關(guān)于大學(xué)社團(tuán)心得體會(huì)范文

第66頁(yè)共66頁(yè)關(guān)于大學(xué)社團(tuán)心得體會(huì)范文大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)(一)校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我才能與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，還能進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“光滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在參加社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通才能、組織才能、表達(dá)才能、處事才能等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。我院在x月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的完畢，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而參加各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的才能，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜歡的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。但是我參加社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深化的理解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深化了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。前不久，我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我汲取了這一次的經(jīng)歷教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，可以單獨(dú)完成工作并成功的舉辦了閉幕式。在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)可以表達(dá)自我才能，增強(qiáng)自信心的過(guò)程。社團(tuán)本就是效勞于我們學(xué)院同學(xué)的，參加社團(tuán)讓我感受到理論出真知，長(zhǎng)才干，參與效勞活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)效勞活動(dòng)的有效施行也能使我們效勞主體的組織才能、協(xié)調(diào)才能、表達(dá)才能，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和進(jìn)步，從而更易于成為角全面開(kāi)展的個(gè)體，自身也更加和諧。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)(二)大學(xué)伊始，逢校社團(tuán)招員，在眾多的社團(tuán)中，我唯讀書(shū)協(xié)會(huì)情有獨(dú)鐘，讀書(shū)協(xié)會(huì)，顧名思義，這是一個(gè)學(xué)術(shù)性的社團(tuán)，在學(xué)習(xí)中探究，在文學(xué)中討論，在寫(xiě)作中歷練，從而不斷進(jìn)步自身的文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵，在中學(xué)時(shí)代就熱愛(ài)文學(xué)的我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)客觀條件的影響，并未對(duì)文學(xué)有過(guò)更深層的探知，而進(jìn)入大學(xué)有豐富的課余生活可以自由安排，而讀書(shū)協(xié)會(huì)正好可以提供這個(gè)學(xué)習(xí)充實(shí)的平臺(tái)。大一時(shí)，一直積極參加社團(tuán)活動(dòng)，曾擔(dān)任讀協(xié)的辦公室干事，做事認(rèn)真有責(zé)任，努力完成社團(tuán)交給我的任務(wù)，在豐富了學(xué)習(xí)交流之余，更大的收獲是結(jié)識(shí)了許多朋友和積累很多珍貴的工作經(jīng)歷，至第一學(xué)年完畢時(shí)，被評(píng)為讀書(shū)協(xié)會(huì)“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”。至大二，本人擔(dān)任了讀協(xié)的辦公室主任，主要從事負(fù)責(zé)傳達(dá)社團(tuán)內(nèi)各個(gè)部門(mén)及會(huì)員信息安排回憶，活動(dòng)，收發(fā)會(huì)員資料等工作，學(xué)期初始，為迎接新生，忙于招社團(tuán)新員，整理新會(huì)員資料，選出社團(tuán)新一屆干事，以前自己還是的時(shí)候，就只是努力完成了社團(tuán)交給我的任務(wù)就好了，而如今所有的困難都擺在了面前，感到任務(wù)的繁雜，但累并快樂(lè)著。經(jīng)過(guò)近一年的與讀協(xié)的共成長(zhǎng)，我們收獲的不僅僅是新一屆的文學(xué)愛(ài)好者，而是更多在一系列的活動(dòng)中，豐富著社團(tuán)活動(dòng)，也豐富著我們的課余生活，完美著社團(tuán)文化，也完美著我們的精神文化。我深深地為讀協(xié)的美妙明天而祝福，也許，讀協(xié)的活動(dòng)搞的不是很精湛，但我們樂(lè)在其中;也許讀協(xié)的精華表達(dá)的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協(xié)的后來(lái)者們能把它搞的更加充實(shí)，更加有活力。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)(三)在信協(xié)已經(jīng)快x個(gè)學(xué)期咯，兩年來(lái)，由臺(tái)前到幕后的工作差不多都做過(guò)咯。最后真心覺(jué)得臺(tái)前的工作相比起來(lái)容易一些，但要付出體力。不過(guò)到了幕后工作還是要做苦力啊。首先說(shuō)一下我對(duì)校社團(tuán)和院組織的感受吧。校社團(tuán)的交友圈子比較廣，鍛煉才能的時(shí)機(jī)比較多，但凝聚力相對(duì)弱一點(diǎn)，因?yàn)楦鱾€(gè)來(lái)自不同的學(xué)院不同的專業(yè)，而院組織類似院學(xué)生會(huì)呢，凝聚力就比較強(qiáng)啦。因?yàn)榇蠹叶紒?lái)自同一個(gè)專業(yè)，就算沒(méi)話題好說(shuō)，也能說(shuō)一下自己的愛(ài)好專業(yè)嘛，畢竟都是師弟師妹，不過(guò)嘛，自己的交友圈子就相對(duì)小一點(diǎn)咯，跨學(xué)院的朋友相對(duì)少一點(diǎn)，但組織內(nèi)的人員之間的化學(xué)反響比較強(qiáng)，可以FEEL到有很強(qiáng)的歸屬感哦。然后這兩個(gè)學(xué)生工作組織要忙起來(lái)的話都是比較忙的喔，可以充實(shí)一下自己的課余時(shí)間啦。然后再說(shuō)一下剛剛完畢的幸福廣場(chǎng)活動(dòng)和裝機(jī)擂臺(tái)大賽啦，一般流程都是構(gòu)思想法——討論整體方案構(gòu)思——寫(xiě)方案——整合方案——前期準(zhǔn)備——當(dāng)天安排——施行活動(dòng)——后期總結(jié)。幸福廣場(chǎng)的整個(gè)活動(dòng)大概就是這樣走的。不過(guò)當(dāng)天的施行效果嘛，就不是很好了。原因可以歸結(jié)為沒(méi)有天時(shí)地利，第一當(dāng)日天公并不作美，時(shí)不時(shí)地灑幾滴水下來(lái)，偶爾又出出太陽(yáng)，這樣的天氣同學(xué)們?cè)趺丛敢獬鲩T(mén)呢?而且本來(lái)很多同學(xué)都已經(jīng)不愿意出門(mén)了，然后活動(dòng)當(dāng)天是星期六，同學(xué)們當(dāng)然是要回家的回家，出去玩的都出去玩的啦。第二，場(chǎng)地的選擇，印象中，在文化廣場(chǎng)舉行大型晚會(huì)還是很給力的，但是舉辦攤位活動(dòng)的話遜色了一點(diǎn)，因?yàn)殡x宿舍比較遠(yuǎn)，大學(xué)的人兒如今都比較難啦。第三，周六的同事都比較忙，活動(dòng)初期，俺們攤位的人很少，很難落實(shí)方案中的內(nèi)容。當(dāng)然我也有做的缺乏的地方啦。有一些東西沒(méi)準(zhǔn)備好。而最近的裝機(jī)擂臺(tái)大賽，我感覺(jué)還是比較有吸引力的，因?yàn)榫拖袷切r(shí)候拼裝玩具一樣，只是我們的宣傳沒(méi)能吸引同學(xué)罷了，雖然最普遍的方式都用了，但這并不能挑起同學(xué)們的興趣，其實(shí)派傳單，發(fā)微博，這些方式大家都知道效果不大了，對(duì)于如今來(lái)說(shuō)。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，假設(shè)是拿一臺(tái)機(jī)器當(dāng)場(chǎng)講解，當(dāng)場(chǎng)比賽宣傳還是有一定的宣傳效果的喔，特別是人流多的地方。另外就是比賽的內(nèi)容啦。這個(gè)活動(dòng)舉辦了x年啦吧。社聯(lián)的娃都覺(jué)得不新穎了。所以注入新血液對(duì)裝機(jī)擂臺(tái)大賽還是有必要的。假設(shè)下一年再搞裝機(jī)大賽的話，我覺(jué)得還是可以搞起的喔。譬如說(shuō)搞個(gè)團(tuán)體賽，用新的宣傳方式去宣傳，應(yīng)該可以吸引很多同學(xué)參加的。再說(shuō)說(shuō)當(dāng)晚的比賽，當(dāng)晚有點(diǎn)亂，假設(shè)略微彩排一下就很好了。另外有點(diǎn)冷場(chǎng)，雖說(shuō)主持人有一點(diǎn)責(zé)任，但是自身也應(yīng)該準(zhǔn)備一些音樂(lè)，小游戲什么的。幸虧xx師姐很給力喔。還有一點(diǎn)就是信協(xié)的人兒假設(shè)要參加比賽的話，下一年先說(shuō)明加一分鐘比較好一點(diǎn)。假設(shè)搞個(gè)團(tuán)體賽什么的，信協(xié)的人兒可以參加，但只能一個(gè)團(tuán)體一個(gè)信協(xié)的人。最后說(shuō)一下個(gè)人的一些小想法啦。個(gè)人覺(jué)得，無(wú)論做什么事，假設(shè)參加自己的情緒的話，會(huì)比較影響工作效率，而且有可能會(huì)影響到與你共事的人喔。譬如你做作業(yè)做到很煩很煩的話，應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，煩對(duì)自己有什么好處，是不是能進(jìn)步效率或者能解出這道題呢?又譬如和同學(xué)合作一個(gè)PROJECT，你自己負(fù)責(zé)的那部分令到你很煩躁，還要宣泄出來(lái)，假設(shè)你的PARTNER屬于容易被影響的話，他很可能也會(huì)煩躁起來(lái)，然后這個(gè)PROJECT可以順利進(jìn)展下去了嗎?所以，做事帶有自己的情緒是無(wú)謂的喔，什么好處也沒(méi)有，只有影響工作罷了。最后衷心希望信息技術(shù)協(xié)會(huì)越辦越好!2023年大學(xué)社團(tuán)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文在中國(guó)，大學(xué)生是一個(gè)令人羨慕的群體，承載著人們太多的期望。他們有知識(shí)、有理想、有旺盛的生命活力和熾熱的青春激情。在大學(xué)校園，大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計(jì)，60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán)，而90%以上的大學(xué)生參加過(guò)由社團(tuán)舉辦的某種活動(dòng)。從中學(xué)時(shí)代的固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來(lái)，邁過(guò)18歲的門(mén)檻，大學(xué)生們很快地跨越班級(jí)、專業(yè)和年級(jí)的界限，按照自己的興趣、特長(zhǎng)或需求，自由地組合在一起，建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身、志愿效勞、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等種類。在社團(tuán)里，可以認(rèn)識(shí)新朋友，和志同道合的同學(xué)交流思想，可以一起讀書(shū)或打球，可以舉辦講座;也可以走出校園，參加社會(huì)理論，理解中國(guó)現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷：在社團(tuán)里學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西，結(jié)識(shí)了一生都難忘的朋友。首先要選擇自己感興趣的社團(tuán)，因?yàn)閷Ｗ⒁豁?xiàng)工作的前提是喜歡他，所以擅長(zhǎng)文藝的同學(xué)可以選擇舞蹈協(xié)會(huì);喜歡講演的同學(xué)可以選擇演講社、林莽文學(xué)社;愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以選擇籃球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)等作為揮灑興趣的天地;珍惜環(huán)境愛(ài)好自然的同學(xué)可以選擇生態(tài)環(huán)境學(xué)舌;樂(lè)于助人的同學(xué)可以參加青年志愿者等;其次，選擇管理標(biāo)準(zhǔn)的社團(tuán)，只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，有較好組織、管理制度的社團(tuán)，才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前，應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料，切勿草率地隨意作出選擇。