難忘的小學(xué)生活六年級(jí)單元5篇

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轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，同學(xué)們一起體驗(yàn)了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓自己好憧憬，好難忘??！下面我給大家?guī)?lái)難忘的小學(xué)生活六年級(jí)單元作文，夢(mèng)想大家能夠熱愛(ài)。

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)單元作文精選篇1

小學(xué)生活即將終止，我也將步入初中的生活了，但小學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

從一年級(jí)到現(xiàn)在確實(shí)是發(fā)生了好多事，記憶最深刻的當(dāng)然還是和同學(xué)一起玩啦！踢球就不錯(cuò)，每當(dāng)?shù)搅梭w育課，我們就會(huì)在操場(chǎng)踢球。先把十幾個(gè)人分成兩波，每波再調(diào)配人員。守門(mén)員、后衛(wèi)、中鋒、前鋒各有人當(dāng)，接著就開(kāi)踢了。

一個(gè)星期二的體育課上，我們快速分好人后就開(kāi)踢了，大家馬不停蹄地在操場(chǎng)狂奔。足球也是忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近?！扒騺?lái)啦！”只聽(tīng)__一聲大喊。我和__倆后衛(wèi)馬上專(zhuān)心起來(lái)。見(jiàn)__狂風(fēng)一般帶球沖向禁區(qū)，__馬上上去攔球，而我那么在后警惕。不一會(huì)兒，球便回到了中場(chǎng)。__接到球后馬上沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)，__緊隨其后，但對(duì)方后衛(wèi)白瑞璽也不是吃素的，三兩下就從__腳下奪走了球，并以“音速”開(kāi)向中場(chǎng)。球被__逼到墻邊，他本想一腳開(kāi)出，但不提防腳上的鞋飛出老遠(yuǎn)，全體人馬上笑得東倒西歪。

樂(lè)歸樂(lè)，球賽還在持續(xù)。__帶球“殺將”過(guò)來(lái)，連過(guò)兩三人來(lái)到我和__面前，我們故技重施。__前去攔球，__立馬傳球給__，但卻不知我在他前面，于是__還沒(méi)接到，球已就被我大腳開(kāi)出。__接到球后轉(zhuǎn)身向前沖，__也跟了上來(lái)。為了避開(kāi)白瑞璽，__在他連忙到面前時(shí)將球傳給__。__立馬傳給已在對(duì)方門(mén)前等候的__，一腳射門(mén)，__險(xiǎn)些抱住球。“耶，進(jìn)了！1：0，唔！?。　毕旅鎸⑹俏覀兒笮l(wèi)表演了，我倆全力防守，不讓對(duì)方進(jìn)球，就這樣1：0的優(yōu)勢(shì)持續(xù)到了下課。我們贏了。

這樣的事還有好多，這是我最難忘的小學(xué)生活，將永遠(yuǎn)刻在我心里。

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)單元作文精選篇2

讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們的口中溜去；大家一起玩耍的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們的笑聲中過(guò)去；考試的時(shí)候，時(shí)間從筆尖上過(guò)去。一刺眼，一瞬間，六年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了，我們將要離開(kāi)這所彌漫回憶的校園，跨入一個(gè)嶄新的初中。

在陽(yáng)臺(tái)上，看著下面的空地，想起了小學(xué)生活中的酸甜苦辣。記得五年級(jí)舉辦校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們?cè)诙膛鼙荣愔蝎@得第2名，雖然只差一點(diǎn)，但大家在聽(tīng)到排名的時(shí)候，都露出了幸福的微笑。

但是，既然有甜，就應(yīng)當(dāng)有苦，同樣是在校運(yùn)會(huì)上，我報(bào)名加入了運(yùn)籃球這個(gè)工程。但比賽的時(shí)候，由于我和兩個(gè)同學(xué)拖后腿，導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣?，也令同學(xué)憎恨我。

我們班也有酸的時(shí)候，就是我們班的門(mén)上總是“光禿禿”的，沒(méi)有一個(gè)牌子，每當(dāng)公布文明班時(shí)，幾乎聽(tīng)不到我們班的名字，每次進(jìn)門(mén)時(shí)，我都感到一陣心酸。

所謂的辣也就是我們班有幾個(gè)典型愛(ài)搗亂的，陳仁邦就是其中一個(gè)。其他搗亂的人就以他為核心，把我們這個(gè)班整得不成樣子。當(dāng)有老師提六二班怎么那么亂時(shí)，全班臉上都火辣辣的，油然而生出一種羞愧感。

