


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
易錯(cuò)專題:等腰三角形中易漏解或多解的問(wèn)題——易錯(cuò)歸納,各個(gè)擊破eq\a\vs4\al(◆)類型一忽略三邊關(guān)系或中線分三角形周長(zhǎng)指向不明時(shí)沒(méi)有分類討論1.(2023·賀州中考)已知一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4和8,則該等腰三角形的周長(zhǎng)為()A.12B.16C.20D.16或202.等腰三角形的周長(zhǎng)是24cm,一邊長(zhǎng)是6cm,則其他兩邊的長(zhǎng)分別是______________.【易錯(cuò)5】3.一等腰三角形的兩邊長(zhǎng)之比是1∶2,周長(zhǎng)是15cm,則它的底邊長(zhǎng)是________cm,一腰長(zhǎng)是________cm.4.若等腰三角形一腰上的中線分周長(zhǎng)為9cm和12cm兩部分,求這個(gè)等腰三角形的底和腰的長(zhǎng).eq\a\vs4\al(◆)類型二當(dāng)腰或底不明求角度時(shí)沒(méi)有分類討論5.(2023-2023·婁底市婁星區(qū)期末)已知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50°,則這個(gè)等腰三角形的另外兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)分別是()A.50°,80°B.65°,65°C.50°,80°或65°,65°D.無(wú)法確定6.等腰三角形的一個(gè)外角是110°,則它的頂角的度數(shù)是________.7.已知一個(gè)等腰三角形兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1∶4,則這個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)為__________.eq\a\vs4\al(◆)類型三三角形的形狀不明與高結(jié)合求角度時(shí)沒(méi)有分類討論8.(2023·通遼中考)等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為48°,則該等腰三角形的底角的度數(shù)為________.【易錯(cuò)6】9.已知BD是等腰△ABC一邊上的高,且∠ABD=50°,求△ABC的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù).【易錯(cuò)6】eq\a\vs4\al(◆)類型四一邊確定,另兩邊不確定,求等腰三角形個(gè)數(shù)時(shí)漏解10.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn).已知A、B是兩格點(diǎn),如果C也是圖中的格點(diǎn),且使得△ABC為等腰三角形,則點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是________.第10題圖第11題圖如圖,在4×5的點(diǎn)陣圖中,每?jī)蓚€(gè)橫向和縱向相鄰陣點(diǎn)的距離均為1,該點(diǎn)陣圖中已有兩個(gè)陣點(diǎn)分別標(biāo)為A,B,請(qǐng)?jiān)诖它c(diǎn)陣圖中找陣點(diǎn)C,使得以點(diǎn)A,B,C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則符合條件的C點(diǎn)有________個(gè).參考答案與解析1.C,9cm3.36解析:兩邊長(zhǎng)之比是1∶2,只能是底邊長(zhǎng)與腰長(zhǎng)的比,所以設(shè)底邊長(zhǎng)為xcm,則腰長(zhǎng)為2xcm,故有x+2x+2x=15,x=3,2x=6.4.解:如圖,由于條件中中線分周長(zhǎng)為兩部分,并沒(méi)有指明哪一部分是9cm,哪一部分是12cm,因此,應(yīng)有兩種情形.設(shè)這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)AB為xcm,底邊長(zhǎng)BC為ycm,則AD=CD=eq\f(1,2)xcm.根據(jù)題意得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,2)x=9,,\f(1,2)x+y=12))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,2)x=12,,\f(1,2)x+y=9,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=6,,y=9))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=8,,y=5.))即當(dāng)腰長(zhǎng)是6cm時(shí),底邊長(zhǎng)是9cm;當(dāng)腰長(zhǎng)是8cm時(shí),底邊長(zhǎng)是5cm.5.C6.70°或40°解析:①若這個(gè)110°的角是等腰三角形頂角的外角,則頂角為70°,②若這個(gè)110°的角是等腰三角形底角的外角,則每個(gè)底角都為70°,則頂角為180°-70°×2=40°.7.120°或20°°或21°9.解:分三種情況討論:(1)如圖①,BD是底邊AC上的高時(shí),∵AB=BC,BD⊥AC,∴∠ABC=2∠ABD=2×50°=100°,∠A=∠C=40°;(2)如圖②,當(dāng)BD是鈍角三角形ABC腰上的高時(shí),∠BAC=∠BDA+∠ABD=90°+50°=140°.又∵AB=AC,∴∠B=∠C=20°;(3)如圖③,當(dāng)BD是銳角三角形ABC腰上的高時(shí),在△ABD中,∠A=180°-50°-90°=40°.∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=70°.綜上所述,△ABC的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為100°,40°,40°或140°,20°,20°或40°,70°,70°.10.8個(gè)解析:如圖,分情況討論:①AB為等腰△ABC底邊時(shí),符合條件的C點(diǎn)有4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 17201-2:2025 EN Acoustics - Noise from shooting ranges - Part 2: Calculation of muzzle blast
- 2025至2030中國(guó)男士鉆石戒指行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評(píng)估分析
- 2025至2030中國(guó)電子書閱讀器行業(yè)發(fā)展研究與產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃分析評(píng)估報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)生態(tài)度假農(nóng)莊行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)與投資報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)玉石行業(yè)市場(chǎng)占有率及投資前景評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)特種紙漿行業(yè)市場(chǎng)占有率及投資前景評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 百日培訓(xùn)課件
- 培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)字策略研究
- ICU護(hù)理文件書寫培訓(xùn)
- 維修拆卸技能培訓(xùn)課件
- 科創(chuàng)板開戶測(cè)試題及答案
- 內(nèi)科護(hù)理學(xué)消化性潰瘍
- 北京市第一零一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末考試地理試題(解析版)
- 中小學(xué)暑期安全教育班會(huì)課件
- DB43-T 2988-2024 再生稻高產(chǎn)栽培技術(shù)規(guī)程
- 2024年荊州市荊發(fā)控股集團(tuán)招聘考試真題
- 慢病智能監(jiān)測(cè)-洞察及研究
- 部門預(yù)算支出經(jīng)濟(jì)分類科目
- 2025年內(nèi)蒙古呼倫貝爾農(nóng)墾集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 《健康管理師》職業(yè)技能競(jìng)賽考試題(附答案)
- 在非到發(fā)線上接發(fā)列車站內(nèi)無(wú)空閑線路時(shí)的接發(fā)列車39課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論