再者，可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán)，文理浸透，以進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。選擇不可過(guò)于草率，需要慎重選擇，要仔細(xì)理解所要參加學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作才能程度，理解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng)，明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身開(kāi)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色，而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議，調(diào)動(dòng)自己的積極性，同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。3、不能貪多,要做到適可而止參加社團(tuán)組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個(gè)社團(tuán)，整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì)，就是去那個(gè)社團(tuán)值班，如此繁忙，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。4、功利性不可太強(qiáng)抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)理論獎(jiǎng)”之類的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望可以在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”，以此來(lái)進(jìn)步自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為假設(shè)不參加社團(tuán)，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無(wú)疑會(huì)使本來(lái)純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的時(shí)機(jī)，從中可以進(jìn)步自己的社交才能、理論才能、自制才能、生存才能、填補(bǔ)某些性格上的空白，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的互相理解，結(jié)識(shí)更多的新朋友。5、認(rèn)真對(duì)待社團(tuán)活動(dòng)一旦入選某個(gè)社團(tuán)，就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)理論才能，不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重，要知道不管做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。最后，請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從別人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的評(píng)論，最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的理解，也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室：學(xué)工樓306室)咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán)，真正使自己可以在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和進(jìn)步。十月，又有一批年輕的學(xué)子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了一段新的征程。年輕的面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮，躊躇滿志的眸子里有著對(duì)將來(lái)的渴求。多彩的大學(xué)生活畫(huà)卷即將展開(kāi)，看著那些標(biāo)新立異的納新廣告，大學(xué)生活的精彩可窺一斑，如何將大學(xué)生活過(guò)得精彩而有意義呢?大學(xué)里，學(xué)習(xí)作為一個(gè)不能弱化的主流應(yīng)該引起我們足夠的重視，但是你是否考慮過(guò)除了在學(xué)習(xí)上要有所作為的同時(shí)還應(yīng)在其他方面一展風(fēng)采、挖掘一下自身的潛能呢?有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫(huà)板。在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)提供你原料的除了學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室外還有活潑在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)。在這里你可以將自己的優(yōu)勢(shì)一再發(fā)揮延長(zhǎng)，在這里你將會(huì)有一個(gè)盡情揮灑的舞臺(tái)，社交才能、組織才能、處理問(wèn)題的才能……這些都會(huì)在無(wú)形中得到進(jìn)步。趙潤(rùn)馳是一名大二的學(xué)生，他在校大學(xué)生記者團(tuán)已工作了將近一年，其間他在寫(xiě)作、攝影以及組織才能方面都有了較大的進(jìn)步與開(kāi)展。談起這段經(jīng)歷，他深有感觸地說(shuō)：“大學(xué)生記者團(tuán)為我個(gè)人才能的開(kāi)展提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái)，通過(guò)老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自身的努力，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)我也品味到了工作的樂(lè)趣，培養(yǎng)了自己的愛(ài)好、開(kāi)展了自己的特長(zhǎng)，豐富了大學(xué)生活，增強(qiáng)了信心?！庇芯湓捳f(shuō)得好，“繁忙使人充實(shí)，充實(shí)使人快樂(lè)”，我們不妨在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時(shí)，開(kāi)掘一些個(gè)人潛力，在工作中一展風(fēng)采，在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我。2023年大學(xué)社團(tuán)學(xué)習(xí)心得體會(huì)大學(xué)一開(kāi)始，逢校社團(tuán)招員，在眾多的社團(tuán)中，我唯讀書(shū)協(xié)會(huì)情有獨(dú)鐘，讀書(shū)協(xié)會(huì)，顧名思義，這是一個(gè)學(xué)術(shù)性的社團(tuán)，在學(xué)習(xí)中探究，在文學(xué)中討論，在寫(xiě)作中歷練，從而不斷進(jìn)步自身的文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵，在中學(xué)時(shí)代就熱愛(ài)文學(xué)的我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)客觀條件的影響，并未對(duì)文學(xué)有過(guò)更深層的探知，而進(jìn)入大學(xué)有豐富的課余生活可以自由安排，而讀書(shū)協(xié)會(huì)正好可以提供這個(gè)學(xué)習(xí)充實(shí)的平臺(tái)。大一時(shí)，一直積極參加社團(tuán)活動(dòng)，曾擔(dān)任讀協(xié)的辦公室干事，做事認(rèn)真有責(zé)任，努力完成社團(tuán)交給我的任務(wù)，在豐富了學(xué)習(xí)交流之余，更大的收獲是結(jié)識(shí)了許多朋友和積累很多珍貴的工作經(jīng)歷，至第一學(xué)年完畢時(shí)，被評(píng)為讀書(shū)協(xié)會(huì)“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”。至大二，本人擔(dān)任了讀協(xié)的辦公室主任，主要從事負(fù)責(zé)傳達(dá)社團(tuán)內(nèi)各個(gè)部門(mén)及會(huì)員信息安排回憶，活動(dòng)，收發(fā)會(huì)員資料等工作，學(xué)期初始，為迎接新生，忙于招社團(tuán)新員，整理新會(huì)員資料，選出社團(tuán)新一屆干事，以前自己還是的時(shí)候，就只是努力完成了社團(tuán)交給我的任務(wù)就好了，而如今所有的困難都擺在了面前，感到任務(wù)的繁雜，但累并快樂(lè)著。經(jīng)過(guò)近一年的與讀協(xié)的共成長(zhǎng)，我們收獲的不僅僅是新一屆的文學(xué)愛(ài)好者，而是更多在一系列的活動(dòng)中，豐富著社團(tuán)活動(dòng)，也豐富著我們的課余生活，完美著社團(tuán)文化，也完美著我們的精神文化。我深深地為讀協(xié)的美妙明天而祝福，也許，讀協(xié)的活動(dòng)搞的不是很精湛，但我們樂(lè)在其中;也許讀協(xié)的精華表達(dá)的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協(xié)的后來(lái)者們能把它搞的更加充實(shí)，更加有活力。大學(xué)社團(tuán)新成員心得新社團(tuán)成員心得：我眼中的大學(xué)社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)面面觀〔新生專題〕閑話不再多講，下面正式開(kāi)始介紹。分類:面對(duì)即將襲來(lái)的社團(tuán)招新，你準(zhǔn)備好了么？大學(xué)生社團(tuán)心得體會(huì)范文||大學(xué)生社團(tuán)心得體會(huì)范文(一)在中國(guó)，大學(xué)生是一個(gè)令人羨慕的群體，承載著人們太多的期望。他們有知識(shí)、有理想、有旺盛的生命活力和熾熱的青春激情。在大學(xué)校園，大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計(jì)，60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán)，而90%以上的大學(xué)生參加過(guò)由社團(tuán)舉辦的某種活動(dòng)。從中學(xué)時(shí)代的固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來(lái)，邁過(guò)18歲的門(mén)檻，大學(xué)生們很快地跨越班級(jí)、專業(yè)和年級(jí)的界限，按照的興趣、特長(zhǎng)或需求，自由地組合在一起，建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、藝術(shù)、體育健身、志愿效勞、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等種類。在社團(tuán)里，可以認(rèn)識(shí)新朋友，和志同道合的同學(xué)交流思想，可以一起讀書(shū)或打球，可以舉辦講座;提供最新和模板參考也可以走出校園，參加，理解中國(guó)現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷：在社團(tuán)里學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西，結(jié)識(shí)了一生都難忘的朋友。1、要選擇自己感興趣的社團(tuán)，因?yàn)閷Ｗ⒁豁?xiàng)的前提是喜歡他，所以擅長(zhǎng)文藝的同學(xué)可以選擇舞蹈協(xié)會(huì);喜歡講演的同學(xué)可以選擇演講社、林莽文學(xué)社;愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以選擇籃球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)等作為揮灑興趣的天地;珍惜環(huán)境愛(ài)好自然的同學(xué)可以選擇生態(tài)環(huán)境學(xué)舌;樂(lè)于助人的同學(xué)可以參加青年志愿者等;2、選擇管理標(biāo)準(zhǔn)的社團(tuán)，只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，有較好組織、管理的社團(tuán)，才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前，應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料，切勿草率地隨意作出選擇。