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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀后感能聞出孩子味兒烏龜800字6篇讀后感能聞出孩子味兒烏龜。
一本好書可以充實我們的生活,愉悅我們的精神,人類的進步,都是與讀書相伴而行的。網(wǎng)絡(luò)上有好多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,好多優(yōu)秀的讀后感,就來自于實時地將自己的閱讀心得記錄下來,一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?面對這些問題,我為大家收集了“讀后感能聞出孩子味兒烏龜800字精選6篇”,接待大家珍藏與參考,夢想對您有所扶助。
讀后感能聞出孩子味兒烏龜篇1
最近我看了一本笑貓日記系列之一——楊紅櫻老師寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書??吹竭@個書名的時,引起了我的遐想——孩子味是什么味呢?于是就迫不及待的翻開了
這本書的仆人公是一只烏龜,它只生活在有孩子味兒的地方,才不會變老,而現(xiàn)在孩子味兒越來越少了,于是烏龜聞著味道爬到了馬小跳家,馬小跳的爸爸媽媽正好要去度假了。馬小跳媽媽不放心馬小跳一個人在家,就叫表妹杜真子和她媽媽來家陪馬小跳。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子做了一個《學(xué)習(xí)籌劃表》。要求他倆每天6個小時的睡覺時間,3個小時的吃飯時間,其余的時間就是寫作業(yè)、看書,并打定了一箱子的書讓他們讀。烏龜看不下去了,就吐一口神氣,讓杜真子的媽媽一到馬小跳家里嘴就腫得很大,離開他家嘴就好了。這天,馬小跳察覺烏龜不見了。他們找了一天也沒找到烏龜。其次天早上,烏龜回來了,馬小跳和幾個好摯友要做一次機要行動,杜真子的笑貓問烏龜:“你能找到馬小跳他們嗎?”烏龜說:“他們身上有一股濃濃的孩子味兒,他們走到那我到能找到他們?!?/p>
看完這本書,我的感想很深,現(xiàn)在的父母給孩子報那么多的補習(xí)班,以為這樣是愛我們。他們就沒有考慮到我們的感受,壓力太大,只會讓我們越來越痛楚。不能為了學(xué)習(xí)而失去童年的喜悅!我們要學(xué)會合理的運用時間,既要好好學(xué)習(xí)又不能失去童年的快樂。夢想家長能理解我們的心情,幫我們找回的孩子味來。
讀后感能聞出孩子味兒烏龜篇2
今天,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書,這本書的書名為《笑貓日記能聞出孩子味的烏龜》。這本書寫了一只萬年龜有一個更加的才干,就是能聞出孩子味。所謂孩子味就是童心。童心就是有愛心、不說謊、忠誠守信、不背叛摯友、對摯友不小氣
在這本書中有兩種兒童角色,一種是馬小跳類,另一種是丁文濤類。馬小跳在老師眼里并不是一個好學(xué)生,但在萬年龜眼里,馬小跳是一個孩子味很濃、很純的孩子。丁文濤在老師眼里是一個好的.不能再好的學(xué)生,但在萬年龜眼里,丁文濤只是一個穿著小孩子衣服的中年人,就是說丁文濤在萬年龜眼里根本不是個孩子。
書上萬年龜說道:現(xiàn)在的大人都不讓自己的孩子有童年。沒有童年的孩子長大了后,同樣不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人就沒有童心,沒有童心的人就老得快,自然界也會隨著人心急速衰弱
我們每一個同學(xué)都要過一個自由、喜悅、純真的童年!都要有孩子味!
今天,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書,這本書的書名為《笑貓日記能聞出孩子味的烏龜》。這本書寫了一只萬年龜有一個更加的才干,就是能聞出孩子味。所謂孩子味就是童心。童心就是有愛心、不說謊、忠誠守信、不背叛摯友、對摯友不小氣
在這本書中有兩種兒童角色,一種是馬小跳類,另一種是丁文濤類。馬小跳在老師眼里并不是一個好學(xué)生,但在萬年龜眼里,馬小跳是一個孩子味很濃、很純的孩子。丁文濤在老師眼里是一個好的不能再好的學(xué)生,但在萬年龜眼里,丁文濤只是一個穿著小孩子衣服的中年人,就是說丁文濤在萬年龜眼里根本不是個孩子。
書上萬年龜說道:現(xiàn)在的大人都不讓自己的孩子有童年。沒有童年的孩子長大了后,同樣不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人就沒有童心,沒有童心的人就老得快,自然界也會隨著人心急速衰弱
我們每一個同學(xué)都要過一個自由、喜悅、純真的童年!都要有孩子味!
