八年級(上學(xué)期)期末生物試卷(含答案解析)VIP

第第頁第=page22頁，共=sectionpages22頁八年級(上學(xué)期)期末生物試卷(含答案解析)題號一二三四總分得分一、選擇題（本大題共34小題，共68.0分）鳥排便頻繁的原因是（）A.食量大，形成的食物殘?jiān)?B.口腔內(nèi)沒有牙齒，消化功能差

C.吸收功能差 D.直腸短，不能長時(shí)間儲存糞便下列有關(guān)哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.人體大部分骨連結(jié)屬于關(guān)節(jié)

B.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層關(guān)節(jié)軟骨

C.關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔

D.一個(gè)動作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央提出“陽光體育”--“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.運(yùn)動能使肌細(xì)胞體積變大、數(shù)目增多

B.運(yùn)動能使參與呼吸的肺泡數(shù)目增多

C.運(yùn)動能促進(jìn)血液循環(huán)，減少心血管疾病的發(fā)生

D.運(yùn)動能改善腦的營養(yǎng)，使人的思維和記憶力得到發(fā)展建立中學(xué)生健康檔案是體現(xiàn)以人為本、關(guān)注生命教育理念的重要舉措“孔雀開屏”，“蜻蜓點(diǎn)水“這兩種行為是（）A.防御行為 B.攻擊行為 C.繁殖行為 D.節(jié)律行為下列幾種動物群體中，不具社會行為的是()A.蜜蜂的群體 B.螞蟻的群體

C.白蟻 D.小河中的一群魚下列關(guān)于動物與其氣體交換的場所，相對應(yīng)正確的一組是：（）

①蝗蟲-肺②蚯蚓-濕潤的體壁③縊蟶-鰓④鯽魚-鰓⑤青蛙-肺和皮膚⑥家鴿-氣囊A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲，是對人類有益的生物，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們。關(guān)于這兩種生物的描述，錯(cuò)誤的是（）A.都屬于脊椎動物

B.在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用

C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚，均能輔助呼吸并進(jìn)行氣體交換

D.灰喜鵲體表有羽毛，青蛙皮膚裸露孑遺植物也稱活化石植物，是指在第三紀(jì)冰川或第四紀(jì)冰川中存活下來的植物，這些植物的形狀和在化石中發(fā)現(xiàn)的植物基本相同，保留了其遠(yuǎn)古祖先的原始形狀．下列植物中屬于孑遺植物的是（）

A.①⑤ B.②③ C.②④ D.③④我們的生活與細(xì)菌和真菌是密不可分的，下列食品與相關(guān)細(xì)菌和真菌的連線正確的是（）A.酸奶--醋酸菌 B.饅頭--酵母菌 C.醋--霉菌 D.醬--乳酸菌生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)水螅、蚯蚓、蝴蝶、青蛙、虎和白尾海雕六種動物的特點(diǎn)，按如圖的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類，其中②和⑥表示的動物分別是（）

???????A.蚯蚓和白尾海雕 B.蝴蝶和青蛙

C.水螅和虎 D.水螅和白尾海雕世界艾滋病日是每年的（）A.3月12日 B.6月5日 C.12月1日各類食品的貯存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是（）A.把食品放到冰箱內(nèi)

B.把食品煮熟

C.把食品密封

D.把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿-各有所長”、“春蠶結(jié)繭--一絲不茍”、“螞蟻搬家--大家動口”、“甕中捉鱉--十拿九穩(wěn)”等。老師將這些動物分成了兩大類的依據(jù)最可能是（）A.生活環(huán)境的不同 B.脊椎骨有無的不同

C.運(yùn)動方式的不同 D.呼吸方式的不同兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因不包括（）A.生殖過程必須在水中進(jìn)行

B.幼體用鰓呼吸，離開水后無法呼吸

C.有性生殖

D.幼體發(fā)育需在水中進(jìn)行下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是A.貓頭鷹和鼠 B.魚和河水 C.空氣和陽光 D.狗和水草關(guān)于生物分類的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.種是最基本的分類單位

B.門是最大的一級分類單位

C.分類單位越小，生物之間的共同特征越多

D.植物的相似程度是植物分類的主要依據(jù)在生物圈中，生物的多樣性其三大內(nèi)容不包括下列哪一項(xiàng)？（）A.物種多樣性 B.形態(tài)多樣性

C.遺傳多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性下列生殖方式中屬于有性生殖的是（）A.細(xì)菌的分裂生殖 B.酵母菌的出芽生殖

C.植物通過種子進(jìn)行繁殖 D.通過組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖植株下列屬于有性生殖的是（）A.椒草的葉長成新植株 B.馬鈴薯塊莖長成的植株