再者，可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán)，文理浸透，以進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。選擇不可過(guò)于草率，需要慎重選擇，要仔細(xì)理解所要參加學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作程度，理解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng)，明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身開(kāi)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色，而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議，調(diào)動(dòng)自己的積極性，同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。3、不能貪多,要做到適可而止參加社團(tuán)組織固然好各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),教您怎樣，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個(gè)社團(tuán)，整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì)，就是去那個(gè)社團(tuán)值班，如此繁忙，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。4、功利性不可太強(qiáng)抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)理論獎(jiǎng)”之類的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望可以在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”，以此來(lái)進(jìn)步自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為假設(shè)不參加社團(tuán)，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來(lái)的畢業(yè)上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無(wú)疑會(huì)使本來(lái)純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的時(shí)機(jī)，從中可以進(jìn)步自己的社交才能、理論才能、自制才能、生存才能、填補(bǔ)某些性格上的空白，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的互相理解，結(jié)識(shí)更多的新朋友。5、認(rèn)真對(duì)待社團(tuán)活動(dòng)一旦入選某個(gè)社團(tuán)，就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持到底。自己要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)理論才能，不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重，要知道不管做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。最后，請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從別人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的，最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的理解，范文寫(xiě)作也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室：學(xué)工樓306室)咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán)，真正使自己可以在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和進(jìn)步。十月，又有一批年輕的學(xué)子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了一段新的征程。年輕的面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮，躊躇滿志的眸子里有著對(duì)將來(lái)的渴求。多彩的大學(xué)生活畫(huà)卷即將展開(kāi)，看著那些標(biāo)新立異的納新廣告，大學(xué)生活的精彩可窺一斑，如何將大學(xué)生活過(guò)得精彩而有意義呢?大學(xué)里，學(xué)習(xí)作為一個(gè)不能弱化的主流應(yīng)該引起我們足夠的重視，但是你是否考慮過(guò)除了在學(xué)習(xí)上要有所作為的同時(shí)還應(yīng)在其他方面一展風(fēng)采、挖掘一下自身的潛能呢?有句話說(shuō)得好，“繁忙使人充實(shí)，充實(shí)使人快樂(lè)”，我們不妨在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時(shí)，開(kāi)掘一些個(gè)人潛力，在工作中一展風(fēng)采，在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我。大學(xué)生社團(tuán)心得體會(huì)范文(二)大學(xué)一開(kāi)始，逢校社團(tuán)招員，在眾多的社團(tuán)中，我唯讀書(shū)協(xié)會(huì)情有獨(dú)鐘，讀書(shū)協(xié)會(huì)，顧名思義，這是一個(gè)學(xué)術(shù)性的社團(tuán)，在學(xué)習(xí)中探究，在文學(xué)中討論，在寫(xiě)作中歷練，從而不斷進(jìn)步自身的文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵，在中學(xué)時(shí)代就熱愛(ài)文學(xué)的我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)客觀條件的影響，并未對(duì)文學(xué)有過(guò)更深層的探知，而進(jìn)入大學(xué)有豐富的課余生活可以自由安排，而讀書(shū)協(xié)會(huì)正好可以提供這個(gè)學(xué)習(xí)充實(shí)的平臺(tái)。大一時(shí)，一直積極參加社團(tuán)活動(dòng)，寫(xiě)作網(wǎng)站曾擔(dān)任讀協(xié)的辦公室干事，做事認(rèn)真有責(zé)任，努力完成社團(tuán)交給我的任務(wù)，在豐富了學(xué)習(xí)交流之余，更大的收獲是結(jié)識(shí)了許多朋友和積累很多珍貴的工作經(jīng)歷，至第一學(xué)年完畢時(shí)，被評(píng)為讀書(shū)協(xié)會(huì)“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”。至大二，本人擔(dān)任了讀協(xié)的辦公室主任，主要從事負(fù)責(zé)傳達(dá)社團(tuán)內(nèi)各個(gè)部門(mén)及會(huì)員信息安排回憶，活動(dòng)，收發(fā)會(huì)員資料等工作，學(xué)期初始，為迎接新生，忙于招社團(tuán)新員，整理新會(huì)員資料，選出社團(tuán)新一屆干事，以前自己還是的時(shí)候，就只是努力完成了社團(tuán)交給我的任務(wù)就好了，而如今所有的困難都擺在了面前，感到任務(wù)的繁雜，但累并快樂(lè)著。經(jīng)過(guò)近一年的與讀協(xié)的共成長(zhǎng)，我們收獲的不僅僅是新一屆的文學(xué)愛(ài)好者，而是更多在一系列的活動(dòng)中，豐富著社團(tuán)活動(dòng)，也豐富著我們的課余生活，完美著社團(tuán)文化，也完美著我們的精神文化。我深深地為讀協(xié)的美妙明天而祝福，寫(xiě)作網(wǎng),教您怎樣也許，讀協(xié)的活動(dòng)搞的不是很精湛，但我們樂(lè)在其中;也許讀協(xié)的精華表達(dá)的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協(xié)的后來(lái)者們能把它搞的更加充實(shí)，更加有活力。大學(xué)生社團(tuán)心得體會(huì)范文(三)期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)的工作做了如下:(一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)結(jié)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議.九月份的社團(tuán)招新,讓我對(duì)社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識(shí);十月份召開(kāi)的社聯(lián)全體成員會(huì)議那么讓我對(duì)社團(tuán)結(jié)合會(huì)有了更深層,更全面的理解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)榮耀的集體.三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬(wàn)里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),效勞學(xué)生社團(tuán)的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開(kāi)的部門(mén)會(huì)議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.(二)參加工作的同時(shí),也讓我看到了自身存在的許多缺乏:評(píng)議部是社團(tuán)結(jié)合會(huì)的一個(gè)重要部門(mén),這也決定了其工作的特殊性.評(píng)議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開(kāi)原那么,不允許有絲毫的過(guò)失.評(píng)議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動(dòng)的評(píng)議,并填寫(xiě)好評(píng)議;審核社團(tuán)申請(qǐng)表,更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會(huì)費(fèi)審計(jì);還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會(huì)的考評(píng)然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫(xiě)評(píng)議報(bào)告時(shí),如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何可以即時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實(shí)的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見(jiàn)而又不會(huì)有濫用評(píng)議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)歷,在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感,易沖動(dòng),好奇心重,還無(wú)法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對(duì)有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠.工作時(shí)多一承受命令為主,缺乏主動(dòng)性,不善察言觀色.此外,在遇到班級(jí)事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí),處理方式也欠佳.(三)今后的工作打算在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,進(jìn)步工作效率,更加塌實(shí)工作.更重要的是要杜絕散漫,進(jìn)步積極性.主動(dòng)理解部門(mén)工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭(zhēng)取為社團(tuán)結(jié)合會(huì)盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望.大學(xué)生社團(tuán)心得體會(huì)范文(四)從這幾周以來(lái)的B類干部培訓(xùn)中，我得到了很多，也學(xué)到了很多。作為一個(gè)B類干部，我們不僅要認(rèn)識(shí)自己、展示自己，從自身做起，學(xué)會(huì)批判性思維，拓展自我思維才能，在師生間B類與C類干事之間尋找平衡點(diǎn)，這樣才能培養(yǎng)別人、關(guān)注別人。而如何認(rèn)識(shí)自己從而去展示自己呢?人的一生，最難做到的莫過(guò)于認(rèn)識(shí)自己。難有三點(diǎn)：首先意識(shí)不到認(rèn)識(shí)自己的意義何在，所以就不會(huì)主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)自己;其二：把認(rèn)識(shí)自己停留在認(rèn)識(shí)自己的性格特征的表層上，而不是認(rèn)識(shí)自己的心理與內(nèi)心世界;第三：不能公正地認(rèn)識(shí)自己，只看自己正確的一面，而不去看自己缺失的那一面。