2023年人事科上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃

第4頁共4頁2023年?人事科上半?年工作總結(jié)?和下半年工?作計(jì)劃_?_年上半年?，在局領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?和其他科室?的積極配合?下，人事科?認(rèn)真貫徹落?實(shí)上級有關(guān)?工作要求，?在完成常規(guī)?工作的同時(shí)?，緊密圍繞?辦人民滿意?教育這一宗?旨，加大工?作創(chuàng)新力度?，在教師隊(duì)?伍建設(shè)與教?師隊(duì)伍管理?等方面做了?以下工作并?取得了較好?的成績：?一、___?開展了__?年面向社會(huì)?教師資格認(rèn)?定，共__?_位人員通?過認(rèn)定（其?中__學(xué)院?應(yīng)屆畢業(yè)生?___人）?，認(rèn)定人數(shù)?是近三年來?最多的。通?過資格認(rèn)定?進(jìn)一步完善?了教師隊(duì)伍?專業(yè)化建設(shè)?，嚴(yán)把教師?入口關(guān)，也?為畢業(yè)生就?業(yè)提供了新?的途徑。?二、___?開展了__?年局屬學(xué)校?教師招聘工?作，面向社?會(huì)公開招聘?___名教?師，其中要?求研究生學(xué)?歷共___?人，進(jìn)一步?提升了各學(xué)?科教師學(xué)歷?層次，目前?已完成筆試?和面試工作?，正在進(jìn)行?體檢和政審?。招聘中，?共有___?人報(bào)名參考?，其中全國?重點(diǎn)、名牌?大學(xué)人數(shù)進(jìn)?一步提高，?有___位?國外留學(xué)人?員報(bào)名，說?明教師職業(yè)?的吸引力和?社會(huì)對教師?職業(yè)的認(rèn)可?度不斷增強(qiáng)?；幼教系統(tǒng)?也在時(shí)隔_?_年后首次?公開招聘_?__名公辦?在編教師，?對提高我市?幼教專業(yè)化?水平，穩(wěn)定?師資隊(duì)伍起?到了好的作?用。為__?_名__生?源地的高素?質(zhì)免費(fèi)師范?生聯(lián)系落實(shí)?了就業(yè)單位?，___%?完成任務(wù)。?三、為加?強(qiáng)全市教師?隊(duì)伍建設(shè)，?搭建教師專?業(yè)發(fā)展平臺(tái)?，建立名優(yōu)?教師成長激?勵(lì)機(jī)制，培?養(yǎng)和造就一?批師德高尚?、業(yè)務(wù)精湛?、理念超前?、業(yè)績卓著?的名師，帶?動(dòng)我市教育?事業(yè)全面、?和諧、可持?續(xù)發(fā)展，_?_年初啟動(dòng)?了名師名校?長培養(yǎng)工程?。首批選出?的___位?名師培養(yǎng)人?赴___華?東師范大學(xué)?完成了為期?___天的?集中培訓(xùn)。?華師大教科?院為參訓(xùn)同?志精心選擇?和設(shè)計(jì)了“?教育家辦學(xué)?”系列課程?，通過開設(shè)?講座、論文?指導(dǎo)、到校?觀摩交流和?進(jìn)課堂參與?教學(xué)活動(dòng)等?形式，使參?訓(xùn)者不僅拓?寬了眼界，?掌握了最新?的教育教學(xué)?理論動(dòng)向，?特別在實(shí)踐?操作層面得?到了鍛煉和?提高，有利?于名教師不?斷地增強(qiáng)自?我學(xué)習(xí)、自?我提高的內(nèi)?驅(qū)力，進(jìn)一?步提升了自?身的綜合素?質(zhì)，為今后?開展教育教?學(xué)改革和個(gè)?人專業(yè)發(fā)展?打下扎實(shí)的?基礎(chǔ)。四?、___開?展了教師繼?續(xù)教育需求?調(diào)研，根據(jù)?教師實(shí)際需?求分類別、?分層次制定?了中小學(xué)（?職教）及幼?兒園教師全?員培訓(xùn)計(jì)劃?。為全面提?升職業(yè)學(xué)校?教師的綜合?技能，精心?籌備市級培?訓(xùn)，將職教?教師和民辦?學(xué)校教師首?次納入培訓(xùn)?范圍。進(jìn)一?步完善幼教?師資培訓(xùn)體?系，籌備了?幼師入職（?轉(zhuǎn)崗）培訓(xùn)?、骨干培訓(xùn)?、農(nóng)村教師?素質(zhì)提升培?訓(xùn)等專項(xiàng)培?訓(xùn)。完成了?___名中?小學(xué)骨干教?師、教研員?“國培”調(diào)?學(xué)任務(wù)和_?__名職業(yè)?學(xué)校教師國?家級、省級?調(diào)學(xué)任務(wù)。?五、深入?開展與銅陵?市的合作交?流工作，在?總結(jié)教師支?教工作基礎(chǔ)?上，積極拓?展教師交流?、信息共享?、硬件支援?工作，為打?造銅陵——?__教育共?同體打下基?礎(chǔ)。六、?___完成?局屬事業(yè)單?位和機(jī)關(guān)_?_年度考核?、評優(yōu)工作?。完成對局?屬義務(wù)教育?階段學(xué)校校?長獎(jiǎng)勵(lì)性績?效工資的考?