C.竹的地下莖節(jié)上的芽長成的竹子 D.桃樹種子的胚發(fā)育成的植株“幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既可以生活在陸地上，也可以生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸”，下列動物中不具備上述特點(diǎn)的是（）A.蟾蜍 B.蠑螈 C.娃娃魚 D.鱷魚下列動物在胚后發(fā)育過程中，需要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育的是（）A.蟾蜍 B.豬 C.蛇 D.麻雀下列鳥的雛鳥類型與其他的不同的是（）A.家鴿 B.燕子 C.鴨 D.麻雀發(fā)育都屬于完全變態(tài)的是（）A.蜜蜂、蠅、蝗蟲 B.菜粉蝶、螞蟻、螻蛄

C.蟑螂、螳螂、家蠶 D.家蠶、菜粉蝶、蠅下列關(guān)于動物的生殖發(fā)育敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.雞、鴨、鵝、家鴿等的雛鳥，孵出時(shí)已充分發(fā)育，屬于早成雛

B.壽光大雞的卵細(xì)胞中，卵黃能提供營養(yǎng)物質(zhì)

C.青蛙抱對，大大提高了體外受精率

D.蝗蟲的發(fā)育階段與蜜蜂相比，沒有經(jīng)過蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育下列選項(xiàng)中屬于相對性狀的是（）A.人的身高與體重 B.人的有酒窩與無酒窩

C.棉花的細(xì)絨與長絨 D.桃的紅花與梨的白花下列有關(guān)染色體、DNA、基因的敘述中，正確的是（）A.DNA分子和染色體的組成是一樣的 B.DNA分子片段就是基因

C.DNA是主要的遺傳物質(zhì) D.控制生物性狀的基本單位是DNA如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述中，不正確的是（）

A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

B.一條③上通常含有1個(gè)DNA分子

C.③是染色體，化學(xué)成分主要包括①和②

D.正常人的體細(xì)胞內(nèi)，①的數(shù)量為46條下列關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（）A.DNA

在染色體上 B.基因在DNA上

C.基因在染色體上 D.DNA在基因上豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種，綠色為顯性性狀．現(xiàn)用純種黃色豆莢豌豆為母本授以綠色豆莢豌豆的花粉，所結(jié)豌豆豆莢的顏色為（）A.全為黃色 B.黃色與綠色的比約為1：1

C.全為綠色 D.黃色與綠色的比約為1：3禁止近親結(jié)婚的目的是（）A.減少遺傳病發(fā)生的概率 B.讓隱形致病基因消失

C.防止遺傳病的發(fā)生 D.近親結(jié)婚不符合我國的傳統(tǒng)習(xí)慣為了應(yīng)對人口老齡化的現(xiàn)狀，我國全面放開二孩政策，一對夫婦已有一個(gè)男孩，他們想要一個(gè)女孩，第二胎生女孩的幾率及女孩性染色體的組成是（）A.50%，XX B.100%，XY C.100%，XX D.50%，XY下列現(xiàn)象屬于可遺傳變異的是（）A.黑頭發(fā)染成金黃色 B.經(jīng)過訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說人類語言

C.太空番茄 D.暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色從人的性別決定方式看，生男生女取決于（）A.父母的性格特征 B.與精子結(jié)合的卵細(xì)胞

C.發(fā)育過程中胎兒的營養(yǎng) D.與卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制過程示意圖，科研人員將大鼠生長激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中，最終得到了具有大鼠體型的轉(zhuǎn)基因超級鼠。關(guān)于此研究過程，下列說法不正確的是（）

A.該研究運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明基因控制生物的性狀

C.超級鼠的大體型是由于其胚胎發(fā)育過程中自身變異引起的

D.轉(zhuǎn)基因超級鼠的大體型性狀有可能遺傳給后代二、多選題（本大題共1小題，共2.0分）“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的詩句描述了大自然春意盎然的景色．產(chǎn)生這一現(xiàn)象表現(xiàn)了生物的哪種特征及造成這一現(xiàn)象的非生物因素分別是（）A.生長

B.生物能對外界刺激作出一定的反應(yīng)

C.空氣

D.陽光三、簡答題（本大題共3小題，共23.0分）生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。人的“十月懷胎，一朝分娩”，被子植物的開花結(jié)果，微生物的分裂和出芽生殖……每個(gè)生物個(gè)體的生命是有限的，但是因?yàn)橛辛松澈桶l(fā)育、遺傳和變異使得生命生生不息。請根據(jù)圖中生物生殖和發(fā)育現(xiàn)象，回答相關(guān)問題。

（1）圖中屬于無性生殖的是______；圖戊生物成活的關(guān)鍵是______。

（2）圖乙中[______]______將來發(fā)育為胚胎，胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由______（填標(biāo)號）提供。而圖丙中胎兒通過[______]______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換以獲取營養(yǎng)物質(zhì)。人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是______，該方式能夠提高后代的成活率。

（3）種皮由圖甲中[______]______發(fā)育而來；子代植株的幼體由圖甲中[______]______受精后發(fā)育而來。

（4）微生物除了圖丁所示的生殖方式外，還可以通過______生殖科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖．請觀察分析回答有關(guān)問題．

（1）從排序圖可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是______存在的．

（2）圖______是男性染色體的排序圖，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有______條染色體．