認(rèn)識(shí)自己，就是回望人生?；赝约鹤哌^(guò)的路、做過(guò)的事、思想成長(zhǎng)歷程及人生的軌跡。其目的是通過(guò)認(rèn)識(shí)自己，糾正偏頗，以求正途，減少失誤，更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。這倒是無(wú)可厚非，只有肯定自己，那樣才能鼓舞自己的斗志和信心，朝著確定的目的去奮斗、去努力。然而，只看成績(jī)與優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)與短處視而不見(jiàn)，漠然置之，久而久之，就會(huì)忘乎所以，唯我至尊，一意孤行，誰(shuí)的意見(jiàn)也聽(tīng)不進(jìn)去，就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地做出不合情理乃至錯(cuò)誤的事，輕那么給自己的人生蒙上一層陰影，重那么使自己的人生旅途出現(xiàn)挫折或危機(jī)古話說(shuō)的好：靜坐常思自己過(guò)。倡導(dǎo)人們能經(jīng)常地來(lái)個(gè)回頭望，反省自己，其實(shí)也就是認(rèn)識(shí)自我，經(jīng)常地調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的缺乏與缺點(diǎn)，找出根，加以抑制，端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時(shí)，不要?dú)怵H，不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境，更應(yīng)高揚(yáng)生活之帆，追求柳暗花明的那一村!學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，說(shuō)白了也就是學(xué)會(huì)。不斷地總結(jié)自己，使自己做事更有理性，思維與行為更符合情理與常態(tài)，路走得不要偏激。在不同的環(huán)境，不同的條件，不同的時(shí)期，不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，在廣袤無(wú)垠的社會(huì)中找到符合自己的位置，以適應(yīng)社會(huì)的需要。人的一生具有多樣性，大多是平平常常。細(xì)想開(kāi)來(lái)，仔細(xì)品味人生，真應(yīng)了人們長(zhǎng)說(shuō)的一句話：平平淡淡才是真!幸福不在于富裕，充實(shí)不在與位高。享受內(nèi)在的快樂(lè)，精神世界的充實(shí)，才是人生的真諦。我們不應(yīng)該把鎖人與做事分隔開(kāi)來(lái)，應(yīng)該看到這二者是辯證統(tǒng)一的，你做人的態(tài)度在很大程度上決定著你做事的態(tài)度，從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應(yīng)該樹(shù)立良好的世界觀與人生觀，認(rèn)真對(duì)待做人與做事。所以我們應(yīng)該明白做人與做事的重要性，人與人之間的交流也是非常重要的。做人最重要的是對(duì)得起自己，嚴(yán)于律己，遵守做人的原那么。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們應(yīng)注重這方面的培養(yǎng)，爭(zhēng)取到達(dá)人生的升華。當(dāng)我們充分認(rèn)識(shí)自己后，我們才能做好我們的職責(zé)，才能更好的與別人溝通。然而作為學(xué)生干部，有時(shí)候也會(huì)有職業(yè)倦怠，例如身心不適，情感封閉，玩世不恭，易抱怨，成就感低等。所以作為學(xué)生干部，在日常生活中應(yīng)關(guān)愛(ài)自己，關(guān)注身體變化，保證睡眠質(zhì)量。有時(shí)候當(dāng)工作忙時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己，不能被情緒化影響，否那么只會(huì)影響交往質(zhì)量。而最重要的是我們應(yīng)該如何做好學(xué)生干部呢?那么，先理解什么是學(xué)生干部呢?首先，是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是什么呢?是學(xué)習(xí)。這里，學(xué)習(xí)是廣泛的，不言而喻，大學(xué)生的學(xué)習(xí)主要還是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，思想道德的學(xué)習(xí)。其次，是干部，是學(xué)生干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一名合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶著同學(xué)，效勞同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、開(kāi)展做出自己的奉獻(xiàn);同時(shí)，也要進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)和才能，不僅是組織協(xié)調(diào)才能，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過(guò)程中，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。最后，是學(xué)生干部。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，假設(shè)只顧自己學(xué)習(xí)而不顧效勞同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部;假設(shè)不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng)，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。而在大學(xué)作為一名學(xué)生干部需要什么才能呢?第一、組織管理才能。無(wú)論是學(xué)生會(huì)干部還是班干部，他們的組織管理才能的上下，將直接影響著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。對(duì)每一年度每一學(xué)期的工作，要做到事先有方案，事中有檢查，事后有總結(jié)，要“瞻前顧后”，揚(yáng)長(zhǎng)避短，注重效率，講究質(zhì)量，強(qiáng)化錘煉，逐步在一個(gè)部門(mén)、一個(gè)班級(jí)形成良好的風(fēng)氣。第二、交際溝通才能。交際與溝通是一種個(gè)性，也是一種才能，更是認(rèn)識(shí)自我完善形象，協(xié)調(diào)關(guān)系優(yōu)化環(huán)境的有效途徑。作為學(xué)生干部，既要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師保持頻繁的聯(lián)絡(luò)，又要與同學(xué)們學(xué)習(xí)在一起,生活在一起。因此，學(xué)生干部要刻意培養(yǎng)自己的交際溝通才能。第三，創(chuàng)新開(kāi)拓才能?！耙粋€(gè)不能創(chuàng)新的民族是沒(méi)有希望的民族?！庇纱丝梢哉f(shuō)，一個(gè)不會(huì)創(chuàng)新的人也是沒(méi)有希望的人。創(chuàng)新，就是不墨守成規(guī)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)，大量吸收消化知識(shí)與信息，保持敏捷的思維，及時(shí)更新觀念，創(chuàng)造性地提出工作的思路。開(kāi)拓，就是不固步自封，敢于挑戰(zhàn)，主動(dòng)進(jìn)取，積極發(fā)現(xiàn)并探求新問(wèn)題，運(yùn)用適宜的方式解決問(wèn)題，獲得新的成績(jī)。第四，拼搏競(jìng)爭(zhēng)才能。大學(xué)生干部要花大氣力培養(yǎng)自己獨(dú)立生存的自信心、迎難而上的進(jìn)取心、百折不撓的堅(jiān)韌心和胸懷社會(huì)的責(zé)任心。選擇了學(xué)生干部這一角色，就意味著要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力，要作出犧牲和奉獻(xiàn)，還要做到寬容大度，尊重別人，學(xué)會(huì)合作，以促進(jìn)同學(xué)之間師生之間的和諧開(kāi)展。第五，駕馭調(diào)控才能?？梢院芎玫鸟{馭自己的心理素質(zhì),以便協(xié)調(diào)好你的工作,學(xué)習(xí)。通過(guò)這次B類干部培訓(xùn)，我深化的理解到了我們作為學(xué)生干部，要學(xué)的還有很多，要做的還有很多。而要要成為一名出色的、優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們要提升的還有很多很多：為人處事才能，人際交往才能，才能等等。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻牢記這幾次干部培訓(xùn)會(huì)中的各個(gè)要點(diǎn)，更高地要求自己，完善自己的言行，爭(zhēng)做一名符合新時(shí)代要求的優(yōu)秀的學(xué)生干部。《大學(xué)生社團(tuán)心得體會(huì)范文》是篇好文章，講的是關(guān)于自己、社團(tuán)、工作、學(xué)生、才能、干部、學(xué)習(xí)、大學(xué)生等方面的內(nèi)容，覺(jué)得好就按CTRL+D下。參加大學(xué)社團(tuán)體會(huì)這是我大學(xué)以來(lái)第一次為社團(tuán)寫(xiě)隨筆，之前我也許沒(méi)有想過(guò)我會(huì)為了活動(dòng)來(lái)寫(xiě)下點(diǎn)感想，可能寫(xiě)的只是一些工作報(bào)告，經(jīng)歷總結(jié)之類的，但如今我真的想靜靜的回想一下在劇社的這兩個(gè)月。每次，只有真正在心靈上給我觸動(dòng)的時(shí)候才會(huì)激起我寫(xiě)些什么的沖動(dòng)，這次也毫不例外。我也知道，在這里有太多的人文筆比我好，文采比我強(qiáng)，但我知道，有些東西只有我親自訴說(shuō)，才能展現(xiàn)那最本的情感，又因?yàn)檫@樣，不得不說(shuō)到自己。假設(shè)說(shuō)起莎劇社的經(jīng)歷，我是否要從看莎劇開(kāi)始？其實(shí)我莎劇看的晚，也沒(méi)有有些人對(duì)于莎劇或是英文劇的狂熱愛(ài)好，或許是我的性格使然，對(duì)一切都不狂熱，對(duì)一切都理性。那是在高三的日子，在我們那里，高三是一個(gè)瘋狂的時(shí)期，題目，卷子，從來(lái)就沒(méi)有盡頭。但是漸漸的，高壓之下我開(kāi)始了讀紙質(zhì)書(shū)緩解的歷程，于是開(kāi)始瘋狂的讀書(shū)，一有空閑就讀書(shū)，在學(xué)校周圍的地方看到順眼的書(shū)就買(mǎi)下來(lái)讀。我說(shuō)過(guò)，人生就是不斷的巧合構(gòu)成的，無(wú)數(shù)次的偶遇卻構(gòu)成了必然。在讀到反烏托邦三部曲的時(shí)候，我在《美麗新世界》里偶遇了《暴風(fēng)雨》。那個(gè)看似美妙的世界，看似一切都合理的世界，實(shí)際上卻是那樣的黑暗，當(dāng)人失去了自由選擇的權(quán)利，即使身在天堂，又與地獄何異？后來(lái)，為了哈姆雷特又去看了《莎士比亞悲喜劇集》，我邂逅了那些悲劇故事。那種掙扎，痛苦，悔恨，每一次都撼動(dòng)著我的心，我感到，只有在悲劇中才能真正看到人性的真實(shí)。莎劇，在我心頭烙下了重重的一筆。因此，在那天遭遇掃樓的時(shí)候，在回絕了無(wú)數(shù)社團(tuán)的時(shí)候，看到莎劇社的老人時(shí)，我還是毫不猶豫的填下了報(bào)名表。沒(méi)有任何功利，興趣，不需要理由吧。接著是面試，面我的是77學(xué)姐，問(wèn)題倒是沒(méi)有很出乎意料，反而是我在面對(duì)最愛(ài)的劇里面一不小心就說(shuō)出了真實(shí)的想法，接著說(shuō)了一大通關(guān)于自由意志的看法。另外，我在面試的時(shí)候再次把奧賽羅和麥克白混在一起了。至于當(dāng)時(shí)被強(qiáng)烈要求面試演員部，我堅(jiān)決的回絕了，原因，其實(shí)是我有stagefright,或者說(shuō)曾經(jīng)有，如今對(duì)于演出還是有一定的后遺癥。之后是編導(dǎo)部的第一次會(huì)議，也是在這里我巧合般的拿到了《暴風(fēng)雨》。緊隨其后的是讀劇本，改劇本。又因?yàn)楦鞣N原因，我負(fù)責(zé)第二幕的修改，這個(gè)讓我既愛(ài)又恨的部分。為了全劇的長(zhǎng)度，我不得不將很多我非常欣賞，有著極其深化哲思的部分刪去，只能留下一個(gè)大體框架，如今想來(lái)都感到心痛，也許這就是為何最后整劇顯得反派打醬油，很大一部分責(zé)任在我吧。到了全社見(jiàn)面會(huì)的那天，我仍舊第一個(gè)到場(chǎng)，可以說(shuō)是個(gè)人習(xí)慣，也可以說(shuō)是熟悉環(huán)境，物色一下演員吧。那天見(jiàn)面會(huì)我最開(kāi)始認(rèn)識(shí)的四個(gè)演員部的成員里，最后有兩個(gè)都參加了我們劇組，一個(gè)就是鎮(zhèn)場(chǎng)的ned，在我與他交流的時(shí)候成功獲知他的最愛(ài)就是暴風(fēng)雨，另外一個(gè)就是同樣重要的ariel曾美玲，看中了她作為精靈的潛質(zhì)。不得不說(shuō)搶占先機(jī)是多么的重要，其實(shí)不管在哪里，把握時(shí)機(jī)都是同等重要的。之后的介紹中我又看中了國(guó)王alonzo廖君健，并成功的讓他參加了我們的劇組。但接下來(lái)的時(shí)間里因?yàn)榱碛惺聞?wù)，加上主要角色落地，我便先行分開(kāi)了。