今天,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書,這本書的書名為《笑貓日記能聞出孩子味的烏龜》。這本書寫了一只萬年龜有一個更加的才干,就是能聞出孩子味。所謂孩子味就是童心。童心就是有愛心、不說謊、忠誠守信、不背叛摯友、對摯友不小氣
在這本書中有兩種兒童角色,一種是馬小跳類,另一種是丁文濤類。馬小跳在老師眼里并不是一個好學(xué)生,但在萬年龜眼里,馬小跳是一個孩子味很濃、很純的孩子。丁文濤在老師眼里是一個好的不能再好的學(xué)生,但在萬年龜眼里,丁文濤只是一個穿著小孩子衣服的中年人,就是說丁文濤在萬年龜眼里根本不是個孩子。
書上萬年龜說道:現(xiàn)在的大人都不讓自己的孩子有童年。沒有童年的孩子長大了后,同樣不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人就沒有童心,沒有童心的人就老得快,自然界也會隨著人心急速衰弱
我們每一個同學(xué)都要過一個自由、喜悅、純真的童年!都要有孩子味!
讀后感能聞出孩子味兒烏龜篇3
今年暑假,我讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書。它是《笑貓日記》系列中的一個故事,講了在一個百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,闖入了笑貓的機要山洞。烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老,而烏龜也見證了馬小跳一行人身上,天真無邪的孩子味兒和他們無憂無慮開心的童年生活。這本書也讓我熟悉了有神秘才干的烏龜;喜歡動物的頑皮包馬小跳;能聽懂人話的笑貓和讓它崇拜的瘋丫頭杜真子;有幽默又哲學(xué)的老老鼠;不折不扣的小氣鬼唐飛;還有笨女孩安琪兒和一只性格很好的京巴狗——地包天。
這個故事很有意思也很耐人尋味。杜真子的媽媽每天讓孩子這樣學(xué)習(xí)切實不對,就像馬小跳的爸爸說的:“暑假報這個班,上那個班,給孩子留這么多的作業(yè),還不如不放假呢!”有些家長說這是對孩子的愛,可烏龜說:“有些家長總以“為你好”或是愛的名義讓孩子學(xué)習(xí)這,學(xué)習(xí)那,而這樣孩子會失去大量童年的喜悅?!彼?,烏龜說現(xiàn)在的孩子味越來越少了。我也覺得烏龜說的很對,孩子就是孩子,不能只一味的學(xué)習(xí)而失去喜悅的童年。我們也要學(xué)會合理的安置時間,既要好好學(xué)習(xí)又不能失去童年的喜悅。夢想家長能理解我們孩子的心情,幫我們找回更多的孩子味來!
讀后感能聞出孩子味兒烏龜篇4
在這個暑假里,我讀了楊紅櫻老師寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》。
烏龜有個神秘的才干——能聞出孩子味兒,而且在晚上能破墻而入。笑貓會各種笑,會貓語,它還有個機要山洞。
文中主要描寫了以笑貓(文中的仆人公“我”)和地包天、老老鼠、馬小跳、杜真子等,在笑貓的機要山洞發(fā)生的一些小故事。后來,由于狂風(fēng)暴雨把笑貓的機要山洞給淹了,他們失去了玩耍的地方。一路上烏龜聞著馬小跳和杜真子身上的孩子味兒找到了馬小跳的家。此后,在馬小跳的家,他們又多了一個團聚的場所,又發(fā)生了一系列好玩的故事。
那什么是孩子味呢?孩子味是指:一個字——純!單純,清純,純真,這些都是孩子味!有童心的人就有孩子味,有孩童該玩的純真童年的人就有孩子味!
讀完《能聞出孩子味兒的烏龜》后,我才知道心老了最可怕了。高年級的哥哥姐姐們,譬如,我的表哥讀六年級,老師每天給他們布置了大量作業(yè),練習(xí)冊、練習(xí)卷也一大堆,考試又蠻多的,壓得他們喘不過氣,我往往聽他說好累?。『枚嗉议L還給孩子報讀了語文、數(shù)學(xué)等輔導(dǎo)班,額外布置了大量家庭作業(yè)。這樣使他們失去了大量玩耍的時間和自由。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)競爭分外強烈,過多的學(xué)習(xí)負擔(dān)使他們失去了大量童真,一個個就像小大人。對我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)理應(yīng)是很重要的。只要我們每天在校專心聽講,課余安置好學(xué)習(xí)時間,持之以恒,學(xué)習(xí)就會扎實,就不用上什么輔導(dǎo)班,更不用到畢業(yè)班的時候才來疲乏轟炸,就有足夠的時間運動,磨練身體、玩耍,保持童真,讓做孩子的我們對世界彌漫奇怪,讓我們能永遠保持童心。
讓我做一個有愛心,有奇怪心,有孩子味,又天真活潑的小女孩!讓烏龜也能聞到我身上的孩子味兒,帶我一起去游玩!