（3）若甲、乙是一對雙眼皮夫婦（控制眼瞼的基因?yàn)镈、d），生了一個(gè)單眼皮孩子．則______是隱性性狀，單眼皮孩子的基因組成是______．

（4）有些人認(rèn)為，生男生女的責(zé)任全在女方，這種想法是否正確？______．實(shí)際上生男生女取決于______．資料分析：

資料一：嶗山地形復(fù)雜，小氣候差異明顯，森林植被分布也不盡一致，嶗山的木本植物有72科、156屬、328種，山區(qū)林木覆蓋率已達(dá)62.2%．嶗山南麓的太清宮及其周圍地區(qū)倚山襟海，背風(fēng)向陽，冬暖夏涼，有：山茶、錦熟、黃楊、茅栗、野茉莉、檜柏、側(cè)柏等；在流清河、沙子口等東北坡，植被少，水土流失中，巖石裸露，土壤瘠薄，氣候干燥，因此沒有發(fā)達(dá)的木本植物群落．有少量赤松、黑松、楊樹、楸樹等；在嶗山陰坡北宅、臥龍村以東至北九水等地濕度大，土地肥沃，植被茂盛，有黑松、落葉松、刺槐、水榆、椴樹等，還有經(jīng)濟(jì)林木葡萄、蘋果、櫻桃、梨等．

資料二：嶗山山區(qū)的野生動物，大體分為陸地的獸類、鳥類及水生的海洋生物類和淡水魚類．據(jù)《元史》記載，古代嶗山有虎，現(xiàn)已絕跡，嶗山海洋資源豐富，沿海魚種約87科、155屬、200余種，主要有鲅魚、黃魚、鯧魚等．沿海15米等深線以內(nèi)生物主要為貝類、甲殼類、軟體類及藻類，共有310余種，其中常見貝類有藍(lán)蛤、牡蠣、紅螺，主要甲殼類有對蝦、梭子蟹、日本大眼蟹等，主要軟體類有烏賊、槍烏賊、章魚等，主要海藻類有海帶、裙帶菜、石花菜、硅藻、甲藻等，主要浮游生物有蠕蟲、箭蟲、水母等．嶗山野生淡水魚類有4科、9屬、9種，主要品種有鯽、鱔、鯉、鲇等．

（1）資料一中，影響植被分布的主要因素是______（至少三種）．

（2）在生物分類等級中，除了資料中的出現(xiàn)等級以外還有______．與海帶、裙帶菜等生殖方式相同的植物類群有______．山茶和側(cè)柏都屬于種子植物，其根本區(qū)別是______．

（3）梭子蟹在分類上屬于______．牡蠣和烏賊的共同特征是身體表面有______．

（4）如圖為嶗山部分生物進(jìn)化樹，生物類群②是開始成為真正的陸生脊椎動物的主要原因是______．圖中①代表的動物的發(fā)育為______．

（5）“古代嶗山有虎”，虎屬于圖中[]代表的類群，生殖發(fā)育特點(diǎn)是______．“現(xiàn)已絕跡”啟示我們對于瀕危物種，可以建立瀕危物種的______來保護(hù)，珍貴的遺傳資源．

（6）嶗山北宅采用嫁接和雜交等方法成功培育并種植了大片櫻桃樹，這兩種培育方法所屬的生殖方式的根本區(qū)別是______．若以大葉草櫻桃為砧木，紅燈櫻桃為接穗，嫁接后的果樹上結(jié)______櫻桃．櫻桃的紅果對黃果是一對相對性狀（用字母A、a表示）如表是櫻桃果實(shí)的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，

組合親本性狀

子一代的性狀和植株數(shù)目

紅果黃果

1

紅果×黃果

105

108

2

紅果×紅果

248

0

3

紅果×紅果

305

102根據(jù)組合______可以判斷出______是顯性性狀；組合2親本的基因組成是______；將組合1中的紅果櫻桃花粉人工授給黃果櫻桃的花，則黃果櫻桃樹上結(jié)的果實(shí)顏色為______，胚的基因組成為______．四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共7.0分）某同學(xué)想要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證室內(nèi)空氣中的細(xì)菌含量比室外多，為此他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①在甲、乙培養(yǎng)皿配制細(xì)菌所需的含各種成分的培養(yǎng)基。

②將培養(yǎng)基進(jìn)行______處理。

③將甲培養(yǎng)皿放在教室內(nèi)打開蓋子10分鐘；乙培養(yǎng)皿______。

④將兩個(gè)培養(yǎng)皿放在恒溫箱進(jìn)行______。

⑤定時(shí)進(jìn)行觀察，做好記錄。

（2）實(shí)驗(yàn)評價(jià)結(jié)果預(yù)測：

①將該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。______。

②推測該同學(xué)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：______。

③要想該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加合理，應(yīng)如何改進(jìn)？______。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：鳥類的食量大，直腸很短，糞便可以隨時(shí)排出體外，能減輕體重；鳥類沒有牙齒，不能咀嚼食物，鳥類常通過吞食砂粒貯放在肌胃中，可幫助磨碎食物，因此家禽的食量大，直腸短，消化能力強(qiáng)是其排便頻繁的原因。