顯然，之后的演員選取，我的同伴們畢月、智慧、中珣同樣做的很好，最終組成了我們暴風(fēng)雨劇組。在經(jīng)歷了微調(diào)與變動(dòng)之后，我們正式開(kāi)始了排練。說(shuō)實(shí)話，排練的過(guò)程比我想象的要順利一些，與ned的交流沒(méi)有想象中的那么難，大家也比想象中的更加努力與認(rèn)真，除了在時(shí)間上確實(shí)很難調(diào)和以外，整個(gè)排練的過(guò)程我相信對(duì)于劇組中的每一個(gè)人都是一段美妙的回憶，也許有些小的摩擦，有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但所有人都是在為了我們的劇而不懈努力著，即使排練到很晚大家也會(huì)開(kāi)心的一起走出外院的大門(mén)，互相打趣。表演的當(dāng)天，其實(shí)我感覺(jué)過(guò)的很不真實(shí)。由于某些失誤，我弄錯(cuò)了時(shí)間，結(jié)果劇目比我料想的早開(kāi)始了二非常鐘。于是，一切都離我的料想有了一段間隔。節(jié)奏變的有些快，某些轉(zhuǎn)換顯得不充分，因?yàn)槲业氖д`，讓暴風(fēng)雨顯得沒(méi)有預(yù)期成果。但我也知道，所有人都已經(jīng)付出了最大的努力，既然如此，我又還有什么可以奢求的呢？既然已無(wú)愧我們的心，那不盡人意又如何？我們本就是因?yàn)橐淮未蔚那珊?，因?yàn)楣餐淖非蟛啪奂揭黄鸬牟皇菃?？只要我們?cè)谝黄?，奮斗過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，都是可以放肆的大笑出聲的。當(dāng)天晚上很幸運(yùn)的選擇跟xx還有xx一起吃燒烤，接著美玲加了一個(gè)凳子，不久xx和xx過(guò)來(lái)加了一張桌子，最后豪哥、聶導(dǎo)、千紅學(xué)姐也尾隨秦射參加了我們的陣營(yíng)。大家一起吃著燒烤，喝著各種飲料，議論著劇社，議論著社員們，議論著往事與回憶，突然就有某些東西觸動(dòng)了我。豪哥不知道應(yīng)該分開(kāi)劇社多久了，如今仍然跟著看劇社的每一波新人，每一次新生戲，給出自己的意見(jiàn)，不停的申明在劇社就要發(fā)現(xiàn)真的自我，就要負(fù)起在劇社的責(zé)任，不然就分開(kāi)。聶導(dǎo)只是悶聲喝酒不說(shuō)話，她不愛(ài)說(shuō)話，也不擅長(zhǎng)交際，記得上次陶德的時(shí)候大家叫了好久聶導(dǎo)才支支吾吾說(shuō)了幾句話，她好似就是豪哥的反面，但是也一樣跟著劇社一直走下去。跟聶導(dǎo)一樣千紅學(xué)姐也不愛(ài)說(shuō)話，但也是一直跟隨劇社，幫新人排戲。豪哥說(shuō)為什么秦射可以做社長(zhǎng)，就是因?yàn)樘?shí)。就這一句話，我突然明白了，或許在大多數(shù)時(shí)候leader并不是那個(gè)在這方面才能最強(qiáng)的人，而是能帶著大家一起做的更好的人。而所謂的leadership，正是能把團(tuán)隊(duì)里的所有人凝聚在一起，喚起對(duì)這里的熱愛(ài)，并同大家一起，向著那個(gè)遠(yuǎn)方奔去。而整個(gè)莎劇社我能感受到的就是這種強(qiáng)烈的情感，這是一種對(duì)劇社的強(qiáng)烈的歸屬感。從老人戲到新生戲，每場(chǎng)都有劇社的老人來(lái)看，劇社的活動(dòng)經(jīng)常可以見(jiàn)到大三大四的社員，即使他們口口聲聲說(shuō)已經(jīng)不在劇社的編制之內(nèi)了，但是看到他們對(duì)劇社的關(guān)心，聽(tīng)到他們對(duì)新人的講話，我都能聽(tīng)出對(duì)劇社深深的愛(ài)，他們，不，如今應(yīng)該說(shuō)我們，都熱切的希望莎劇社能繼續(xù)前行下去，都希望我們的每一個(gè)社員都在莎劇社找到一種歸屬。正是這一點(diǎn)，我突然愛(ài)上了這里，因?yàn)槲夷芸吹矫恳粋€(gè)人的愛(ài)，那種濃重的感情，讓莎劇社變的如此溫暖，如此讓我著迷。社團(tuán)心得體會(huì)在中國(guó)，大學(xué)生群體是一個(gè)令人羨慕而又向往的群體，他們承載著人們太多的期望。他們有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)、有旺盛的活力和無(wú)限的激情。在大學(xué)生活中，大學(xué)生組織是一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，60%以上的在校大學(xué)生參加了一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生組織，而90%以上的大學(xué)生參加過(guò)由學(xué)生組織舉辦的某些活動(dòng)。從高中的固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來(lái)，大學(xué)生們很快地跨越班級(jí)、專業(yè)和年級(jí)的界限，按照自己的興趣、特長(zhǎng)和需求，自由地組合在一起，建立了各種各樣的學(xué)生組織。在這些學(xué)生組織里，可以結(jié)交新朋友，和志同道合的同學(xué)溝通交流，可以一起運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，可以舉辦講座；也可以走出校園去參加社會(huì)理論，理解中國(guó)現(xiàn)實(shí)。在學(xué)生組織里一起度過(guò)的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷：在這里學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西，結(jié)識(shí)了一生都難忘的朋友。九月的大學(xué)校園,是讓我最有感觸的。一張張洋溢著燦爛微笑而充滿稚氣的臉,一片片迷彩的海洋,一聲聲充滿朝氣和自信的吶喊仿佛讓我聯(lián)想到剛從冬眠中清醒的大自然,野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,一派活力勃勃的景象。我在欣喜新生力量注入的同時(shí),也在感慨自己又老了。當(dāng)看著一個(gè)個(gè)身著迷彩軍服的少年滿懷期待又略顯緊張地來(lái)面試時(shí),我瞬間想到了兩年前的自己。而我的學(xué)生組織生活便是從那時(shí)開(kāi)始。記得大一入學(xué)時(shí)，我也和其他同學(xué)一樣，對(duì)大學(xué)充滿期待與好奇，對(duì)大學(xué)里新穎的事物都努力去嘗試，因?yàn)槲以趤?lái)學(xué)校之前就對(duì)自己說(shuō)過(guò)，一定要把握好時(shí)機(jī)，要在學(xué)校多經(jīng)歷一些事，不要在懊悔時(shí)再感慨光陰的不倒流。20xx年的10月對(duì)于我而言是刻骨銘心的,這其中包括我的面試經(jīng)歷。第一次興致勃勃地前往學(xué)習(xí)部面試,第一次緊張不安地等待結(jié)果,第一次單獨(dú)品味面試失敗的沮喪然后我調(diào)整狀態(tài),抱著破釜沉舟的心最后選擇了商學(xué)院團(tuán)委共同成長(zhǎng)部。或者應(yīng)該說(shuō)是這個(gè)部門(mén)選擇了我。不管在當(dāng)時(shí)這個(gè)部門(mén)是不是我最向往的去處,事實(shí)是我當(dāng)時(shí)進(jìn)入了并且只進(jìn)入了這一個(gè)部門(mén),并從那一刻起把心放下來(lái),全身心投入到這個(gè)組織中,經(jīng)過(guò)一年的摸爬滾打,堅(jiān)持到最后,我有幸成為這個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)。就在這一年，學(xué)院成立了藍(lán)海工作室，在這個(gè)組織需要我的時(shí)候，我選擇兼任這個(gè)組織的負(fù)責(zé)人。在參加學(xué)生組織后我想過(guò)放棄，但最后，我覺(jué)得既然來(lái)了就不應(yīng)該當(dāng)一個(gè)如此狼狽的逃兵，最終，我選擇了堅(jiān)持。無(wú)論我堅(jiān)持是對(duì)與錯(cuò)，至少我的生活因此而更加充實(shí)，至少我在完成任務(wù)后會(huì)感到由衷的快樂(lè)和輕松，有些選擇的對(duì)與錯(cuò)，不是在當(dāng)時(shí)能下定論的，而是由堅(jiān)持所帶來(lái)的結(jié)果斷定的，而這個(gè)結(jié)果的主人就是我們自己。如今的結(jié)果告訴我當(dāng)初的堅(jiān)持沒(méi)有錯(cuò)。東北師范大學(xué)藍(lán)海工作室成立于20xx年3月，致力于效勞東北師范大學(xué)的全體同學(xué)，為同學(xué)們提供更多的學(xué)習(xí)和比賽時(shí)機(jī)，并通過(guò)組織培訓(xùn)等方式進(jìn)步同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)及競(jìng)賽才能。其工作重心是招募對(duì)各種競(jìng)賽及科研工程感興趣的同學(xué)，為他們提供，給予專業(yè)培訓(xùn)，組織參加相關(guān)的競(jìng)賽。藍(lán)海工作室重視培養(yǎng)同學(xué)們的理論才能,并聘請(qǐng)專業(yè)的、資深的專家老師對(duì)成員進(jìn)展培訓(xùn)指導(dǎo)。同時(shí)，東北師范大學(xué)藍(lán)海工作室以東北師范大學(xué)商學(xué)院豐富的資為依托，擁有雄厚的師資力量和資金支持以及經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等完善的硬件資。完備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼鲁坦芾碇贫?，?yōu)秀的組織部門(mén)及優(yōu)秀的藍(lán)海成員更是形成了藍(lán)海工作室的團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)勢(shì)。藍(lán)海工作室擁有一流的管理形式，采用先進(jìn)的管理方法，并結(jié)合多年理論經(jīng)歷，建立起了團(tuán)委、指導(dǎo)老師、主任三級(jí)管理體系，在工作室管理上采用社團(tuán)化嚴(yán)密型管理形式，由學(xué)院團(tuán)委對(duì)下屬部門(mén)進(jìn)展統(tǒng)一管理，全面采用目的方案管理、績(jī)效考核管理等一系列管理形式，為工作室快速穩(wěn)健開(kāi)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。同時(shí)，藍(lán)海工作室始終圍繞傳承、超越、和諧的核心價(jià)值，以高效進(jìn)取的組織文化激發(fā)社團(tuán)成員的價(jià)值；同時(shí)配合先進(jìn)的工作室管理體系，有效地鼓勵(lì)約束機(jī)制，形成向上超越的工作氣氛和價(jià)值認(rèn)同感，使團(tuán)隊(duì)始終保持強(qiáng)大的凝聚力和創(chuàng)造力。經(jīng)歷豐富和穩(wěn)定的管理團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)密型管理形式以及先進(jìn)的組織文化，大大提升了藍(lán)海工作室的執(zhí)行力，使藍(lán)海工作室成功實(shí)現(xiàn)快速穩(wěn)健開(kāi)展。作為一個(gè)競(jìng)賽培養(yǎng)型組織，東北師范大學(xué)藍(lán)海工作室在給予成員專業(yè)支持的同時(shí)，注重與成員之間的互動(dòng)，以充分發(fā)揮每一位成員自身的優(yōu)勢(shì)。東北師范大學(xué)藍(lán)海工作室的名稱取自于藍(lán)海戰(zhàn)略，藍(lán)海戰(zhàn)略其實(shí)就是企業(yè)超越傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)始全新的市場(chǎng)的企業(yè)戰(zhàn)略。而藍(lán)海工作室打破傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新的思想恰恰與藍(lán)海戰(zhàn)略的內(nèi)涵相一致，遂取名為藍(lán)海工作室。目的就是將藍(lán)海工作室打造為中國(guó)大學(xué)校園一流的學(xué)生工作室！東北師范大學(xué)藍(lán)海工作室由東北師范大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委書(shū)記直接領(lǐng)導(dǎo)，外聘資深的專家團(tuán)作為指導(dǎo)老師，實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，下設(shè)注冊(cè)部、培訓(xùn)部、事務(wù)部、外聯(lián)部四個(gè)部門(mén)。工作室主任作為藍(lán)海工作室的領(lǐng)導(dǎo)核心，對(duì)內(nèi)對(duì)外全權(quán)代表工作室。詳細(xì)包括以下幾點(diǎn)：1、代表工作室簽署相關(guān)重要文件，代表工作室參加各種活動(dòng)。2、推薦、任命工作室各部門(mén)負(fù)責(zé)人。3、召開(kāi)、主持工作室會(huì)議，享有會(huì)議最終決議權(quán)。4、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的指示、決議，理解各部門(mén)的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)工作進(jìn)度。5、研究、擬定工作室工作方案，全面協(xié)調(diào)各部門(mén)的分工合作，統(tǒng)籌安排工作室各項(xiàng)活動(dòng)。6、期末對(duì)工作室工作進(jìn)展總結(jié)。