核發(fā)放。_?__了工資?核查工作小?組，到__?_個(gè)局屬事?業(yè)單位，對?在職及離退?休人員__?年工改以來?的工資信息?做了全面核?查，進(jìn)一步?規(guī)范了工資?收入分配秩?序，提高了?工資政策執(zhí)?行的準(zhǔn)確性?。七、認(rèn)?真做好信訪?工作，包括?解決___?士兵待遇、?接待早年辭?退民師和退?養(yǎng)民師__?_，接待原?企業(yè)辦中小?學(xué)（含職教?幼教）退休?教師___?等。八、?整理局管檔?案迎接市_?__檔案檢?查。下半?年工作計(jì)劃?：一、教?師隊(duì)伍建設(shè)?方面（一?）___好?局屬學(xué)校招?聘教師的體?檢、政審、?入編及崗前?培訓(xùn)等后續(xù)?工作，認(rèn)真?總結(jié)教師招?聘工作經(jīng)驗(yàn)?，進(jìn)一步完?善招聘工作?制度化、程?序化建設(shè)體?系，提高招?聘質(zhì)量。?（二）進(jìn)一?步做好名教?師后備人選?跟蹤培養(yǎng)工?作，檢查培?養(yǎng)計(jì)劃可行?性并及時(shí)完?善計(jì)劃，_?__好下半?年名師后備?人選赴__?_集中培訓(xùn)?工作，認(rèn)真?謀劃并啟動(dòng)?名師評選工?作，籌備建?立名師工作?室有關(guān)工作?。（三）?為充分發(fā)揮?我市學(xué)科帶?頭人在教學(xué)?業(yè)務(wù)上的示?范、幫扶、?帶動(dòng)作用，?督促優(yōu)秀教?師進(jìn)一步加?強(qiáng)教育科研?能力，提升?教學(xué)業(yè)務(wù)水?平，認(rèn)真籌?劃，做好我?市___位?首批學(xué)科帶?頭人的復(fù)審?工作。（?四）認(rèn)真貫?徹落實(shí)教師?繼續(xù)教育工?作計(jì)劃，繼?續(xù)做好“_?_國培”各?項(xiàng)派訓(xùn)，將?師德規(guī)范與?要求貫徹到?每一項(xiàng)教師?培訓(xùn)工作中?去，特別做?好以下幾點(diǎn)?：1.完?善新教師入?職培訓(xùn)導(dǎo)師?制，規(guī)范新?教師培訓(xùn)機(jī)?制，加強(qiáng)新?入職教師師?德教育，以?提升基本技?能和學(xué)科教?學(xué)常規(guī)為培?訓(xùn)重點(diǎn)，培?養(yǎng)他們初步?的教研能力?；2.落?實(shí)好職教教?師各項(xiàng)繼續(xù)?教育，做好?總結(jié)反思，?提高培訓(xùn)針?對性與實(shí)效?性；3.?落實(shí)好幼教?人員各項(xiàng)培?訓(xùn)，結(jié)合省?發(fā)《“__?”幼兒教師?培訓(xùn)工作意?見》要求，?做好幼教人?員入職培訓(xùn)?、骨干培訓(xùn)?以及農(nóng)村幼?教人員素質(zhì)?提升培訓(xùn)，?初步建立我?市幼教人員?綜合培訓(xùn)體?系，為“_?_”期間我?市幼師隊(duì)伍?建設(shè)，發(fā)展?幼教事業(yè)打?好基礎(chǔ)。?（五）以學(xué)?習(xí)貫徹《安?徽省加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?的意見》為?抓手，提升?教師隊(duì)伍建?設(shè)水平，促?進(jìn)教育均衡?。在廣泛聽?取意見的基?礎(chǔ)上深入研?究并制定好?《安徽省加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè)的意見?》各項(xiàng)配套?文件。二?、表彰（宣?傳）學(xué)習(xí)方?面（一）?利用慶祝教?師節(jié)，廣泛?宣傳優(yōu)秀教?育工作者（?第十批特級?教師）先進(jìn)?事跡，慰問?優(yōu)秀教師代?表，結(jié)合慶??；顒?dòng)__?_各單位開?展師德教育?，加大對先?進(jìn)人物先進(jìn)?事跡的宣傳?力度，營造?尊師重教的?良好氛圍，?提高社會(huì)對?教師和教育?工作的理解?、認(rèn)同和支?持。（二?）與《__?日報(bào)》社聯(lián)?合舉辦“我?身邊的好教?師”主題征?文、演講比?賽，面向社?會(huì)大力弘揚(yáng)?師德，廣泛?樹立師表，?以模范人物?的先進(jìn)事跡?激勵(lì)教師自?我發(fā)展，以?奮發(fā)昂揚(yáng)的?精神面貌迎?接___的?召開。（?三）貫徹落?實(shí)《教師專?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，?采取宣講、?討論、座談?、培訓(xùn)等多?種形式開展?專題學(xué)習(xí)活?動(dòng)，提高教?師隊(duì)伍專業(yè)?化水平，初?步構(gòu)建我市?教師專業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)體系。?三、其它工?作（一）?___好_?_年各級職?稱評審，總?結(jié)完善評審?工作規(guī)范，?提高評審質(zhì)?量。（二?