故選：D。

多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如家鴿前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，食量大，直腸很短，糞便可以隨時(shí)排出體外，能減輕體重；適于飛行。

關(guān)鍵知道鳥的直腸短不易儲存糞便，所以排便頻繁。

2.【答案】C

【解析】解：A、骨與骨之間的連結(jié)叫做骨連結(jié)，骨連結(jié)有不活動的、半活動的和活動的三種形式，其中活動的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)。其中人體大部分骨連結(jié)屬于關(guān)節(jié)，A正確。

B、關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時(shí)的震動，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如；B正確。

C、關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。C錯(cuò)誤。

D、人或動物任何一個(gè)動作的產(chǎn)生，都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的，而是多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成的。D正確。

故選：C。

（1）哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。

（2）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。

解題的關(guān)鍵是知道運(yùn)動系統(tǒng)的組成以及關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)。

3.【答案】A

【解析】解：A、體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán)，加強(qiáng)對骨骼肌的血液供應(yīng)，從而使肌細(xì)胞獲得更多的營養(yǎng)．長期鍛煉，骨骼肌纖維逐漸變粗，肌肉體積增大，但是不會增多肌細(xì)胞的數(shù)目，A錯(cuò)誤；

B、經(jīng)過長期的體育鍛煉和體力勞動，就能加強(qiáng)呼吸肌的收縮力量，擴(kuò)大胸廓的活動范圍，增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量．其結(jié)果是肺活量增大，呼吸功能加強(qiáng)．B正確；

C、經(jīng)常參加體育鍛煉的人，心肌發(fā)達(dá)，搏動有力，每搏輸出的血量比一般人的要大，減少心血管疾病的發(fā)生，C正確；

D、運(yùn)動能改善腦的營養(yǎng)，使人的思維和記憶力得到發(fā)展．建立中學(xué)生健康檔案是體現(xiàn)以人為本、關(guān)注生命教育理念的重要舉措，D正確．

故選：A．

適當(dāng)參加體育鍛煉是一種健康的生活方式，對身體健康、心理健康都有重要的意義，運(yùn)動能增強(qiáng)骨骼肌收縮、增強(qiáng)心、肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)．

解此題的關(guān)鍵是理解體育鍛煉對提高心、肺功能和骨骼肌收縮的作用．

4.【答案】C

【解析】解：“孔雀開屏”是孔雀的求偶行為，“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓的產(chǎn)卵行為，這兩種行為都是動物的繁殖行為．

故選：C

從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等；防御行為是動物保護(hù)自己、防御敵害的行為；攻擊行為是指同種動物個(gè)體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗；繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為．包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等；節(jié)律行為是指動物隨著日月的周期性變化，逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為．

此題考查了動物的繁殖行為．

5.【答案】D

【解析】試題分析：本題考查社會行為的特征．

社會行為的特征：具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級制度，如：在白蟻的群體中，包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性白蟻，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴；雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配．另外蜜蜂群體中也由蜂王、雄蜂和工蜂組成，所以在題目中的動物有蜜蜂、螞蟻和白蟻具有社群行為，而小河中的一群魚則不是．

故選D

6.【答案】B

【解析】解：①蝗蟲是昆蟲，用氣管呼吸，錯(cuò)誤；

②蚯蚓是環(huán)節(jié)動物用濕潤的體壁

呼吸，正確；

③縊蟶是軟體動物用鰓呼吸，正確；

④鯽魚是魚類用鰓呼吸，正確；

⑤青蛙是兩棲動物用肺呼吸、皮膚輔助呼吸，正確；

⑥家鴿是鳥類用肺呼吸，氣囊暫時(shí)儲存氣體，沒有氣體交換的作用，錯(cuò)誤。

故選：B。

不同動物與外界進(jìn)行氣體交換的部位是不同的，生活在陸地上的動物，用肺或氣管呼吸；生活在水中的動物，一般用鰓呼吸。如哺乳動物用肺呼吸，蚯蚓用濕潤的體壁呼吸，軟體動物、魚類用鰓呼吸，兩棲動物用肺呼吸、皮膚輔助呼吸，昆蟲用氣管呼吸，鳥類用肺呼吸有氣囊輔助呼吸。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握不同動物的呼吸器官。

7.【答案】C

【解析】解：A、灰喜鵲屬于鳥類，青蛙屬于兩棲類，它們體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，都屬于脊椎動物，A正確

B、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲，是對人類有益的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用，B正確

C、灰喜鵲屬于鳥類，鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，不能進(jìn)行氣體交換；蛙的皮膚裸露，濕潤的皮膚里密布著毛細(xì)血管，能分泌粘液，也可進(jìn)行氣體交換，以輔助呼吸。C錯(cuò)誤