作為東北師范大學(xué)藍(lán)海工作室的主任，我參加到藍(lán)海工作室這個(gè)組織到如今已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這個(gè)大家庭中，我參與了其中一部分的學(xué)生工作，以下是我在藍(lán)海工作室工作中得到的一點(diǎn)心得：首先，要處理好學(xué)生工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。參加學(xué)生組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得學(xué)生組織活動(dòng)豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個(gè)學(xué)生組織，整天不是到這個(gè)學(xué)生組織開(kāi)會(huì)，就是去那個(gè)學(xué)生組織值班，如此繁忙，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。作為一名學(xué)生干部尤其是學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人，學(xué)習(xí)生活的緊湊，學(xué)生工作的繁忙，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降，或者為了學(xué)生工作不惜犧牲自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，面對(duì)這種情況，我們一定要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不僅要協(xié)調(diào)好學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時(shí)也要注意專心致志，工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算是真正的做到學(xué)生工作和學(xué)習(xí)兩不誤。還有就是要腳踏實(shí)地，做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的捷徑。其次，要抑制盲目自大、互不服氣的思想。新成員參加一個(gè)組織后往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟，由于經(jīng)歷簡(jiǎn)單，又或者是上進(jìn)心都比較強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)力也比較強(qiáng)，往往會(huì)出現(xiàn)互相嫉妒，互不服氣。要抑制這種情況，我們第一是要學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己，擺正自己的位置，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地向著目的前進(jìn)。第二，要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并且豁達(dá)大度，寬厚待人。一個(gè)人只有豁達(dá)、寬容，才能處理好人與人之間的關(guān)系，同學(xué)之間可以友好和諧相處，這是學(xué)生干部可以安康成長(zhǎng)的最有利的工作環(huán)境，我們都應(yīng)該為營(yíng)造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力。在這些學(xué)生組織活動(dòng)中，雖然每個(gè)成員都希望可以有比較搶眼的表現(xiàn)，但是大家最后都認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才是硬道理，也正是抑制了這種互不服氣的思想，成員們充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神，各施所長(zhǎng)，才使得每次的活動(dòng)都可以比較順利地開(kāi)展開(kāi)來(lái)。第三，要注意抑制韌勁缺乏，不肯吃苦的現(xiàn)象。在學(xué)生工作中，有個(gè)別學(xué)生干部缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力，缺乏進(jìn)取精神，缺乏韌勁，缺乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，貪圖安逸，追求享樂(lè)，對(duì)工作不太上心，不肯吃苦，不愿吃苦，不肯付出艱辛的努力，意志品質(zhì)比較脆弱，工作拈輕怕重，所以會(huì)出現(xiàn)工作未能按時(shí)完成的情況。要抑制缺乏韌勁、不肯吃苦的缺乏，我們必須樹(shù)立堅(jiān)決的信念，把為同學(xué)們效勞作為我們工作的宗旨，在工作上，我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù)，敢于向困難挑戰(zhàn)。第四，要抑制工作不實(shí)、注重功利性的問(wèn)題。抱著功利性的想法參加學(xué)生組織是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加學(xué)生組織可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分，從而獲得諸如優(yōu)秀社會(huì)理論獎(jiǎng)之類的榮譽(yù)等；有的學(xué)生希望可以在學(xué)生組織中混個(gè)一官半職，以此來(lái)進(jìn)步自己的知名度；有的學(xué)生認(rèn)為假設(shè)不參加學(xué)生組織，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富，這些想法無(wú)疑會(huì)使本來(lái)純潔的學(xué)生組織文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加學(xué)生組織工作到底為了什么？學(xué)生組織為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的時(shí)機(jī)，從中可以進(jìn)步自己的社交才能、理論才能、自制才能、生存才能、填補(bǔ)某些性格上的空白，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的互相理解，結(jié)識(shí)更多的新朋友。學(xué)生干部中，或多或少會(huì)存在一些好高騖遠(yuǎn)，說(shuō)得多，做得少的現(xiàn)象。這就要求我們思想一定要沉穩(wěn)。任何時(shí)候我們考慮問(wèn)題一定要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不能閉門(mén)造車，也不能做說(shuō)話上的巨人，行動(dòng)上的矮子此外，學(xué)生干部也必須時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與進(jìn)步，也只有這樣，才能更好的適應(yīng)工作的要求。著名教育學(xué)家拿破侖希爾有句名言說(shuō)得好：世界上最成功的人，都是在抑制自己個(gè)性的某些弱點(diǎn)后，才開(kāi)始走上成功之路的。學(xué)生干部只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)步自身素質(zhì)，在工作理論中不斷充實(shí)自己，磨練自己，改造自己，注意抑制自身的弱點(diǎn)，才能走向成功。任何一個(gè)學(xué)生組織，假設(shè)要想走得更遠(yuǎn)，那么在開(kāi)展過(guò)程中存在著問(wèn)題是不可防止的。在這一年多的時(shí)間里我們遇到以下三個(gè)問(wèn)題：第一就是溝通問(wèn)題，包括橫向溝通和縱向溝通。橫向溝通是指學(xué)生組織管理層之間的溝通。在理論的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)由于年級(jí)、專業(yè)、寢室位置的地理間隔，要想所有管理層同時(shí)聚到一起是不容易的，所以我們想到了一些解決方法，比方主任可根據(jù)不同的事找不同的部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)或其他成員，但學(xué)生組織的大的決策必須經(jīng)過(guò)大家一致同意以前方可采取行動(dòng)。縱向溝通是管理層與大一的成員之間的溝通，這是最主要的溝通問(wèn)題，同樣是由于地理間隔，通信不暢等等問(wèn)題，使得學(xué)生組織高層與下面會(huì)員之間存在溝通難的問(wèn)題，溝通一旦困難在活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，管理層人員也不理解下面成員的心聲，所作出的決定自然也就不能滿足成員的要求。解決這一問(wèn)題可以用以下的方法：首先，充分利用好QQ群、微博和人人網(wǎng)這樣的信息平臺(tái)資，QQ群可實(shí)現(xiàn)上下左右的互動(dòng)溝通，學(xué)生組織內(nèi)部有什么新的動(dòng)向應(yīng)及時(shí)更新在微博和人人網(wǎng)上面，下面的成員也應(yīng)時(shí)常注意這兩方面的信息。其次，主任，部長(zhǎng)，也要不時(shí)的與成員溝通，一方面加強(qiáng)成員對(duì)所在的學(xué)生組織的歸屬感，另一方面也有助于管理層理解成員的心聲。第二就是學(xué)生組織的活動(dòng)的創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)。首先，學(xué)生組織的活動(dòng)應(yīng)該一年一年不斷更新，不要老是拘泥于舊有的活動(dòng)形式，當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。然后，幾乎所有的學(xué)生組織都會(huì)患有的通病，那就是學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)難舉行。根據(jù)我們的經(jīng)歷來(lái)看，學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)必須走道路，力爭(zhēng)于搞出一兩個(gè)品牌活動(dòng)就行。第三就是學(xué)生組織內(nèi)部核心的樹(shù)立。在學(xué)生組織內(nèi)部大一會(huì)員之間至今尚未形成一個(gè)有效的核心力量，這對(duì)學(xué)生組織的開(kāi)展是很不利的，這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因可追溯到成員的選拔，當(dāng)時(shí)沒(méi)能選出一兩個(gè)核心的人物擔(dān)任大一成員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一成員之間向心力不強(qiáng)，所以解決的方法就是大一第一次學(xué)生組織內(nèi)部大會(huì)時(shí)就選出大一成員的負(fù)責(zé)人。東北師范大學(xué)藍(lán)海工作室，作為一個(gè)年輕而有活力的團(tuán)隊(duì)，目前正走在不斷開(kāi)展、不斷提升的道路上。展望將來(lái)，面對(duì)著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)代，我們一方面需要加強(qiáng)和完善組織文化建立，另一方面那么要不斷充實(shí)和壯大團(tuán)隊(duì)規(guī)模和實(shí)力。今后，我們將揚(yáng)己所長(zhǎng)，避己所短，致力于我們的隊(duì)伍建立，用科學(xué)合理的方法進(jìn)展管理，我們期盼，在我們的努力之下，一定會(huì)在那片未知的藍(lán)海領(lǐng)域創(chuàng)造屬于我們的輝煌。大學(xué)生社團(tuán)心得體會(huì)在中國(guó)，大學(xué)生是一個(gè)令人羨慕的群體，承載著人們太多的期望。他們有知識(shí)、有理想、有旺盛的生命活力和熾熱的青春激情。在大學(xué)校園，大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計(jì)，60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán)，而90%以上的大學(xué)生參加過(guò)由社團(tuán)舉辦的某種活動(dòng)。從中學(xué)時(shí)代的固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來(lái)，邁過(guò)18歲的門(mén)檻，大學(xué)生們很快地跨越班級(jí)、專業(yè)和年級(jí)的界限，按照自己的興趣、特長(zhǎng)或需求，自由地組合在一起，建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身、志愿效勞、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等種類。在社團(tuán)里，可以認(rèn)識(shí)新朋友，和志同道合的同學(xué)交流思想，可以一起讀書(shū)或打球，可以舉辦講座；也可以走出校園，參加社會(huì)理論，理解中國(guó)現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷：在社團(tuán)里學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西，結(jié)識(shí)了一生都難忘的朋友首先要選擇自己感興趣的社團(tuán)，因?yàn)閷Ｗ⒁豁?xiàng)工作的前提是喜歡他，所以擅長(zhǎng)文藝的同學(xué)可以選擇舞蹈協(xié)會(huì)；喜歡講演的同學(xué)可以選擇演講社、林莽文學(xué)社；愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以選擇籃球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)等作為揮灑興趣的天地；珍惜環(huán)境愛(ài)好自然的同學(xué)可以選擇生態(tài)環(huán)境學(xué)舌；樂(lè)于助人的同學(xué)可以參加青年志愿者等；其次，選擇管理標(biāo)準(zhǔn)的社團(tuán)，只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，有較好組織、管理制度的社團(tuán)，才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前，應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料，切勿草率地隨意作出選擇。