六年過(guò)去了，但是卻怎么也不想和老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。也正由于這六年，令我永遠(yuǎn)忘不了過(guò)去同學(xué)們的笑聲，忘不了老師的教化，忘不了那些名貴的學(xué)識(shí)。永別了，難忘的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)單元作文精選篇3

“母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，使我留連忘返的地方，如今即將離開(kāi)它了，我打心底里舍不得，終究我是在它的懷抱里長(zhǎng)大的，它給我留下了太多太多美好的回憶。

這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的，在這期間，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了固執(zhí)，也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟，懂事了，最令我難忘的還是那個(gè)水池。

在教學(xué)樓的正下方，有一個(gè)環(huán)形的大花園，花園外是水池，里面有魚(yú)、有螺螄、有水草……。清澈見(jiàn)底的池水人見(jiàn)人愛(ài)，夏天，我們可以打水仗，還可以用里面的水來(lái)清潔衛(wèi)生，它給我們帶來(lái)喜悅，帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，也帶來(lái)了便當(dāng)。這么好的水池，誰(shuí)能不熱愛(ài)呢?

我還熟悉了許大量多的“良師益友”，是她們教會(huì)了我如何做人，如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。

你，像一個(gè)地獄的魔鬼，催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親，對(duì)你和藹無(wú)比，他就是我們的數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)肅的時(shí)候六親不認(rèn)，慈祥的時(shí)候比父親還好。他無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)切著我們，這么好的老師，換作是你，你會(huì)忘卻他嗎?

小學(xué)的生活說(shuō)不完，道不清，但有一點(diǎn)我能斷定，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻吧，我會(huì)用我的努力與聰慧來(lái)報(bào)答它。

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星，雖然不是每顆都那么閃亮，但我相信，通過(guò)我們的努力，我們都能成為天空是最?yuàn)Z目的那顆明星!

“母校，讓我們一起努力吧”

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)單元作文精選篇4

今天陽(yáng)光明媚，媽媽允許帶我出去玩，我開(kāi)心極了。

我又蹦又跳的走在前面，突然，我望見(jiàn)了一個(gè)老婆婆被一輛面包車(chē)給揰到了，那個(gè)司機(jī)開(kāi)車(chē)就跑了，也沒(méi)有下車(chē)來(lái)看看老婆婆。我正打定去扶那個(gè)老婆婆，誰(shuí)知道媽媽突然拉住了我的手，我很不解，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁床蛔屛胰シ隼掀牌拍?？”媽媽說(shuō)：“不過(guò)去扶，由于那個(gè)婆婆可能以為是你推她的?！蔽疑鷼鈽O了，打定走。而媽媽卻說(shuō)：“我要讓你好好看一看這個(gè)世界的殘酷和無(wú)情?！庇谑俏液蛬寢屃袅讼聛?lái)。我心里時(shí)時(shí)刻刻都在想：假設(shè)有一個(gè)人來(lái)扶一下那個(gè)老婆婆該多好呀！我環(huán)顧四周，我察覺(jué)有好多人都在，甚至有些人還在拍照片傳到網(wǎng)上，可是就是沒(méi)有人來(lái)扶老婆婆。我們等了很久，終究有一位叔叔去扶了老婆婆，我本以為那個(gè)叔叔會(huì)遭到老婆婆的感謝，可是讓我意想不到的事情發(fā)生了，那個(gè)老婆婆竟然報(bào)警，警察來(lái)后那個(gè)老婆婆竟然說(shuō)是那個(gè)叔叔撞那個(gè)老婆婆的。最終那個(gè)叔叔賠了那個(gè)老婆婆5000元，人們逐漸的走了，我和媽媽也走了。一路上，我都在想：為什么？明明是那個(gè)叔叔好心去扶那個(gè)老婆婆，可是那個(gè)老婆婆為什么要陷害那個(gè)叔叔呢？到了結(jié)果媽媽報(bào)告了我。

這件事情讓我知道，原來(lái)我們的心里是如此的冰冷，是如此的可怕，要是有一天，我們的心里能夠變和暖，能夠變的不是這么可怕，那該多好呀，唉！

難忘的小學(xué)生活作文

轉(zhuǎn)瞬間，我的小學(xué)生活就要終止了。我也從一個(gè)懵懂無(wú)知，只會(huì)找媽媽的小屁孩兒變成了現(xiàn)在青春熱血的少年，回想這六年來(lái)，我們體驗(yàn)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少感動(dòng)，多少磨難：老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的扶助，摯友之間的情誼……

