2023年期中考試總結學生發(fā)言稿

第6頁共6頁2023年?期中考試總?結學生發(fā)言?稿尊敬的?李校長、各?位老師，各?位同學:?大家好!緊?張的期中考?試已落下了?帷幕，優(yōu)異?的成績見證?了同學們的?不懈努力，?也見證了老?師們辛勤的?工作。我們?為你們?nèi)〉?令自己滿意?的成績而感?到高興，也?為自己付出?的勞動有所?收獲而感到?欣慰。正?所謂:一份?耕耘，一分?收獲。當清?晨第一縷陽?光輕撫著大?地時，教室?里傳來了同?學們瑯瑯的?讀書聲;課?堂上，同學?們總是瞪著?一雙雙好奇?的眼睛，細?心聆聽老師?的講解;課?后，很多同?學更是放棄?了看電視、?玩耍的時間?，用于復習?功課;然而?奮斗的路上?你們并不孤?單。為了提?高你們的學?習成績，老?師們也常常?披星戴月、?挑燈夜戰(zhàn)。?有些老師的?孩子雖然還?年幼，可是?輪到早讀課?也同樣早早?地到了班級?;有些老師?為了備課，?批改作業(yè)習?題常常夜深?人靜時還在?絞盡腦汁;?甚至有的老?師為了不影?響白天正常?的教學工作?，利用晚上?休息時間來?批改試卷、?批改作文。?同學們，有?時我們也覺?得自己太苦?太累了，可?是每當看到?你們?nèi)〉脙?yōu)?異的成績，?臉上露出開?心的笑容，?我們就覺得?一切都是值?得的，只要?你們健康快?樂成長，我?們再多辛苦?也無怨無悔?!為了能?夠取得良好?的成績，老?師和同學們?都愿意付出?自己的汗水?，可能有些?同學要問了?:“我在復?習的時候也?很認真也很?努力呀，可?是我的成績?___上不?去，總是忽?上忽下呢??”如果你?能夠有這樣?想法，就是?很大的進步?，說明你已?經(jīng)知道開始?反思了，這?就值得表揚?。對于這個?問題的回答?，可以換一?個角度思考?，我們可以?看看那些優(yōu)?秀的同學，?他們又__?_能夠一直?保持這樣良?好的成績呢??通過觀察?，老師發(fā)現(xiàn)?:這些同學?的學習習慣?非常的好!?你看，每?次上課，他?們不管是老?師還是同學?的發(fā)言，都?認認真真地?傾聽。通過?傾聽，他們?不僅能獲得?知識還能認?識到自己的?不足。其實?這一次次的?傾聽，不就?為考試打下?了堅實的基?礎嗎?你?聽，他們在?自習課上做?作業(yè)時是那?樣的專心致?志，甚至老?師在他身旁?輕輕走過，?都沒有發(fā)覺?。遇到不會?的題目，他?們緊鎖眉頭?獨立思考，?決不輕易去?詢問周圍的?同學、查看?書本。每?到老師講評?同學們的家?庭作業(yè)時，?被表揚到的?同學常常又?是他們。翻?開這些同學?的任何一樣?作業(yè)本:字?跡端正、正?確率高。無?論是抄寫詞?語還是作文?練習，無論?是平時的還?是周末的作?業(yè)，每一道?題目、每一?樣作業(yè)，每?一次都是那?樣的認真，?那樣的用心?!仔細觀?察他們，認?真回想自己?。原來擁有?良好的學習?習慣，就是?他們?nèi)〉脙?yōu)?異成績的法?寶!同學們?，學習如細?水長流，不?是靠幾天的?突擊就能有?好的成績。?以后該怎么?做，我想每?一位同學的?心中已經(jīng)有?了答案。?同學們，期?中考試已經(jīng)?結束，一次?考試并不是?句號，更不?是人生的全?部。人生道?路有陽光明?媚的日子，?也有陰雨連?綿的歲月，?你不能左右?天氣，卻可?以改變心情?，你不能改?變?nèi)菝玻瑓s?可以展現(xiàn)笑?容，你不能?改變世界，?卻可以改變?自已。一句?話:態(tài)度決?定一切!我?們要從暫時?的喜悅中走?出來，從暫?時的沮喪中?走出來，勝?不驕，敗不?餒，及時調?整自己，為?下一次考試?早作準備。?期中總結?之后又是一?個新的起點?，同學們，?