我的拿手好戲500字6篇

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左手在琴桿忽上忽下滑動，靈敏的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞著。右手有力的運弓，一首首曲子，迸發(fā)而出。你的拿手好戲是什么呢？下面是我為大家收集的我的拿手好戲作文500字范文，夢想你熱愛。

我的拿手好戲作文500字范文篇1

十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是馬賽旋繞。

馬賽旋繞是一個足球的過人動作，我第一次見這個動作是在電視上。那一次，我看足球明星梅西的比賽直播。只見梅西被四個人圍住，這次非丟球不成了！沒想到他左腳一踩球，身子一擰旋轉540度，隨后右腳一拉，帶球從人群空檔處穿出。闡明員稱贊道：“太棒了！梅西憑借一個馬賽旋繞突破了圍追堵截！”我被“馬賽旋繞”恐懼了，我也要練成這個“拿手好戲”。

我迷上了馬賽旋繞，不管在學校還是在家里，一有時間就假裝有球，左蹦右跳練上一通。有一次在家里拿球練習竟然把柜門踢壞了，爸爸批評我：“要練就到球場去練！”我猶如得到圣旨一樣，拿球飛奔下樓。小伙伴們正在踢球，我加緊參與一方。球傳到我腳下，對方上來兩個人圍我，我靈機一動，這不正是我練習的好機遇嗎？我邊想邊查看場上的站位，然后左腳把球一拉，右腳一踩一撥，剛要出球的瞬間，球被對方隊員破壞，我也由于站立不穩(wěn)摔倒在地。易地再戰(zhàn)，我又一個機遇拿球，同伴大喊“這回可別再丟球！”面對對方兩人圍堵，我身體旋轉540度，對方以為我要向右面突破，都向右面移動，而我卻用比上次更隱秘的動作右腳把球拉了回來，從左面空檔突破了重圍！哦！馬賽旋繞——我練成了！

從那以后，不管是正式比賽還是自己練習，一有機遇我就運用馬賽旋繞過人突破，逐漸把馬賽旋繞練成了自己的拿手好戲。

今天正是學校班級聯(lián)賽的決賽?！凹佑?！加油！”同學們的吶喊聲如雷貫耳，可場上的氣氛卻分外慌張。鄰近終場比分還是0：0。這時隊友把球傳給了我，對方連忙兩個隊員上來圍我。對方教練連忙大喊，“留神！他會馬賽旋繞，再上一個！”對方另一名球員應聲而動。我不慌不忙，左撥右拉，一個馬賽旋繞過了兩個人。迎面而來的第三個防守隊員，我身子往左一個假動作沒有晃過對手，緊跟著其次個馬賽旋繞從右面突破了防守。這時防守隊員都被我甩到了身后，直接面對對方守門員。守門員是個虎背熊腰、比我高出一大截，他張著手臂英勇地朝球撲來。場下喧囂的聲音靜止了一樣，掉一根針仿佛都能聽到。隊友朝我大喊：“馬賽旋繞！看你的！”對方門將也知道我有絕技，一邊大呼小叫分散我留神力，一邊迫近縮小我的射門角度。這一次，我沒有像前兩次那樣直接使用馬賽旋繞，而是先做一個鐘搖擺作。守門員已經和我相距不到兩米了，他飛身躍起雙手撲球。這時看我的了，我把馬賽旋繞反著做，右腳踩球，身體旋轉，左腳一拉一挑，球從守門員兩手上方跳過去，我跟上一腳，射門——進了！1：0！比賽終止，我和隊員們強烈慶祝，欣喜極了！

