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文檔簡介

汽車底盤及電控技術說課

廣西理工職業(yè)技術學院機械工程系

楊天龍

說課目錄課程定位1教學條件3改進思路5課程設計2課程特色41課程定位1.1性質定位1.2作用定位1.3目標定位1.1課程性質汽車電子技術專業(yè)核心課程汽車檢測與維修專業(yè)1.2課程作用汽車底盤及電控技術汽車運用與維修技術汽車檢測診斷設備與技術汽車美容1.2課程作用就業(yè)方向汽車底盤維修汽車零配件管理

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1.3課程目標1.能熟練進行液力自動變速器故障的檢修2.能熟練進行ABS故障的檢修3.能熟練進行ASR/TRC故障的檢修4.能熟練進行ESP故障的檢修5.能熟練進行電子控制懸架故障的檢修6.能熟練進行電控動力轉向和四輪轉向體統(tǒng)的故障檢修1.能吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)2.誠實守信3.團隊合作好4.具有容忍、溝通和協(xié)調能力5.能開展批評與自我批評6.組織與協(xié)調能力強7.遵守勞動紀律8.有社會責任感9.樹立規(guī)范意識、質量意識、安全意識1.會查詢、收集、整理信息2.能熟練使用各種維修工具及診斷儀器3.能分析和解決汽車底盤中出現(xiàn)的常見故障5.能總結經(jīng)驗自主學習提高自身專業(yè)技能的能力6具有一定的分析和解決各種問題的能力專業(yè)能力

方法能力社會能力職業(yè)態(tài)度2.課程設計2.1課程設計思路2.2教材選取2.3教學方法1.3課程教材1.4課程內容汽車底盤及電控技術電控液力自動變速器電控動力轉向與四輪轉向電控防抱死系統(tǒng)（ABS）電子控制懸架系統(tǒng)電控驅動防滑/牽引力控制系統(tǒng)電子穩(wěn)定程序控制系統(tǒng)（ESP）1.4課程內容電控防抱死系統(tǒng)（制動系）自動變速器（傳動系）汽車底盤及電控技術電子控制懸架系統(tǒng)（行駛系）電控動力轉向（轉向系）2說單元設計（以自動變速器的行星齒輪變速機構內容為例）2.1說教材2.2說學生2.3說教法2.4說學法2.5說教學手段2.6說教學過程結構原理檔位分析拆裝檢測與維修2.1說教材行星齒輪變速機構結構原理檔位分析拆裝檢測與維修拉維娜式齒輪機構辛普森式齒輪機構2.1說教材教學目標：掌握行星齒輪變速機構的結構和原理知識目標培養(yǎng)學生觀察、理解與分析能力工作作風與職業(yè)道德能力目標情感目標2.1說教材教學重點和難點：掌握行星齒輪變速機構拆裝、檢測與維修教學重點檔位分析教學難點基礎不扎實抽象能力較差興趣容易調動但持續(xù)性不強2.2說學生實例分析與實際操作相結合啟發(fā)提問與獎懲相結合

2.3說教法自主學習探究學習協(xié)作學習2.4說學法理論（多媒體）實訓（實訓臺架）2.5說教學手段行星齒輪系異響故障辛普森式齒輪機構基本原理（實物構造）檔位分析齒輪變速機構拆裝與檢修2.6說教學過程3總結沒有教不

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