春種一粒粟?，秋收萬顆?籽，讓我們?攜起手來，?共同努力吧?。期中考?試總結學生?發(fā)言稿篇2?尊敬的老?師.同學們?:大家下?午好!又?一次能夠站?在這個講臺?上和同學們?交流。我感?到很高興也?很欣慰。為?大家演講的?班會主題是?有關考試后?的得失以及?今后的學習?打算學習做?法的內(nèi)容。?忘能給大家?有些參考和?幫助。有些?不足的地方?，請同學們?多多提意!?緊張的期?中考試剛剛?過去，可能?已經(jīng)淡出我?們的記憶，?到要提醒大?家，不能忘?了總結和反?思。因而通?過反思，大?家才可以發(fā)?現(xiàn)平時學習?上的不足于?缺陷。每一?次的考試，?都會經(jīng)受失?敗痛苦和成?功的洗禮。?得到了磨練?，反省和升?華自我的機?會，這正是?我們最大的?收獲?？?試的正常發(fā)?揮，很大程?度上在于我?們的心態(tài)。?通過考試，?可以找到在?學習中存在?的不足，離?老師的要求?還有哪些差?距，學習方?式是否得當?等等，以便?在今后的學?習中做出適?當?shù)恼{整。?因此，我們?一定要從正?確的態(tài)度對?待每一次考?試，把握每?次機會，充?分發(fā)揮自己?的才華于智?慧。但是?，我們也要?正確面對考?試成績，"?不以物喜，?不以己悲"?，對于一次?考試的成功?，我們不能?盲目樂觀。?無論是誰，?都不可能_?__無缺，?也許你還有?許多弱點和?缺點沒有暴?露。每次的?考試都會有?不同的結果?。優(yōu)良的開?端是成功的?一半，那另?一半是自己?要善于總結?，不停地拼?搏，這才是?我們必該取?的態(tài)度。失?敗是一支清?醒劑，是不?斷成功的動?力，即使是?一百次跌倒?也要第一百?零一次爬起?。我們要相?信自己能夠?做好，相信?成功就在不?遠的前方，?我們一定要?多激發(fā)自己?。贏要贏得?別人心服口?服，輸也要?輸?shù)锰固故?蕩。成績?的高低反映?的是同學們?半個學期以?來的好壞，?但是，考試?成績只能代?表過去。成?績不理想的?，如果能發(fā)?奮努力，一?定會迎頭趕?上。一次考?試成績算不?了什么，重?要的是不斷?拼搏，爭取?更好的成績?。一次次的?考試，一次?次的檢驗，?可以讓我們?看清自己的?弱點，改正?自己的缺點?，處使我們?今后更加努?力，使自己?的成績更加?進步，但我?們還必須有?一種指明方?向的燈，那?就是?態(tài)度.目標?勤奮恒心!?態(tài)度決定?一切。調整?心態(tài)，以愉?快的心情投?入到緊張的?學習環(huán)境中?。并善于在?學習的過程?中體驗獲取?知識的快樂?，體驗克服?困難的快樂?，體驗取得?成功的快樂?。目標是?前進的燈塔?。沒有目標?就像大海中?迷失方向的?航船不能達?到彼岸。最?終的總體目?標，是由一?個個切近的?具體目標逐?步遞進而實?現(xiàn)的。因此?，階段性目?標的實現(xiàn)都?是關系到總?體目標的實?現(xiàn)。所以，?請同學們一?定要確定自?己的努力方?向和適當?shù)?近期目標。?在不斷的超?越中，成長?自我，成就?自我。勤?奮是成功的?階梯?！皶?山有路勤為?徑”，學真?本領，就得?刻苦勤奮的?耕耘。不勤?奮，理想永?遠都是夢想?和幻想。勤?奮并非只是?簡單的忙忙?碌碌，更需?要思考和反?思。有同學?終日勤奮勞?苦的學習，?卻沒有明顯?進步。我想?原因，也許?是因為缺少?思考和反思?吧。所以，?我們要從忙?中偷閑，時?時反思自己?的缺點，力?求一份耕耘?兩份收獲。?希望通過?這次的期中?班會總結，?能激發(fā)同學?們的爭先創(chuàng)?優(yōu)認識，掀?起學習的_?__。也希?望大家再接?再厲，力求?___!?期中考試總?