D、鳥類體表有羽毛，具有保溫作用，蛙的皮膚裸露，能輔助呼吸，D正確

故選：C。

鳥類身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生

兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活既能在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，能分泌粘液，輔助肺進(jìn)行呼吸。

解答此題的關(guān)鍵是知道鳥類氣囊和蛙的皮膚的作用。

8.【答案】A

【解析】解：①人參為第三紀(jì)孑遺植物，屬五加科，多年生草本植物．

⑤臺灣杉，中國特有樹種，國家一級保護(hù)植物，為第三紀(jì)古熱帶植物區(qū)孑遺植物．曾廣泛分布于歐洲和亞洲東部，由于第四紀(jì)冰期影響，僅存于云南、湖北、湖南、四川、貴州、臺灣及緬甸北部局部地區(qū)．

②美人蕉③苔蘚④月季是現(xiàn)在常見植物，不屬于孑遺植物．

故選：A

孑遺植物，也稱作活化石植物，是指起源久遠(yuǎn)的那些植物．在新生代第三紀(jì)或更早有廣泛的分布，而大部分已經(jīng)因?yàn)榈刭|(zhì)、氣候的變化而滅絕，只存在很小的范圍內(nèi)，這些植物的形狀和在化石中發(fā)現(xiàn)的植物基本相同，保留了其遠(yuǎn)古祖先的原始形狀．且其近緣類群多已滅絕，因此比較孤立，進(jìn)化緩慢的植物．鵝掌楸產(chǎn)于越南，銀杏、水松、珙桐都是中國特有的孑遺植物，也是國家重點(diǎn)保護(hù)的一、二級瀕危物種．

關(guān)鍵植物孑遺植物種類．

9.【答案】B

【解析】解：A、制酸奶要用到乳酸菌，A錯(cuò)誤。

B、蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，B正確。

C、制醋要用到醋酸菌，C錯(cuò)誤。

D、醬要用到霉菌，D錯(cuò)誤。

故選：B

細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

10.【答案】D

【解析】解：根據(jù)動物體內(nèi)是否具有脊椎骨組成的脊柱，把動物分為無脊椎動物和脊椎動物，所以上述動物青蛙、虎和白尾海雕是脊椎動物，水螅、蚯蚓、蝴蝶是無脊椎動物。其中②和⑥表示的動物分別是水螅（腔腸動物無肛門）和白尾海雕（鳥類，有翅脈）。

故選：D。

自然界中的動物多種多樣，我們要對其進(jìn)行分類，動物的分類依據(jù)很多，注意要靈活分類。

解答此題應(yīng)熟煉掌握動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征以及分類方法。

11.【答案】C

【解析】解：自1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病例之后，艾滋病在全球范圍內(nèi)迅速蔓延．為提高公眾對艾滋病危害的認(rèn)識，更有效地喚醒人們采取措施預(yù)防艾滋病的傳播和蔓延，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關(guān)活動，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識．

故選：C

艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”，由人類免疫缺陷病毒（HIV，又稱艾滋病病毒）引起．

關(guān)鍵點(diǎn)：“世界艾滋病日”是每年的12月1日．

12.【答案】D

【解析】解：由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物，發(fā)育繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，通常采用食品保存方法有鹽腌、干制、冷藏、冷凍等。

故選：D。

食品保存的基本原理是采用一定的方法殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖．現(xiàn)代食物保存方法中廣泛利用酶對食物進(jìn)行保存．不僅能防止細(xì)菌對食品的污染，而且對人體無害．

把握食品的保存的原理，應(yīng)用于生活．

13.【答案】B

【解析】解：題中的蚯蚓、蠶、螞蟻的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于無脊椎動物；長頸鹿、鱉的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動物。其歸類的依據(jù)最可能是體內(nèi)有無脊柱。而其它分類依據(jù)都至少分成三類。

故選：B

根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，我們把動物分成脊椎動物和無脊椎動物。

關(guān)鍵點(diǎn)：脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。

14.【答案】C

【解析】解：兩棲動物經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，體外受精，幼體生活在水中，由鰓呼吸，成體生活在水中或潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，生殖和發(fā)育都離不開水，這是兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的根本原因。有性生殖與兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物無關(guān)。

故選：C。

兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

兩棲動物是體外受精，變態(tài)發(fā)育．

15.【答案】A

【解析】此題考查的是生物分類的有關(guān)知識。貓頭鷹和鼠，都是陸生動物，生活環(huán)境相同.河水是非生物，空氣和陽光，都是非生物.狗生活在陸地上，是陸生生物，水草生活在水中，是水生生物。因此按生活環(huán)境劃分的一組是貓頭鷹和鼠。故選A。

16.【答案】B

【解析】解：AB、生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．其中最大的分類單位是界，最基本的分類單位是種，A正確，B錯(cuò)誤；

C、分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近．C正確；

D、花、果實(shí)和種子是被子植物分類的主要依據(jù)，因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。正確。

故選：B。

生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．最大的等級是界，最小的等級是種．分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近．通過生物的分類，可以了解生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化的歷程。

