小王子讀書筆記優(yōu)秀5篇

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讀完一部小王子作品后，相信你心中會有不少感想，為此需要專心地寫一寫小王子讀書筆記了。下面是我為大家用心整理的小王子讀書筆記優(yōu)秀，夢想對大家有所扶助。

小王子讀書筆記優(yōu)秀篇1

第一次翻開《小王子》，一下子就被他那新穎的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遇到感到悲哀，為他執(zhí)著的愛所慨嘆。

《小王子》陳述的是：在一顆遙遠的星球上，住著一位小王子。他和一朵玫瑰生活了大量年，他們一起喜悅地生活著，有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。

小王子游歷了大量星球，在這些星球上，他遇到一些不成理喻的大人。放蕩自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他產(chǎn)生疑問，他覺得大人們的世界很古怪，大量人都盲目和愚妄。假設(shè)你說他這棟房子很美麗，他們會問：“多少錢？”你回復(fù)100萬，那他們會說：“這棟房子真美麗！”

結(jié)果他來到了地球。他原來一向以為自己的玫瑰是獨一無二的，當(dāng)他在地球上看到與自己玫瑰一致的5000枝玫瑰時，他流淚了。這時，一只狐貍報告了他：你的玫瑰是世界上獨一無二的，由于你去愛她了，為她付出了，這朵玫瑰對于你就是唯一的！愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。

小王子結(jié)果倒在沙漠中。可他讓我明白了愛就是要付出，對于謄顧過的東西，要永遠負責(zé)任！

小王子讀書筆記優(yōu)秀篇2

《小王子》這本書在我家的書柜里躺了幾年，原以為它是青春偶像言情小說，所在一向沒有開啟過，直到這個寒假，在我媽媽的推舉下讀了這本好書，我被小王子那淡淡的哀傷感染著，真慶幸自己在童年時期讀到這本書，但愿我以后不致成為小王子旅途中遇到的那些厭惡的人。

這本書的最開頭說到筆者“我”在6歲的時候畫了一幅正在消化大象的畫，但大人缺乏想象無法理解以為是一頂帽子，并覺得“我”不理應(yīng)把時間濫用在畫畫這種“不務(wù)正業(yè)”之上，這讓我想起我和我的小同伴們也有過類似的體驗，我們孩童的愛好在大人的眼里都是多么的微缺乏道不值一提啊，我們不得不去遷就大人，把的時間都用在學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)上。

筆者后來選擇了另一個職業(yè)，開飛機，在一次飛機故障中熟悉小王子。小王子來自于一個跟房子差不多大的星球，一天他離開心愛的玫瑰花，開頭了孤獨的旅行，在不同的星球中小王子遇見了形形式式的人，有高傲自大想要操縱一切的國王、有永遠只想聽到贊美說話愛虛榮的人，有全日靠喝酒來忘卻自己愛喝酒的恥辱的酒鬼、有自認為自己擁有全體星星卻不曾做對星星有益的商人，還有拒絕旅行足不出門自認為知天下的地理家……

讀《小王子》猶如帶我舉行了一次星際旅程，讓我懂得了更多做人的道理，永遠要保持一顆童真的心。我堅信小王子并沒有死去，而是被蛇送回了自己的星球上，那里有著他最熱愛獨一無二的玫瑰花，過著幸福的生活，那里遠離紛擾、純真而美好。

小王子讀書筆記優(yōu)秀篇3

其實，《小王子》這本書是存在主義哲學(xué)的一種表達方式。

小王子和玫瑰花之間是處于一個“我愛你但是你不知道怎么表達，所以我感受不到我的愛是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。

所以他要出去探索，他在這一路的探索之中，其實探索的是我在的意義，就是我畢竟有什么意義呢？是什么能夠證明我是個宏偉的王子呢？是什么能夠證明玫瑰花你需要我的愛呢？

所以他才體驗了那么多個星球，去看過了大人世界里面一個一個不同的形象，直至遇到了狐貍為止。

狐貍提出了一個詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會彼此需要。你對我來說就是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的。