只要功夫深，鐵杵磨成針。要想把拿手好戲練到爐火純青的程度，務必平日付出汗水和努力。對學習也好，對業(yè)余愛好也好，都是一個道理。

我的拿手好戲作文500字范文篇2

房間內特別寧靜，一支筆正被夾在右手的三根手指中間?！皣W！”一陣風火輪般

的轉動，隨后又穩(wěn)穩(wěn)落在手中。這便是我的拿手好戲——轉筆。

之前上課外班的時候，坐在我斜前方的同學總會時不時地轉筆玩兒。一旦下課休息，就會大量人向他請教?！稗D筆是件多么酷的事！”我想。于是每次都留心查看：食指在前，中指在后，大拇指輕輕一推，筆便轉動了。我自身不斷練習，結果終究“純熟成戲”。

一次大課間，我察覺四名同學正在閑聊，便奇怪地湊了過去。無意間，我查看到一名同學正邊閑聊邊手上用三根手指交替轉動著筆。這速度也太慢了吧！等閑聊終止，我挺直了腰問她：“你會轉筆嗎？”“還行，只能這樣?！彼貜椭讲诺膭幼??！翱次业?！”我自信地昂起頭，在她的同意下我挑了一根較長的筆。隨后周邊的同學都圍了過來?！按_定要讓她們見識見識！”我靜下心，把氣力都放在兩個手指上，讓它們在同一水平線上保持平衡，然后，大拇指用力一推，筆在兩根手指之間快速平穩(wěn)地轉動。每一圈都帶著光影，讓人們分不清影子和筆。“嗒！”筆輕輕地停在了我的`手上。“哇！”周邊響起了一片歡呼聲。這聲音吸引更多的同學湊了過來。

我抬起頭微笑著，心中美滋滋的。這么多人，我迫不及待地想給大家顯擺一下，于是大拇指用力一推——筆在手中轉了幾圈，竟然飛出去了！它像一個斧頭一般快速轉著，在空中繞了一個彎，然后劈頭蓋臉地朝七組一名正專注寫作業(yè)的同學的腦袋飛去！完蛋了，我邁出一大步，弓著腿，冒死地伸出胳膊。我憋著呼吸，感覺胳膊在不斷長長，長長……筆朝著他的腦袋邊墜邊轉……，眼看著筆的一端已經在他的腦袋斜上方了！只要再過半圈，就會狠狠地砸到他的頭上！一切仿佛靜止了，筆的另一端一點點地往下掉啊掉……外面的樹在狂風種左右晃動，同學們在教室里說笑，打鬧……一陣風吹過，我的劉海貼在了額頭上，粘糊糊的。猛然一股神秘的氣力把我用力一推——我的中指碰見了筆。它與同學的頭擦肩而過，垂直落在了地上。就在離他的腦袋只有一毫米的瞬間，那根筆變更了下落的方向。

那名“受害者”嚇得抬起了頭，周邊的同學也都在小聲嘀咕。唉，拿手好戲變成了“事故”的一剎那，真險！

我的拿手好戲作文500字范文篇3

經常聽同學說：”唱歌是我的拿手好戲。”還有同學說：”畫畫是我的拿手好戲?！笆茄剑總€人都有自己的優(yōu)點，都有拿手好戲。

在三年級時，意外進了衰弱操隊，意外的成了全年級跑的最快的，又意外進入了田徑隊。田徑隊簡直是魔鬼，為了不拖后腿堅持跟著哥哥姐姐。今年，成了全校的夢想。

在學校，我跑太快了，所以很是自信。在城區(qū)比賽，如我所愿，一路過關斬將。蹲踞式起跑，提臀。一聲槍響起。起跑慢了，我就知道：完了。拿了其次，但好在有根基，拿了其次，勉強進了市錦賽。

體驗了其次名，我不敢再自信了。終究人才輩出，整個東莞市，預賽40個人，只有8個人才能進決賽。生死之戰(zhàn)，競爭強烈。一樣的場景又展現(xiàn)了，蹲下，提臀，槍聲。小組第四，假設每個組第一都進，那么只有最快那組的其次才能進。所以我第四，進不了了。意料之外的是，大難不死，必有后福。我進了，我竟然抓住了結果一根救命稻草。一樣的操作，不過精神不一樣了。沖，我死死的盯著終點：堅持，再堅持一會就好了，這是你結果一次跑了。我抱著這樣的信念沖了下去，拿了全市第五。