關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級，明確最大的等級是界，最小的等級是種．解答時(shí)可以從分類單位以及分類等級方面來切入。

17.【答案】B

【解析】解：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。

基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等，因此，生物多樣性不包括形態(tài)多樣性。

故選：B。

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次，解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。

18.【答案】C

【解析】.解：選項(xiàng)：A細(xì)菌的分裂生殖、B酵母菌的出芽生殖、D通過組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖植株都沒有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程，屬于無性生殖；而植物通過種子進(jìn)行繁殖，種子里的胚是由受精卵發(fā)育而來，屬于有性生殖，故選項(xiàng)C符合題意。

故選：C。

（1）有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性。如植物用種子繁殖后代。

（2）無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式稱為無性生殖。無性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。無性生殖的優(yōu)點(diǎn)：后代保持親本優(yōu)良性狀，繁殖速度快等。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖的區(qū)別。

19.【答案】D

【解析】解：ABC、椒草的葉長成新植株、馬鈴薯塊莖長成的植株、竹的地下莖節(jié)上的芽長成的竹子，都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，ABC不正確；

D、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此桃樹種子的胚發(fā)育成的植株，屬于有性生殖，D正確．

故選：D．

（1）有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程，例如利用種子進(jìn)行的繁殖．

（2）無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的區(qū)別．

20.【答案】D

【解析】解：ABC、蟾蜍、蠑螈、娃娃魚，都是兩棲動物；

D、鱷魚是爬行動物，只用肺呼吸．

所以，不具備上述特點(diǎn)的是“鱷魚”．

故選：D．

“幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既可以生活在陸地上，也可以生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸”的動物是兩棲動物．常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動物的特征．

21.【答案】A

【解析】解：A、“蟾蜍”是兩棲類動物，屬于變態(tài)發(fā)育；

BCD、“豬”是哺乳類、“蛇”是爬行類、“麻雀”是鳥類，都不屬于變態(tài)發(fā)育。

所以，“在胚后發(fā)育的過程中”，需要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育的是“蟾蜍”。

故選：A。

變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化．幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育，變態(tài)發(fā)育特指昆蟲和兩棲動物．

解答此類題目的關(guān)鍵掌握是理解變態(tài)發(fā)育的概念以及變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲和兩棲類．

22.【答案】C

【解析】解：鳥的生殖方式為陸生，在親鳥的孵卵的情況下，可以由卵孵化成鳥，有兩種形態(tài)：早成鳥出生時(shí)羽毛稠密，眼能睜開，腿足有力，可以跟隨親鳥自行覓食，如雞，鴨，鵝，大雁，鵪鶉．晚成鳥出生時(shí)皮膚裸露或者是有稀疏的羽毛，眼睛不能睜開，腿足無力，靠親鳥喂食，如燕子，麻雀，家鴿．

故選：C

鳥的生殖方式為卵生，鳥類根據(jù)孵化后是否由親鳥繼續(xù)育雛可分為早成鳥（早成雛）和晚成鳥（晚成雛）．

鳥的卵必須由親鳥的孵化才能發(fā)育．

23.【答案】D

【解析】解：蜜蜂、蠅、菜粉蝶、家蠶、螞蟻的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育．

蝗蟲、螻蛄、螳螂、蟑螂等經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

故選：D。

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。

24.【答案】A

【解析】解：A、雞、鴨、鵝等的雛鳥，孵出時(shí)已充分發(fā)育，屬于早成雛；家鴿在孵出時(shí)尚未充分發(fā)育，屬于晚成雛。故錯(cuò)誤。

B、雞屬于鳥類，在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵細(xì)胞包括卵黃、卵黃膜、胚盤。其中卵黃內(nèi)含有供胚發(fā)育所需的豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；卵黃膜是卵細(xì)胞的細(xì)胞膜。起到保護(hù)卵細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用；胚盤是胚胎發(fā)育的場所。故正確。

C、在繁殖季節(jié)，雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對，分別將精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵。雌雄蛙抱對，增加了精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會，從而大大提高了體外受精率。故正確。

D、蝗蟲的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→成蟲，且幼蟲和成蟲的差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；蜜蜂的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，且幼蟲和成蟲的差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育。故正確。

故選：A。

本題綜合考查鳥類的生殖發(fā)育、鳥卵的特點(diǎn)以及蝗蟲的發(fā)育，首先對這些知識要有個(gè)大致的認(rèn)識。

關(guān)于綜合考查鳥類的生殖發(fā)育、鳥卵的特點(diǎn)以及蝗蟲的發(fā)育，多以材料題或是識圖題的形式出現(xiàn)，難度一般。

25.【答案】B

【解析】解：A、人的身高和體重，是兩種性狀，不是相對性狀。如人的身體高與矮，或人的體重大與小，都是相對性狀。故不符合題意。

B、人的有酒窩與無酒窩，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀。故符合題意。

C、棉花的細(xì)絨與長絨，兩種性狀，不是相對性狀。如棉花的細(xì)絨和粗絨，或棉花的長絨和短絨，都是相對性狀。故不符合題意。

D、桃的紅花與梨的白花，是兩個(gè)物種，不是相對性狀。故不符合題意。

故選：B。

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀；如番茄果實(shí)的紅色和黃色、人眼皮的單雙等。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。

