五年級上冊綜合實(shí)踐教案－2.3騎車、乘車講安全 ｜滬科黔科版_第1頁
五年級上冊綜合實(shí)踐教案－2.3騎車、乘車講安全 ｜滬科黔科版_第2頁
五年級上冊綜合實(shí)踐教案－2.3騎車、乘車講安全 ｜滬科黔科版_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)活動二騎車、乘車講安全【活動時(shí)間安排】共1課時(shí)?！净顒幽繕?biāo)】1.知道安全騎車、乘車的注意事項(xiàng)。2.能辨識出不安全行車的行為。3.提高自我保護(hù)意識?！净顒又攸c(diǎn)】了解安全行車的重要性，知道安全行車的具體內(nèi)容?！净顒与y點(diǎn)】準(zhǔn)確辨析不安全行車行為?！净顒訙?zhǔn)備】教師準(zhǔn)備收集常見的日常生活用品及易燃易爆危險(xiǎn)品的圖片?！净顒舆^程】活動環(huán)節(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖活動引入出示案例，設(shè)問：是什么原因?qū)е铝诉@起事故？小東的行為正確嗎？·閱讀案例，開展小組討論?！ひ陨鷦拥墓适乱牖顒?，激發(fā)學(xué)生的好奇心與探究興趣。學(xué)習(xí)騎車規(guī)則與文明乘車須知·設(shè)問：怎樣做到安全行車？·說明：安全行車不但指騎車時(shí)要安全，還包·自由發(fā)言，從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，暢談安全行車的要點(diǎn)?！ら喿x學(xué)生用書“智·掌握安全行車的主要內(nèi)容?；顒迎h(huán)節(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖括安全乘坐車輛。·通過演示和舉例，引導(dǎo)學(xué)生了解騎車規(guī)則與文明乘車的要點(diǎn)?；奂佑驼尽辈糠帧?shí)踐分析·要求學(xué)生對照圖書指出存在的違反交通安全規(guī)則的行為，并說明理由和可能的后果?！ひ龑?dǎo)學(xué)生回顧日常生活，指出見過的不安全行車、乘車行為，并說明可能帶來或已經(jīng)帶來的后果?！ら_展小組討論，完成學(xué)生用書第21頁“火眼金睛”部分?！ぐ嗉壗涣鳎e極指出與發(fā)言者的不同意見，說明原因?！ねㄟ^辨析，加深對安全行車重要性的認(rèn)識。開展活動·出示PPT，呈現(xiàn)3個(gè)行李包，里面分別裝了不同的物品?！ひ髮W(xué)生從中挑出不宜帶上汽車或火車的物品。·小組討論，收集資料或通過自身經(jīng)歷，總結(jié)汽車或火車上的違禁物品種類?！ぁねㄟ^角色模擬，激發(fā)探究熱情。·加深對安全乘車的理解。總結(jié)延伸·總結(jié)：要做到安全行車，不但要做一個(gè)文明騎車的人，還要做一個(gè)文明的乘客。·要求學(xué)生熟讀“騎車、乘車安全口訣”?！ぷ杂砂l(fā)言，說說對安全行車的理解和認(rèn)識?！?qiáng)化

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