讀后感能聞出孩子味兒烏龜篇5
我分外想看《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書,可是卻一向沒有看到。今天,媽媽終究給我買了這本書。我特別欣喜,開啟書,看了起來,里面那一個個精彩的故事讓我愛不釋手。
書里的烏龜分外神秘!涼涼的搖床是什么?哈哈,就是那神秘的烏龜?shù)谋常?/p>
“笑貓”經(jīng)常在它的背上睡大覺。烏龜?shù)谋尘拖駷⒘恕按呙叻邸?,一會兒就睡著了?/p>
烏龜?shù)谋骋彩恰安妥馈薄C看卫侠鲜蟆岸加捎谶@張”餐桌“而來的,沒有”餐桌“,它就吃不下飯。有一次,”老老鼠“在”餐桌“上吃飯時,還特殊地察覺烏龜背上有甲骨文??磥?,這是一只”神龜“。我想,理應(yīng)有二十萬歲了吧!烏龜還會被媽媽們看做”寶座“、”大石頭“。
烏龜有一個特異的招術(shù)——能聞出孩子味兒!孩子味兒是什么味兒?一個字:純!烏龜有一個弱點:它畏縮心老。假設(shè)一向聞不到孩子味兒,它就會心老。但現(xiàn)在,有孩子味兒的孩子越來越少了,由于有些家長自以為是了。有一次,烏龜生氣了,對杜真子媽媽吐了一口氣,你猜怎么著?杜真子媽媽的嘴巴占了臉的三分之二!烏龜還有一招叫”穿墻而過“。而且我靜靜地報告你們,假設(shè)坐在烏龜?shù)谋成?,閉上眼睛,你的理想就長了翅膀!
我真想養(yǎng)一只這樣的烏龜,我就可以讓它聞聞我有沒有孩子味兒,也可以讓我的理想長上翅膀。我還想讓它表演”穿墻而過“這招,讓我的摯友們看看我的烏龜是多么厲害!
看了這本書,我知道了爸爸媽媽對我有多好!不逼我做作業(yè)、一有空就帶我去玩、給我看我熱愛的書、不給我加作業(yè)……我的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽!
我熱愛這本書,夢想我的理想成真,快點有這樣一只神秘的烏龜展現(xiàn)在我眼前!
讀后感能聞出孩子味兒烏龜篇6
今天終究讀完了笑貓日記——《能聞出孩子味的烏龜》,我的感受好多。
這是一本笑貓的日記,它是一只會用笑來表達心情的貓,會微笑??裥?。冷笑。獰笑。諷刺??嘈€會皮笑肉不笑。它有思想,相信性格抉擇命運。熱愛查看人,也能聽懂人說話。以貓的語言采用擬人的手法從旁觀者的角度來詮釋現(xiàn)在家長的教導(dǎo)和孩子的成長問題。
能聞到孩子味的烏龜?shù)恼宫F(xiàn),讓我懂得人不能失去童真的重要性。這只烏龜背上有像小魚一樣的甲骨文,可以想像到它是一只活了上萬年的烏龜?,F(xiàn)在有好多家長都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子,長大后同樣也不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人,就沒有童心,沒有童年的人老得快,自然界也會隨著人心急速的衰弱……烏龜是這樣說的。
我最熱愛杜真子,她會做飯。會成語接龍還。會演戲。更加讓我佩服的是能把男生指揮得團團轉(zhuǎn)。有一次,安琪兒給馬小跳送火龍果,但是馬小跳不領(lǐng)情,杜真子看不下去了就大膽地站出來幫她解圍。我就要做這樣的女生,大膽,仗義執(zhí)言。
讓我印象深刻的是——老老鼠,他是一個哲學(xué)家也是一個幽默大師,很狡猾,但還是有一點點良心。他最大的優(yōu)點是對生活永遠堅持一種樂觀的態(tài)度。即使只撿到一點肉也沒有的魚骨頭當(dāng)午飯,
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