26.【答案】C

【解析】解：A、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子，A錯(cuò)誤；

B、基因是DNA上有特定遺傳信息的片段，B錯(cuò)誤；

C、DNA是主要的遺傳物質(zhì)，C正確；

D、控制生物性狀的基本單位是基因，D錯(cuò)誤。

故選：C。

細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它由兩條長長的、互相盤繞的鏈組成，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因。每種生物的細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目都是一定的，一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。

27.【答案】A

【解析】【分析】

由染色體與DNA的關(guān)系圖可知：③染色體是由②蛋白質(zhì)和①DNA兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是主要的遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的載體。

???????【解答】

A、①DNA主要分布于細(xì)胞核中，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、一條③染色體上一般有一個(gè)DNA分子，B正確。

C、③染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由①DNA和②蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，C正確；

D、正常人的體細(xì)胞中DNA數(shù)目23對，即46條，D正確。

故選：A。

28.【答案】D

【解析】解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．一條染色體上攜帶著許多基因．它們之間的關(guān)系：基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體存在于細(xì)胞核．因此DNA在基因上的說法是錯(cuò)誤的．

故選：D．

此題考查細(xì)胞核、染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系．

解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．

29.【答案】A

【解析】解：純種黃色豆莢豌豆為母本授以綠色豆莢豌豆的花粉，受精的過程是：精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚．豌豆的豆莢是果皮，所結(jié)豌豆豆莢是由母本的子房壁發(fā)育而成的，而和受精卵發(fā)育成胚，最后形成種子沒有關(guān)系，應(yīng)顯示母本豆莢的顏色．

故選：A

豌豆主要是由種子的胚發(fā)育而來的，花粉內(nèi)的精子和卵細(xì)結(jié)合形成受精卵，受精卵內(nèi)的每對染色體上的基因一條來自精子，一條來自卵細(xì)胞，受精卵發(fā)育成種子的胚，而豌豆外的豆莢則是由母本的子房壁發(fā)育而來的，花粉內(nèi)其基因型應(yīng)和母本一致，顯黃色．

此題中豌豆豆莢顏色是有母本的子房壁發(fā)育而成的，和母本的顏色完全一致．

30.【答案】A

【解析】解：近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。因此禁止近親結(jié)婚的目的是減少遺傳病發(fā)生的幾率。

故選：A。

近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知禁止近親結(jié)婚的目的和近親結(jié)婚的危害。

31.【答案】A

【解析】解：人的性別遺傳過程如圖：

從遺傳圖解看出，生男生女的可能性各是50%，因此，一對夫婦已有一個(gè)男孩，他們想要一個(gè)女孩，第二胎生女孩的幾率是50%，且女孩性染色體的組成是XX。

故選：A。

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。

32.【答案】C

【解析】解：ABD、黑頭發(fā)染成金黃色、經(jīng)過訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說人類語言、暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此都屬于不可遺傳的變異。

C、太空番茄，是由太空環(huán)境導(dǎo)致番茄的遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此屬于可遺傳的變異。

因此屬于可遺傳變異的是太空番茄。

故選：C。

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代

33.【答案】D

【解析】解：在生殖過程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；可見，生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合。

故選：D。

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

XY型性別決定中，子代的性別決定于父方的精子。

34.【答案】C

【解析】解：A、“科研人員將大鼠生長激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中，最終得到了具有大鼠體型的轉(zhuǎn)基因超級鼠”，因此該研究運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，正確；

B、轉(zhuǎn)基因超級鼠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明基因控制生物的性狀，正確；

C、超級鼠的大體型是由于將大鼠生長激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中引起的變異，而不是其胚胎發(fā)育過程中自身變異引起的，不正確；

D、轉(zhuǎn)基因超級鼠的大體型性狀是由基因控制的，因此有可能遺傳給后代，正確。

故選：C。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物基因組中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和應(yīng)用。

35.【答案】BD

【解析】解：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的生態(tài)因素主要是光照，因此“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的詩句描述了大自然春意盎然的景色．說明生物能對外界刺激作出一定的反應(yīng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的非生物因素主要是非生物因素陽光對生物的影響．

故選：BD

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物．

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

36.【答案】戊、丁

接穗與砧木的形成層互相吻合

⑦

胚盤

⑥、⑧

⑨

胎盤

胎生、哺乳

②

珠被

③

卵細(xì)胞

出芽

【解析】解：（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如圖戊嫁接。圖丁表示分裂生殖。接合時(shí)接穗與砧木的形成層互相吻合（這是嫁接成活的關(guān)鍵），包扎松緊適宜。