平日我們?cè)趯W(xué)校里，老師就像我們的媽媽給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。記得有一次放學(xué)，那天正下著蒙蒙細(xì)雨，雖然雨很小只是雨絲，但刮在皮膚上還是很痛苦。當(dāng)時(shí)我和我的兩個(gè)小伙伴由于走的晚所以同學(xué)們都走了。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)，我們的芮老師也正好從辦公室走出來(lái)，他看到了我們后微笑著說(shuō)：“你們?cè)趺催€不走？外面下雨了，我這有傘你們用嗎？”這時(shí)我的一個(gè)摯友張口了：“老師，我們不用您用吧！”“沒(méi)關(guān)系，我想感受感受大自然的氣息?！蔽覀兌贾溃蠋熓菈?mèng)想我們用這把傘不被雨淋著才這樣說(shuō)的。我聽(tīng)了又迅速說(shuō)：“老師，我們也想和你一起感受一下大自然的氣息！”老師輕輕地說(shuō)了一聲“嗯”又露出她那整齊而純凈的牙齒，我們都分外開(kāi)心?，F(xiàn)在，可能老師已經(jīng)不記得了，但是我們照舊會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

而往往令我們最感動(dòng)的是我們的同學(xué)。還記得有一次，我身上長(zhǎng)了一些水痘，于是就請(qǐng)了幾天假，也就耽延了一些課程。等我康復(fù)回到教室的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了好幾節(jié)新課。就算我不知道該怎么辦的時(shí)候，我們班董嘉怡同學(xué)猛然過(guò)來(lái)了，她說(shuō)她要幫我補(bǔ)習(xí)功課。她很專(zhuān)心，甚至有一次，她為了幫我補(bǔ)習(xí)功課到了很晚才回家，而她自己的作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完。結(jié)果其次天，她不僅頂著“熊貓眼”上學(xué)，而且還被老師批評(píng)了一頓。但她照舊要堅(jiān)持幫我補(bǔ)習(xí)功課……

六年，可能很長(zhǎng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的很短。感謝我的老師，和陪伴我六年的同學(xué)！我們的笑容，會(huì)永遠(yuǎn)定格在那張簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的畢業(yè)照上。無(wú)論多少年后，我們?nèi)耘f還會(huì)記得我們其次個(gè)家—六（1）班！

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)單元作文精選篇5

愛(ài)戴的同學(xué)們，悄然察覺(jué)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少，這六年就快要終止了。我想，我們大家確定都很留戀這段時(shí)間吧，確定在背后也悄悄地流淚過(guò)吧！

有一首詩(shī)寫(xiě)道：一支粉筆，寫(xiě)下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出了迷茫；一塊黑板，記錄了您無(wú)悔的追求；一張講臺(tái)，使我們奔馳學(xué)識(shí)的海洋……是呀，沒(méi)有了老師的指導(dǎo)，我們?cè)鯐?huì)有今天呢？

我曾想過(guò)，讓時(shí)間倒流，回到我們一年級(jí)的時(shí)候，但我知道，這不成能，由于世界上從來(lái)沒(méi)有多來(lái)A夢(mèng)的竹蜻蜓，從來(lái)沒(méi)有時(shí)光倒流器。唯獨(dú)只有這一張張的照片，只有這一本貴重的紀(jì)念冊(cè)來(lái)勾畫(huà)我們的心靈。我忘不了，老師的殷切夢(mèng)想！我忘不了，同學(xué)的活潑心愛(ài)！我忘不了，我們的母校！

每當(dāng)晚上放學(xué)時(shí)，我的腳步跨出校門(mén)的那一剎那，我就意識(shí)到，一天又過(guò)去了！連忙，我們就要踏上新的旅程了，師生之情，情深似海。我想此時(shí)此刻你們的心情確定會(huì)和我一樣，有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。但是，當(dāng)小鷹羽翼充實(shí)時(shí)，終究會(huì)離開(kāi)老鷹，飛向藍(lán)天搏擊長(zhǎng)空。愛(ài)戴的老師們，請(qǐng)你們放心，我們以后不管到哪個(gè)學(xué)校，