由于一場比賽，我苦苦訓練了兩年。成了全校第一，城區(qū)其次，市區(qū)第五的好勞績。一步一步的走到了現(xiàn)在。收獲了大量激勵和贊許?？山K究人外有人，天外有天，我努力了，便無悔。

我的拿手好戲作文500字范文篇4

每個人都有自己的拿手好戲，如有些同學擅長書法，有些同學擅長打乒乓球，有些同學擅長游泳。

而我也不例外，我的拿手好戲是朗誦。有人確定會問：你的拿手好戲是怎么練成的？正所謂“不積跬步，無以至千里?！蔽覍W習口才已經五年了，投資的學費也有好多了，要不，怎么對得起我的爸媽。

這一天，我從手機群中找到了老師發(fā)的鏈接：第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我專心看了看規(guī)矩，覺得這是一次磨練的機遇，于是，我就報名了。找到朗誦稿子，我就試著朗讀，“哦，效果不錯！”我稱贊道。隨后，我讓媽媽給我配音樂。

很快，比賽就要開頭了，萬事俱備，只欠東風了。我也沒有想到我的發(fā)揮如此超常，我過五關，斬六將，前前后后，通過了初賽，復賽，又進了決賽，決賽在鄭州舉行。

我站到了舞臺上，耳朵上搭著擴聲器，我精心地朗誦著，那激情，那拼搏，那努力，淋漓盡致地表達了出來。

最終，我獲得了二等獎，那份貴重的榮譽被我捧在手心。

孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！蔽覑劾收b，朗誦使我喜悅，使我愉悅，使我幸福。

我的拿手好戲作文500字范文篇5

愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。每個人都有自己擅長的方面，但是只有真正的熱愛它，才可以達成最好的效果。當我第一次接觸到乒乓球的時候，我就真正地熱愛上了它。

乒乓球運動自從在中國進展以來，就經久不衰，所以我分外早就接觸到了乒乓球。它有分外多種的打法，如：弧球、旋球等。我剛開頭練球時，是跟我爸爸學的，他每次都會讓著我，所以我自以為自己很厲害，開頭沾沾自喜。

直到我在學校的那一天，那是我第一次輸球，并且輸?shù)煤軕K，那時我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”。輸球很痛苦，但我并沒有氣餒，在哪里跌倒，就在哪里爬起來。此后，我便開頭苦練球技，并且我也真正熱愛上它了，不得不說，我在乒乓球領域也算天賦異稟。因此只練了不到一個月，便可以與那位擊敗我的對手匹敵了。終究在我的不懈努力之下，我擊敗了他。此后，我便成了班里的“頭號人物”。但我并不合意，于是持續(xù)苦練，終究盼到了機遇，學校要舉辦乒乓球比賽，我便踴躍報了名，并取得了冠軍的桂冠。

勝不驕，敗不餒，只有這樣才可以取得更多的告成。

我的拿手好戲作文500字范文篇6

我的拿手好戲，不是唱歌、畫畫，也不是做飯、釣魚，而是——演戲。我這演技可不是吹的，接下來請賞識我的作品——忽悠三部曲。

第一曲：裝弱。一次，弟弟想要吃瓶子里的糖，可是擰不開蓋子，他去找媽媽協(xié)助，可媽媽不幫他，于是他找來我。在一旁的媽媽，不停地給我使眼色：別幫他。我意會了，于是影帝開頭表演了：我“用力”地擰著瓶蓋，看似面紅耳赤的，嘴里還裝著發(fā)出“嘿呀嘿呀”的聲音，可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了，失落地走了。

其次曲：哭戲。一天，我找來弟弟，對他說：“弟弟，我生病了，我好痛苦，你能幫我整理一下房間