具 CAI課件。教學(xué)課時(shí) 1課時(shí)。教學(xué)過程頁腳
教學(xué)環(huán)境與教學(xué)容媒體教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)引入新課播放近期新聞聯(lián)播中關(guān)于中東地區(qū)的報(bào)要求學(xué)生觀看,并在“亞洲地理分析圖”中找到視頻中所提到的巴勒斯坦、以色列、伊拉克三個(gè)國觀看、思考并在地圖中查找。道1、哈馬斯精神領(lǐng)袖亞辛被以軍炸彈擊中身亡2、伊拉克各地不斷爆發(fā)針對(duì)美、英聯(lián)軍的武裝襲擊家的位置。提問:查找到的三個(gè)國家屬于亞洲分區(qū)的哪個(gè)分區(qū)?這三個(gè)國家所在的區(qū)域有一個(gè)媒體常常提及的有關(guān)名字,你知道嗎?轉(zhuǎn)承:今天我們就一起走進(jìn)中東,去探究熱點(diǎn)話題背后的新聞?;卮穑簛喼拗袞|地區(qū)。講授新課呈現(xiàn)“中東政區(qū)圖”提問:中東不包括西亞讀圖、思考并回答:一、重要的地理位置的哪個(gè)國家?包括非洲的哪個(gè)國家?要求繼續(xù)看圖進(jìn)行比賽(看誰最先找出中東包括的國家及部分國家的首都,并請(qǐng)一位最先完成的學(xué)生到控制臺(tái)前用鼠標(biāo)點(diǎn)擊中東的國家)。指出:西方國家習(xí)慣稱該地區(qū)為中東。中東地區(qū)僅占世界陸地面積的5%,卻在長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的歲月里,緊緊吸引全世界的目光,讓我們“透過鏡頭看中東”。阿富汗;埃及。動(dòng)手在圖中一一找出。一名學(xué)生到講臺(tái)引領(lǐng)大家共同讀圖。聆聽。頁腳
要求:學(xué)生展示在課前收集的有關(guān)中東地區(qū)的圖片資料,并為畫面配以30秒左右的解說詞。準(zhǔn)備到臺(tái)前一一展示,其他學(xué)生觀看、聆聽,感悟。呈現(xiàn)相關(guān)圖片?自殺性炸彈爆炸事件中,被炸傷的以色列無辜市民?巴勒斯坦兒童手持鋼槍走在抗議的隊(duì)伍中?在病榻上無助的貧鈾彈的受害婦女?茫茫沙漠中的“磕頭機(jī)”在工作?蜿蜒伸向遠(yuǎn)方的輸油管道幫助學(xué)生將圖片置于實(shí)物展臺(tái)。觀看、傾聽并加以適當(dāng)?shù)目傇u(píng)。聆聽、觀看。頁腳
二、“兩洋、三洲、五海、一灣”之地1、伊士運(yùn)河的作用播放錄像片斷:中東地區(qū)的戰(zhàn)爭綜述轉(zhuǎn)承:中東自古就是世界的是非之地,特別是二戰(zhàn)以來,中東地區(qū)戰(zhàn)爭的烽火和激烈的矛盾沖突似乎永不停息,請(qǐng)看一段錄像,并思考下列問題:片中提到了中東地區(qū)發(fā)生過哪些戰(zhàn)爭?參與到第二次中東戰(zhàn)爭的國家有哪些?這些國家在爭奪什么?指由:片中提到“埃及將伊士運(yùn)河收回,打擊了英、法、美等國家在中東的利益……”,讓我們一起來分析其中的原因。觀看、思考并回答:兩伊戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、五次中東戰(zhàn)爭、巴以沖突;法國、英國、以色列、美國、前聯(lián);伊士運(yùn)河。呈現(xiàn)“中東地區(qū)圖”提問:?伊士運(yùn)河是哪兩的分界線??伊士運(yùn)河溝通著哪兩個(gè)海?進(jìn)而溝通著哪兩個(gè)大洋??如果沒有伊士運(yùn)河的開通,這兩大洋的航運(yùn)必須取道哪里??1869年法國人雪賽布指揮開鑿伊士運(yùn)河的目的是什么?讀圖、分析并回答:亞洲和非洲;紅海和地中海;印度洋和大西洋;繞道非洲的好望角;方便法國對(duì)亞洲一些國家的資源掠奪。頁腳
呈現(xiàn)“伊士運(yùn)河”的圖片指出:伊士運(yùn)河在過去大大方便和滿足了西方殖民者對(duì)印度洋和太平洋沿岸國家資源的掠奪和殖民者擴(kuò)的貪婪;在今天,伊士運(yùn)河不僅大大縮短了印度洋和大西洋航行的周期,降低了運(yùn)輸成本,在軍事戰(zhàn)略上也有重大的意義。呈現(xiàn)“伊士運(yùn)河”的圖片2、“兩洋、三洲、五海、一灣”之地呈現(xiàn)“中東地區(qū)圖”轉(zhuǎn)承并提問:站在世界看中東,中東被稱為“兩洋、三洲、五海、一灣”之地,請(qǐng)讀圖分析這種說法的依據(jù)。讀圖、思考并回答:?兩洋為大西洋與印度洋。?土耳其海峽是亞歐的