再者，可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán)，文理浸透，以進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。選擇不可過(guò)于草率，需要慎重選擇要仔細(xì)理解所要參加學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作才能程度，理解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng)，明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身開(kāi)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色，而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議，調(diào)動(dòng)自己的積極性，同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。3、不能貪多,要做到適可而止參加社團(tuán)組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個(gè)社團(tuán)，整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì)，就是去那個(gè)社團(tuán)值班，如此繁忙，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。4、功利性不可太強(qiáng)抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)理論獎(jiǎng)”之類的榮譽(yù)等；有的學(xué)生希望可以在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”，以此來(lái)進(jìn)步自己的知名度；有的學(xué)生認(rèn)為假設(shè)不參加社團(tuán)，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無(wú)疑會(huì)使本來(lái)純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么？社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的時(shí)機(jī)，從中可以進(jìn)步自己的社交才能、理論才能、自制才能、生存才能、填補(bǔ)某些性格上的空白，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的互相理解，結(jié)識(shí)更多的新朋友。5、認(rèn)真對(duì)待社團(tuán)活動(dòng)一旦入選某個(gè)社團(tuán)，就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)理論才能，不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重，要知道不管做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。最后，請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從別人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的評(píng)論，最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的理解，也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室：學(xué)工樓306室)咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán)，真正使自己可以在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和進(jìn)步。十月，又有一批年輕的學(xué)子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了一段新的征程。年輕的面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮，躊躇滿志的眸子里有著對(duì)將來(lái)的渴求。多彩的大學(xué)生活畫(huà)卷即將展開(kāi)，看著那些標(biāo)新立異的納新廣告，大學(xué)生活的精彩可窺一斑，如何將大學(xué)生活過(guò)得精彩而有意義呢？大學(xué)里，學(xué)習(xí)作為一個(gè)不能弱化的主流應(yīng)該引起我們足夠的重視，但是你是否考慮過(guò)除了在學(xué)習(xí)上要有所作為的同時(shí)還應(yīng)在其他方面一展風(fēng)采、挖掘一下自身的潛能呢？社團(tuán)帶給你的有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫(huà)板。在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)提供你原料的除了學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室外還有活潑在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)。在這里你可以將自己的優(yōu)勢(shì)一再發(fā)揮延長(zhǎng)，在這里你將會(huì)有一個(gè)盡情揮灑的舞臺(tái)，社交才能、組織才能、處理問(wèn)題的才能……這些都會(huì)在無(wú)形中得到進(jìn)步。趙潤(rùn)馳是一名大二的學(xué)生，他在校大學(xué)生記者團(tuán)已工作了將近一年，其間他在寫(xiě)作、攝影以及組織才能方面都有了較大的進(jìn)步與開(kāi)展。談起這段經(jīng)歷，他深有感觸地說(shuō)：“大學(xué)生記者團(tuán)為我個(gè)人才能的開(kāi)展提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái)，通過(guò)老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自身的努力，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)我也品味到了工作的樂(lè)趣，培養(yǎng)了自己的愛(ài)好、開(kāi)展了自己的特長(zhǎng)，豐富了大學(xué)生活，增強(qiáng)了信心?！庇芯湓捳f(shuō)得好，“繁忙使人充實(shí)，充實(shí)使人快樂(lè)”，我們不妨在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時(shí)，開(kāi)掘一些個(gè)人潛力，在工作中一展風(fēng)采，在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我。大學(xué)社會(huì)理論心得體會(huì)大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì)〔一〕為了響應(yīng)全國(guó)文明城市評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)城市居民的積極性、關(guān)注度，以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中，我們趁著暑期社會(huì)理論，組成一個(gè)名為“丈量城市文明”的理論小分隊(duì)，開(kāi)展我們的這次活動(dòng)，以到達(dá)我們預(yù)期的理論目的：宣傳新時(shí)代新寧波的精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)和文明城市奉獻(xiàn)自己的力量，激發(fā)廣闊群眾講文明、創(chuàng)—文明的熱情，進(jìn)步市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號(hào)之前，我們主要進(jìn)展前期準(zhǔn)備工作，制作詳細(xì)方案和方案。7月14號(hào)是我們第一次進(jìn)展詳細(xì)理論活動(dòng)，我們的內(nèi)心是雀躍不已的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內(nèi)容主要是笑容征集，以小見(jiàn)大，反映城市文明的美妙相貌。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。在笑容征集活動(dòng)過(guò)程中，我們遇到了不少的阻力，有的人是對(duì)我們活動(dòng)的疑心，有的是不屑一顧，有的那么是以不喜歡照相為由斷然回絕……由于我們是大學(xué)生，本身就比較驕傲，一開(kāi)始被拒，我們還能保持較高的熱情，不氣餒，知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(zhǎng)，次數(shù)一多，遇到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對(duì)困難就變的害怕起來(lái)，成果可想而知。在經(jīng)過(guò)和其他組員交流討論之后，信心、熱情又失而復(fù)得，決定拋下面子，放低姿態(tài)，始終保持著笑容，和群眾們進(jìn)展委婉、耐心的溝通。這樣相機(jī)上的笑容越來(lái)越多，那些笑容是多么的得意又親切，我們也順利的完成了任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際才能，也是對(duì)我們?cè)谠馐艽煺壑笕绾翁幚淼囊粋€(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證明，我們是最棒的。下午我們?cè)诔勤驈R附近地帶，進(jìn)展市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來(lái)到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹(shù)木，使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息，閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無(wú)序，這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生，屢禁不止，主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R(shí)，本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的為前提，不考慮其不文明行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力進(jìn)步他們自身的文明意識(shí)，培養(yǎng)其具有主人翁意識(shí)，為創(chuàng)立寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象非常嚴(yán)重，在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里，坐椅，宣傳禁毒的石塊上。很多地方都寫(xiě)有很多辦證消息號(hào)碼，進(jìn)展這類不文明行為的人，主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的注意，到達(dá)其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們?cè)谶M(jìn)展這一行為的時(shí)候，只考慮自身的利益，忘了會(huì)影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺(jué)，破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的，這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上，在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見(jiàn)的，雖然只是一張小小的紙，一個(gè)辦證號(hào)碼卻為清潔工作帶來(lái)了困難，破壞城市的整體美感，我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象，進(jìn)步市民的文明素質(zhì)。7月15日，我們的理論地點(diǎn)是東門(mén)口十字路口地帶，那里的人流量大概是700人/小時(shí)，車流量420輛/小時(shí)，總體情況是人潮擁擠，但是交通較為通暢，沒(méi)有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象，但在東門(mén)口，培羅成大樓前工交車站，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給市民造成一定的困擾。在附近的也有市民在草坪上睡覺(jué)，在一定程度上破壞了草坪。