（2）胚盤中含有遺傳物質(zhì)，是將來能發(fā)育成雛鳥的部位。卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分。哺乳動物，生殖發(fā)育方式為胎生、哺乳；胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。也是通過胎盤經(jīng)母體排出。

（3）綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程。受精后子房的發(fā)育如下：

可見種皮是由②珠被發(fā)育而成，胚是由③卵細(xì)胞受精后的受精卵發(fā)育而成。

（4）圖丁的微生物的分裂和出芽生殖。

故答案為：（1）戊、??；接穗與砧木的形成層互相吻合

（2）⑦胚盤；⑥、⑧；⑨胎盤；胎生、哺乳

（3）②珠被；③卵細(xì)胞

（4）出芽

圖甲中①極核，②珠被，③卵細(xì)胞，④子房；圖乙中⑤氣室，⑥卵黃，⑦胚盤，⑧卵白；圖丙中⑨胎盤，⑩臍帶，?子宮；圖丁表示分裂生殖；圖戊中12接穗，13砧木。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握各種生物的生殖特點(diǎn)。

37.【答案】成對；乙；23；單眼皮；dd；不正確；和卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型

【解析】解：（1）在圖中很明顯地就能看出在人的體細(xì)胞中，染色體都是成對存在的，（2）分析圖示可知：甲乙中的第23對染色體一條大、一條小，為XY染色體，因此乙圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成；甲圖中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同，是XX染色體，即甲圖表示的是女性體細(xì)胞中的染色體的組成．在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞，因此生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半即23條．

（3）一對雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子，說明這對夫婦除含有一個(gè)控制雙眼皮的基因外，還都含有一個(gè)控制單眼皮的基因，因?yàn)檫@個(gè)單眼皮孩子的這對基因來自于夫婦雙方，雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀．若甲、乙是一對雙眼皮夫婦（控制眼瞼的基因?yàn)镈、d），生了一個(gè)單眼皮孩子．單眼皮是隱性性狀，基因組成是dd．遺傳圖解如圖：

（4）人的性別是由性染色體決定的，男性是由性染色體XY決定的，女性是由性染色體XX決定的，男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞（精子）有兩種，含X染色體的精子和含Y染色體的精子；女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞（卵細(xì)胞）只有一種，含X染色體的卵細(xì)胞．兩種精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會是均等的，含X染色體的精子和含X染色體的卵細(xì)胞受精的受精卵（XX）發(fā)育成女性，含Y染色體的精子含X染色體的卵細(xì)胞受精的受精卵（XY）發(fā)育成男性，所以生男生女是由和卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型決定的．因此生男生女的責(zé)任全在女方，這種想法不正確．實(shí)際上生男生女取決于和卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型決定的．

故答案為：

（1）成對；

（2）甲；23；

（3）單眼皮；dd；

（4）不正確；和卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型．

男女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體

解答此類題目的關(guān)鍵是理解性別的遺傳過程和基因顯性與隱性．

38.【答案】溫度、水分、土壤、光照等；界、門、目、科、屬、種；藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物；種子是否由果皮包被；甲殼動物；外套膜；生殖發(fā)育完全脫離了水的限制；變態(tài)發(fā)育；胎生哺乳；種質(zhì)庫；有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；紅燈；3；紅果；AA×AA（或AA×Aa）；黃果；Aa或aa

【解析】解（1）“資料一中”，影響植被分布的主要因素是溫度、水分、土壤、光照等（至少三種）．

（2）在生物分類等級中，除了資料中的出現(xiàn)等級（綱）以外還有界、門、目、科、屬、種．與海帶、裙帶菜等生殖方式（孢子生殖）相同的植物類群有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物．山茶屬于被子植物種子有果皮包被，側(cè)柏屬于裸子植物種子沒有果皮包被，因此“山茶和側(cè)柏都屬于種子植物”，其根本區(qū)別是種子是否由果皮包被．

（3）梭子蟹有堅(jiān)硬的頭胸甲，用鰓呼吸，因此在分類上屬于甲殼動物．牡蠣和烏賊都是軟體動物，共同特征是身體表面有外套膜．

（4）“如圖為嶗山部分生物進(jìn)化樹”，生物類群②（爬行類）是開始成為真正的陸生脊椎動物的主要原因是生殖發(fā)育完全脫離了水的限制．兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，這種幼體和成體在外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育，因此圖中①代表的動物（兩棲類）的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育．

（5）“古代嶗山有虎”，虎屬于圖中[③]代表的類群（哺乳動物），生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．“現(xiàn)已絕跡”啟示我們對于瀕危物種，可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫

（5）來保護(hù)，珍貴的遺傳資源．

（6）嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性生殖，雜交經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖，因此“嶗山北宅采用嫁接和雜交等方法成功培育并種植了大片櫻桃樹”，這兩種培育方法所屬的生殖方式的根本區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．“若以大葉草櫻桃為砧木，紅燈櫻桃為接穗”，嫁接后的果樹上結(jié)紅燈櫻桃．

表格中組合3，親本性狀是紅果×