圣埃克蘇佩里提出了馴化這個點，其實他用另外一個角度來詮釋，他說出了一個意義叫：他人是天堂。什么意思呢？

也就是說，假設(shè)我們無法我自己存在的意義的話，那么你和另一個人的關(guān)系就是你們存在的意義。

可能我們會認為這個世界首先是無意義的，然后我們在這種無意義當(dāng)中，我們?nèi)ヌ剿魉囊饬x。所以我們每個人在尋在自己的存在的價值的時候，我們要真正明白的是：你的價值和關(guān)系有關(guān)，你的價值和愛有關(guān)。

所以假設(shè)想得深一點，往自己的身邊來講，你真正的價值其實不會超過一座房子。

還記得小王子那個星球嗎？一座房子那么大。

你真正的價值就在這個房子里面，這個房子里面有你的親人有你的愛人有你的孩子，那些把情感依附于你身上的那些人。而全體那些把情感依附于你身上那些人，讓你負有職責(zé)，讓你有責(zé)任，同時讓你更有價值。

小王子讀書筆記優(yōu)秀篇4

星星發(fā)亮是為了讓每一個人都有一天能找到屬于自己的星星?！}記

小王子，這部兒童文學(xué)短篇小說，它陳述了小王子以孩子式的眼光，透視出成人的空虛，盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨落莫。沒有根基隨風(fēng)流浪的命運，從這部小說中，我可以體會到對金錢關(guān)系的批判和對真善美的謳歌。

在現(xiàn)實生活中有大量為理想追趕的人，他們都夢想成為一顆發(fā)光的星星，為他人照亮前行的道路，并且通過自己努力的追趕有一顆屬于自己的星星，他們用他們的堅持，讓我們看到了別樣的美。假設(shè)不曾嘗試和體驗，我們就無法知道我們所做的一切是有多么的美，這種美就是對一種事物精心呵護，傾注心血與愛之后所帶來的美。

讀了小王子，讓我明白了大量，不僅如此，其中幾那么故事更是令人慨嘆不已。

這其中的一那么故事中，我甚至明白了兒童與大人之間的識別，兒童的內(nèi)心世界與大人的內(nèi)心世界之間格格不入。在兒童的精神世界中，語言符號系統(tǒng)僅有富于詩意的價值，而在在人們的精神世界中，語音功能卻被實用功能所主宰。我覺得人在每個階段對待事物都有不同的看法，作為大人，我們應(yīng)理解孩子不能把自己的觀念一味強加到孩子身上，由于孩子絲毫沒有市場交換價值的概念，兒童世界是具有獨特的是非標準和評價體系，所以我們要正確面對問題的不同理解。

星星閃爍，赤子追趕。愿每個人都可以找到屬于自己的一顆并且成為夜空中最亮的一顆，指引人們前進的方向的星星。

小王子讀書筆記優(yōu)秀篇5

前幾天爸爸媽媽給我買了好幾本書。其中，有一本是小王子。媽媽說：“這些書我都沒讀過，兒子，你讀完后要給媽媽講一講?！?/p>

媽媽的學(xué)識量可是很廣的，連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了！我拿起小王子，津津有味地看了起來。

看了前言我才知道，原來這本書在西方分外著名。我接著讀下去。小王子住在一個小的只能夠住他一個人的星球，每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開星球去旅行，見到好多奇古怪怪的小星球上的人，直到他來到地球，在沙漠里遇見到了一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友情，可是他分外掛念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書，我終究明白了什么叫純凈的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花，為了不讓花被羊兒吃掉，他還請飛行員給羊畫個口罩。對他來說，她的玫瑰花和地球上全體的玫瑰花都不一樣，假設(shè)花兒沒有了，就像全體的星球都失去了光彩。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠會記