分界線,所以本區(qū)地跨亞、歐、非三洲。?五海是紅海、地中海、黑海、里海、阿拉伯海。?一灣是指波斯灣。頁腳聆聽、領(lǐng)悟、理解。用鼠標(biāo)點(diǎn)擊學(xué)生回答的容,并強(qiáng)調(diào)里海不是真正意義上的海,是世界最大的陸湖泊。聆聽、領(lǐng)悟、理解。指出本區(qū)是世界三的結(jié)合部,又有重要的土耳其海峽和伊士運(yùn)河,從經(jīng)濟(jì)、軍事、地緣政治的角度看自然會(huì)成為世界一些大國爭相控制的地區(qū),這是中東成為世界地區(qū)熱點(diǎn)話題的原因之一。二、豐富的石油資源再次呈現(xiàn)沙漠中的“磕頭機(jī)”和輸油管道的圖片二、豐富的石油資源再次呈現(xiàn)沙漠中的“磕頭機(jī)”和輸油管道的圖片提問:中東地區(qū)什么資源最為豐富?有人說:“在石油資源被開發(fā)以前,阿拉伯酋長的所有財(cái)富用一頭駱駝就可以拉走?!睆倪@句話中你能領(lǐng)悟出什么問題?點(diǎn)評(píng)并繼續(xù)提問:“中東是世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)動(dòng)機(jī)”,這句話的含義是思考、議論并回答:石油資源開發(fā)前,中東地區(qū)許多國家非常貧窮。茫茫的沙漠只能發(fā)展畜牧業(yè)。是石油為本區(qū)帶來財(cái)富?;卮穑罕緟^(qū)石油對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。什么?頁腳要求:1、數(shù)字是枯燥的,但最能說明問題,請(qǐng)讀書用相關(guān)數(shù)據(jù)來說明中東石油對(duì)世界的意義。2、說出主要的產(chǎn)油一名學(xué)生回答,其他學(xué)生聆聽:儲(chǔ)量占世界65%。產(chǎn)量占世界30.5%。出口量占世界44.7%。均為世界第一。國。呈現(xiàn)“中東的石油產(chǎn)區(qū)”圖,點(diǎn)擊相關(guān)國家名稱閃動(dòng)呈現(xiàn)波斯灣石油外運(yùn)航線圖呈現(xiàn)“中東的石油產(chǎn)區(qū)”圖,點(diǎn)擊相關(guān)國家名稱閃動(dòng)呈現(xiàn)波斯灣石油外運(yùn)航線圖國。指出:伊朗、伊拉克、科威特、阿聯(lián)酋、沙特阿拉伯、卡塔爾是OPEC的成員要求看圖完成:書中表格。8線路運(yùn)量大,為何要舍近求遠(yuǎn)?為何要輸出到發(fā)達(dá)國家?如果人類不消費(fèi)石油產(chǎn)品,世界將會(huì)怎樣?為何該地區(qū)石油引得烽煙四起,戰(zhàn)火燎原?一名學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)擊產(chǎn)油國,大家齊聲說出該國名稱。以4—6人為一小組,研究討論,擬定發(fā)言提綱,選出小組代言人。伊士運(yùn)河通過能力有限。發(fā)達(dá)國家石油消費(fèi)量很大?!?1世紀(jì)為石油的世紀(jì)”,石油是一種非常重要的戰(zhàn)略性資源。頁腳聆聽、領(lǐng)悟、理解。指出:人類進(jìn)入20世紀(jì)50年代后,以石油為原料的產(chǎn)品,已涉及到了人們的衣、食、住、行等方方面面,滲透了經(jīng)濟(jì)、軍事和航天等幾乎所有的部門,是發(fā)達(dá)國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要因素,本區(qū)豐富的石油,使其成為世界熱點(diǎn)的又一大誘因。聆聽、領(lǐng)悟、理解。呈現(xiàn)世界一些國家經(jīng)濟(jì)份額中石油所占比例圖。呈現(xiàn)世界一些國家經(jīng)濟(jì)份額中石油所占比例圖。轉(zhuǎn)承:從20世紀(jì)70年代,中東廣闊沙漠的國家?guī)缀踉谝灰怪g人均收入達(dá)到了發(fā)達(dá)的歐洲國家的水平,就好像腳踩著不斷工作的印鈔機(jī),這些國家真的可以高枕無憂了嗎?提問:發(fā)現(xiàn)了什么問題??導(dǎo)致什么后果?應(yīng)對(duì)措施?思考、討論并回答:本區(qū)經(jīng)濟(jì)對(duì)石油有很大的依賴性。石油是不可再生的資源,石油的枯竭,會(huì)嚴(yán)重影響該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。謀求可持續(xù)發(fā)展的道路。指出:重要的地理位置,豐富的石油資源,是中東的優(yōu)勢,同時(shí)也使中東成為世界熱點(diǎn)的地區(qū),給本區(qū)帶來無盡的麻煩,下節(jié)課我們將繼續(xù)探
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