老師優(yōu)秀600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——老師優(yōu)秀600字5篇2022最新老師優(yōu)秀作文精選600字5篇

一日為師終生為父，老師就是我們的其次個父親(母親)，感謝老師的再造之恩!今日我就為大家整理了關(guān)于老師的作文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來看看吧。

老師想對你說：篇一

自從您剛教我們班時候，我覺得你是是一個很兇的老師，但是過了一段時間我察覺我錯了。

其實有很長一段時間我都是很敬仰您的，雖然有時間我覺得您很兇，只會訓(xùn)斥我們，不讓我們到操場上玩，不讓我們吃香腸和便當(dāng)面，只能帶牛奶、面包、餅干和水果，但是您是為了我們好呀。您在課堂上是那摩的專心、肅穆的為我們講課，下課之后和我們一起嬉戲，還給我們拍照留念。您還經(jīng)常說上課就要有上課的樣子，要專心聽下課就痛痛快快地玩，但是上課絕不能想著下課的事。

有一次上課的時候，您為了考我們的單詞學(xué)會了的程度，就讓我們給單詞排序，您一邊報一邊看著我們寫的對不對，正值報完的時候，您轉(zhuǎn)到我的身邊您看了一眼后，就拿書拍了一下我的頭說;你寫上了嗎?我忍著淚水又說指著給您看，您留心的一看說;對不起，是我沒望見。你滿懷愧疚舊的撫摩了我的頭，然后就離開了。我心里又憤怒又委屈，心想我明明寫上了。你干嘛打我但是過后我也反省了我也有錯，是我怕寫錯了采寫的不明顯的。你的撫摩是多模的和暖。

雖然您去叫別的年極了但我們永遠(yuǎn)不會忘卻您的我會好好學(xué)習(xí)，不會讓你消沉的。我最愛的王老師。

老師想對你說：篇二

王老師，在您的課上，我學(xué)會了大量學(xué)英語的小竅門。

您是一個活潑開朗的英語老師和班主任，我很欣喜我可以來到您率領(lǐng)的這個班集體。

在您教我的這兩個月里，我感到從未有的喜悅。當(dāng)聽到您要走的消息，我分外憂傷，想哭，一向在想，您為什么連道別也不跟我們告呢?

下了課同學(xué)們有的失聲痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您，就想到了以前叫我們的英語老師，和您一樣，蕾蕾老師很疼愛我，您也一樣，可我想不通一點，您為什么不跟我們道別。

班里的女強人也哭了，老師我想對您說：老師快回來吧!我們很想您。

可能您不想看到我們哭，但是我們也很想您，今天我們升旗的時候，有人看到您在我們隊伍的后面，看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢?我們很憂傷，我們欣喜的時候，是您教我們的時候。

我在這里夢想您每日喜悅，事業(yè)有成。

老師想對你說：篇三

王老師我知道您要去教九年級了。聽到這個消息我們很悲傷，雖然您只教了我們兩個多月，但您已經(jīng)深深藏在我們的心底。我們會想你的。

記得開學(xué)的那一天，您就坐在講臺椅子上我想這不會師我們的班主任吧?好年輕啊。我還記得您讓我們抄筆記、抄學(xué)識點的場面，至今我都記得分外領(lǐng)會。我還記得您有一次去檢查宿舍衛(wèi)生，不知怎么回事宿舍長怒吼了一聲，你說誰啊，這么大的火氣。惹的我們哈哈大笑。我還記得您上個星期五你說讓我們?nèi)ゲ賵稣障嗥?，老師您給我們找了大量照片。老師我想你，您快回來吧。老師您上課還會經(jīng)常跟我們鬧著玩，在您的扶助下，我的英語勞績有了很大的提高。老師您快回來吧，我們不想讓您去教其他班級。我還想讓您持續(xù)給我們講課、抄學(xué)識點您快快回來吧，我們不想讓您走。我還記得您分外愛笑，動不動就會笑。老師您快回來吧。您回來吧，我們班離不開您。老師我夢想您不要忘卻您教過這個班，老師不要忘卻我們啊。我夢想您每日喜悅，還有您笑起來好看哦。

好了，老師再見。

老師想對你說：篇四

記得剛上一年級的時候，我不太敢主動舉手回復(fù)老師的提問，每當(dāng)老師提問時，我都不由自主地垂下眼簾，回避老師的目光。這一天，老師第一次把我叫起來背課文。我急得滿臉通紅，不知道自己怎么站起來的，仿佛聲音都不是從我自己嘴里發(fā)出來的，不知道背了些什么，也不知道怎么背完的。

老師理應(yīng)是看出了我的缺點，想有意磨練我，讓我加入了講故事比賽，在老師的指導(dǎo)下，我獲得了年級第一名。大大的鞏固了我的自信仰和士氣。接下來老師還給我供給了主體班會的主持、課本劇的闡明等一系列任務(wù)。在老師的指導(dǎo)下，每次都能順?biāo)靾A滿的完成。更讓我感到高傲的是，今年六一我和三位高年級的大哥哥大姐姐共同主持了學(xué)校的六一慶祝表彰大會。

在今天這個特殊的節(jié)日里，我要對老師說一聲：“感謝您!”有一種恩情終生難忘，有一種指導(dǎo)受益匪淺，有一種關(guān)切滋潤心田，有一個名字刻在心間。

老師想對你說：篇五

張老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、學(xué)識淵博、循循善誘的老師。開學(xué)時，我看到張老師一向在率領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報到，我就知道張老師又將持續(xù)帶我們，我欣喜極了!記得二年級時，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒手段，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。由于有些同學(xué)離家對比遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，擔(dān)心全，所以，張老師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時要留神安好?！蓖瑢W(xué)們聽了，都體會到了張老師對我們深深的愛。記得有一次，張老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很畏縮，由于，我背得還不是很熟，畏縮老師點我?？刹磺?，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來，“不許笑!我相信她能背出來?！睆埨蠋熡盟呛榱康穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑，