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課題Unit3Revision教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)詞匯:stress學(xué)習(xí)詞組:shoutat,forgetaboutyourhomework,keepittoyourself,beofsb’sage,caretoomuchaboutyourmarks學(xué)習(xí)句子:Manystudentsofouragehavethisproblem.2.技能目標(biāo):1)完成調(diào)查問卷中的問題。2)學(xué)會向他人提出建議。3)學(xué)會就青少年的煩惱寫一封信。3.情感目標(biāo):1)能選擇正確的方法解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題。2)要敢于面對自己在學(xué)習(xí)、生活中的困難,并積極的尋找方法解決這些困難。教學(xué)重點知識目標(biāo)+技能目標(biāo)教學(xué)難點寫一封信,談?wù)撟约河龅降膯栴}以及解決的辦法。教學(xué)媒體錄影機(jī),多媒體,實物等二次備課教學(xué)過程任務(wù)一:瀏覽A部分,完成下列活動。1、朗讀46頁A部分每一個問題以及解決問題的備選答案,選出自己認(rèn)為的最佳答案。(為寫作提供內(nèi)容)2、分別說出自己的最佳答案和理由,并教短語keep…tothemselves。3、討論解決問題的方法。Ifyouhavesomeproblems,whowillyougototoaskforhelp?(Talktoparentsorfriends.Askteachersforadiary.Writealetterorsendanemailtoclassmatesorfriends.)任務(wù)二:瀏覽B部分,完成下列活動。Millie’sfriendRaymondwrotetoherabouthisproblems.Millieiswritingareplytellinghimhowtodealwiththem.HelpMilliecompleteheremail(PartBonpage47).1、討論Howtowriteanarticle,讓學(xué)生回憶寫作有三個部分組成,它們是Introduction、Mainbody和Conclusion。2、幫助Millie完成B部分練習(xí)。3、朗讀B部分Millie的信,并根據(jù)新的內(nèi)容填充。任務(wù)三:寫作訓(xùn)練。Supposeoneofyourfiendwrotetoyouabouthisorherproblems.Writeareplytellinghimorherhowtodealwiththeproblems.UseMillie’semailasamodel.1、在同學(xué)中調(diào)查一下,你們共同的煩惱是什么?寫出你的調(diào)查結(jié)果中排名在前5條的煩惱。2、針對大家的共同煩惱,寫一篇你能消除這些煩惱的辦法或建議的短文。Workingroupsandcreateyourownpresentation.Youcanusethefollowingusefulexpressionstohelpyou.3、短文評講。讓學(xué)生先熟悉評分標(biāo)準(zhǔn)第一檔:13——15分
上下連貫,意思完整,語言通順,表達(dá)清楚,很少有語法錯誤和拼寫錯誤。第二檔:9——12分
上下基本連貫,語言基本通順,表達(dá)較清楚,少有語法錯誤和拼寫錯誤。第三檔:5——8分
上下不連貫,語言不通順,表達(dá)不清楚,有較多語法錯誤和拼寫錯誤。第四檔:0——4分
上下不連貫,語言不通順,表達(dá)不清楚,有大量語法錯誤和拼寫錯誤。⑴完成后按照56頁所學(xué)的改錯方法自己先改。⑵兩人一組互改。⑶小組交流。Step4:總結(jié)提升Let’senjoyareplyabouthowtodealwiththeproblems.Dear…,Thankyouverymuchforsharingyourproblemswithme.Youstayuplateeveryday.ItisacommonproblemsforaGrade9student.Ithinkthebestwaytosolveitistomanageyourtimecarefully.Trytofinishsomehomeworkduringlunchtimeatschoolinsteadofplayingbasketball,andthenyoucangotobedearlieratnight.Maybetoomuchnoiseathomeisanotherreasonthatmakesyoustayuplate,becauseyoucannotfocusonyourwork.YourgrandfatherkeepstheTVveryloudbecausehishearingisnotverygood.Howaboutclosingyourbedroomdoorwhenyoustudyinside?Orperhapsyoucantellhimaboutyourproblem.Iamsurehelovesyousomuchthathelistenstoyou.Ihopeyouthinkmyadviceisworthtaking.Bestwishes,…Step5:當(dāng)堂反饋Step6:課后拓展Step7:布置作業(yè)theexpressionsinthislesson.2.Disc
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