一路上，寧波二百門(mén)口有路面段裂，東西亂丟放現(xiàn)象，但總體路面較為干凈，機(jī)車，自行車停放有序，垃圾箱，座椅，公用沒(méi)有嚴(yán)重的認(rèn)為破壞情況，只是仍然存在亂貼辦證刻章字樣的字條，且數(shù)量不能用較多來(lái)形容，在新華聯(lián)商廈的門(mén)口的十字路口，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象，年齡段分布較廣，沒(méi)有較好的遵守交通秩序，主要原因是家長(zhǎng)沒(méi)有以身作那么，給孩子良好的典范，沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)展良好的交通平安知識(shí)教育，交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況，進(jìn)步市民的文明素質(zhì)，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年在交通平安，公共場(chǎng)所道德等個(gè)方面的教育。從娃娃抓起，重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合，表達(dá)新時(shí)代寧波精神，促進(jìn)兩個(gè)文明的騰飛。這次的活動(dòng)總體給我的感覺(jué)是辛苦但又是值得的，我們通過(guò)親身理論，聽(tīng)到了，看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細(xì)枝末節(jié)，在廣闊市民中文明意識(shí)在一定程度上還不夠被重視，要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度，進(jìn)展精神文明的宣傳，進(jìn)步市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸，理解社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對(duì)校外的生活卻是一無(wú)所知，無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的才能也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn)，在失敗中不斷總結(jié)，不斷豐富，不斷加強(qiáng)，面帶微笑，最終走向成功。大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì)〔二〕這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，進(jìn)步了自己實(shí)際操作的才能。而今的中國(guó)開(kāi)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從理論中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的才能。在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)絡(luò)都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈敏運(yùn)用，所以大學(xué)生的理論活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。理論需要與理論相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì)，真正的把理論與理論結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最根本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以根底的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作時(shí)機(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手才能要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，假設(shè)將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。[大學(xué)社會(huì)理論心得體會(huì)]暑期大學(xué)社會(huì)理論心得體會(huì)暑期大學(xué)社會(huì)理論心得體會(huì)(一)今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)理論活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的理論，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無(wú)視理論環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色，在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過(guò)理論，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根本原理的理解和消化。暑期大學(xué)社會(huì)理論心得體會(huì)(二)通過(guò)這次暑假的社會(huì)理論活動(dòng)，我得到了很大的收獲。1、要有一顆感恩的心。這次暑假，我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好的孝敬他們。2、幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T(mén)衛(wèi)伯伯清掃院子里的落葉時(shí)，心里甜蜜蜜的。也感覺(jué)到在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。3、讀書(shū)真好。我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書(shū)本上”。我終于理解這句話的意思，從書(shū)中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。通過(guò)一些小制作小創(chuàng)造，使我的手變的更靈敏，同時(shí)也鍛煉了我的手工才能。使我的頭腦變得更聰明。暑期大學(xué)社會(huì)理論心得體會(huì)(三)在這個(gè)暑假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職，之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢(qián)時(shí)我就想象著假設(shè)自己發(fā)，假設(shè)給別人傳單，別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)的熟人怎么辦?給了別人，別人隨手扔掉怎么辦?各種擔(dān)憂各種糾結(jié)，但是我還是走到了分好的街口，拿起一疊傳單就開(kāi)始發(fā)，看見(jiàn)人就迎著微笑上去。來(lái)往的人，有的腳步匆匆的快速而過(guò)不理會(huì)我，有的擺手示意不要，但是大部分人是接過(guò)了傳單，甚至有些還對(duì)我道了聲謝謝。對(duì)于一些你看似沒(méi)有希望的事情，不要因?yàn)樗此茮](méi)有希望而不去做，做都沒(méi)做怎么知道自己做不到呢，我之前的那些各種擔(dān)憂真是瞎擔(dān)憂。真的很感謝那些對(duì)我道謝或者微笑的人，這讓我明白對(duì)人對(duì)己都要諒解、友善，要多對(duì)別人微笑，尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然，這些道理我早就知道了，但是，今天是在內(nèi)心深深地體會(huì)到，這很不一樣。并且這次的理論讓我更好的理解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)了一下工作的樂(lè)趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我覺(jué)得受益匪淺，根本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己才能的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。暑期大學(xué)社會(huì)理論心得體會(huì)(四)在半年的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理?；貞洶肽暌詠?lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到如今穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，進(jìn)步自己的綜合程度才能。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì)努力進(jìn)步，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種理論活動(dòng)，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和社會(huì)理論才能，我的將來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì)回絕你的。[暑期大學(xué)社會(huì)理論心得體會(huì)]社團(tuán)工作心得體會(huì)xx社從建立至今已經(jīng)快兩年了，從建會(huì)的六七個(gè)人到如今擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán)，xx社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“xx社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員理論綜合才能的，具有理論性、公益性的大型社團(tuán)”。其次，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng)，xx社也不例外，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”、“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳”等等，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行，在活動(dòng)中歷練了廣闊會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)！第三，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次，一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我社團(tuán)歷經(jīng)____社團(tuán)管理層變更，經(jīng)過(guò)____會(huì)員的共同努力總結(jié)出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念。社團(tuán)文化和理念xx社經(jīng)過(guò)長(zhǎng)足的開(kāi)展形成了自已的一整套價(jià)值體系。第一，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)程度。xx社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣，看的是什么，很簡(jiǎn)單，那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力，人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力，社團(tuán)本來(lái)是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員、聚焦人們的目光，進(jìn)而擴(kuò)大影響力！第二，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng)。xx社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問(wèn)號(hào)。能給別人〔包括社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生等等〕帶來(lái)什么樣的影響？這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來(lái)什么？能給我們的會(huì)員帶來(lái)什么？一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能實(shí)在帶來(lái)些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ?。社?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友！而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織，但不可無(wú)視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織！第三，社團(tuán)文化。簡(jiǎn)而言之，一德、二創(chuàng)、三脈！一德，我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”，每次社團(tuán)大會(huì)我都問(wèn)大家有沒(méi)有踩踏過(guò)綠草、有沒(méi)有撿過(guò)食堂的筷子、有沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。這好似是小事，但是古人云：“無(wú)以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí)，而