結學生發(fā)言?稿篇3各?位領導，各?位老師，各?位同學:?下午好!?今天我很高?興能夠站在?這個發(fā)言席?上，能夠站?在這里，首?先要感謝學?校給了我這?樣一個展示?自我的機會?。其次感謝?老師們對我?的教誨，以?及無微不至?的關懷和幫?助，他們的?不斷鼓勵。?讓我對生活?對學習充滿?希望;感謝?家人，他們?為我的快樂?成長提供了?一個優(yōu)良的?環(huán)境，更感?謝我的那些?對手，因為?他們的存在?，讓我時時?刻刻都保持?著一個最佳?的狀態(tài)，他?們的存在，?讓我的學習?充滿了挑戰(zhàn)?和趣味，其?實對我來說?，學習只是?一種有趣的?游戲，只要?懂得規(guī)則，?熟悉這個游?戲就行了。?我覺得要想?把學習學好?，必須從以?下幾個方面?著手:第?一是要自信?。自信是我?們進步的基?礎，是照亮?我們前進道?的陽光。沒?有人天生愚?鈍，我們只?是努力不夠?。別人能做?到的，我們?沒有理由做?不到，除非?懶惰的習性?泯滅了我們?的追求。?第二是要立?志。不想當?元帥的士兵?不是好士兵?，不想考高?分、不想進?步的學生也?不是好學生??！坝兄菊?事竟成”，?所以我們學?習上要有追?求。第三?學習要刻苦?。當今的社?會是競爭的?社會。學校?是練兵場，?考場就是戰(zhàn)?場，拿起筆?就開始了競?爭，鮮紅的?分數(shù)是我們?用汗水換來?的，我們憑?自己的實力?競爭，沒有?實力就要加?倍努力?！?三更燈火五?更雞，正是?學子用功時?”，我們要?抓緊一切可?以利用的時?間，集中精?力、逐一攻?克我們所遇?到的難題。?第四學習?要講方法。?就英語學習?而言，沒有?捷徑，但并?不意味著可?以胡子眉毛?一把抓。根?據(jù)我學習英?語的經(jīng)驗，?至少我們可?以做到這幾?點:1)把?難處分散到?每一天。比?方單詞，我?們應該堅持?每天聽寫，?不斷滾動和?反復。2)?增加語言積?累。大量背?誦經(jīng)典課文?，廣泛閱讀?會無形幫我?們打好基本?功。3)加?強練習。無?論課內(nèi)課外?，抓住一切?可以練習英?語的機會，?你的英語能?力沒理由不?長進。4)?有效利用時?間。利用零?碎時間記憶?單詞，利用?清晨讀書背?書;教室上?集中注意力?，認真聽講?，主動思考?;按時完成?作業(yè)不拖拉?，把有限的?時間用在刀?刃上，務必?做到投入就?有產(chǎn)出。?第五學習要?養(yǎng)成優(yōu)良的?習慣。就目?前看來，還?有不少同學?浮在水面，?學習不能深?入，淺嘗輒?止;有的同?學埋頭苦學?，卻置老師?的指導于不?顧;有些同?學比較被動?，總是要等?老師和父母?一再催促才?肯稍微動動?手。有的同?學做作業(yè)總?是抄襲別人?的，甚至連?考試___?都不以為恥?。這都是不?良習慣，同?學們要對照?自己的行為?，加以避免?。昂首做人?，低頭做事?，埋頭讀書?，抬頭看路?，主動求學?。這些習慣?將會健全我?們富有__?_力的人格?，并將影響?終生。除?此之外，我?們要共同進?步?！耙换?獨放不是春?，百花爭春?春滿園”，?學習過程中?，我們要彼?此幫助，互?相提醒，用?團結和友愛?擴大我們的?戰(zhàn)果，使我?們每個人都?在和諧的氛?圍中健康成?長。期中?考試是一次?大閱兵，我?希望通過本?次期中考試?總結大會，?激發(fā)同學們?爭先創(chuàng)優(yōu)認?識，掀起學?習___。?希望全體同?學再接再厲?，___，?在期末考試?中再創(chuàng)新高?。我也希望?其他同學，?以優(yōu)秀同學?為榜樣，頑?強拼搏，奮?起直追，刻?苦努力，爭?創(chuàng)一流。以?滿腔的熱度?、百分的努?力、全部的?耐心與細