工作萬能檢討書之四

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我們有時候會由于各種理由而犯錯，大家會在犯錯之后寫一份檢討書，檢討書一般是用來作為一種促進人成長的教導手段，你寫的檢討書懇切嗎？我經(jīng)過搜集和處理，為您供給[熱搜檢討書]工作萬能檢討書之四，接待大家與身邊的摯友共享吧！

敬愛的領導：

我很內(nèi)疚，12歲。很歉仄給你寫了書面自我批評，我對他錯誤的操作行為感到深深的歉仄，在這一點上，我問領導們做了一個深刻的評論:

通過這次事故，我覺得自己沒有猛烈的責任感，但同時也是長期放松和工作作風的必然結果。自己作為一代崗位人員，理應對法律嚴格要求，對自己嚴格要求！不能約束自己，然而，由于他的疏忽，給公司帶來了嚴重的安好隱患，在發(fā)生事故，后果，意思是~~~，我沒有足夠的責任感，在他的作品中也沒有做他們的工作，到一個新的水平的思想。在他自己的頭腦里，依舊有一種想法是混日子和混日子?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一種分外危害的趨勢，分外重要。

因此，這次發(fā)生的事情不僅讓我感到慚愧，更重要的是，我為領導的信任和領導的關切感到可惜。

同時，真誠地感謝領導，假設沒有實時察覺，并要求他深思，讓自己持續(xù)放縱和進展，那么，后果是分外嚴重的，甚至無法想象工作失誤會發(fā)生什么。因此，通過這個問題，同時也感到可惜，我也感到幸運的是他實時的覺醒，我未來生活的成長道路，無疑是一個關鍵的轉(zhuǎn)折點。因此，在這里，我要對領導舉行一次回想，并向您表示衷心的感謝。

此致

敬禮！

檢討人：

時間：

相關推舉

熱搜檢討書:萬能學生檢討書篇一

我們會由于叛逆而犯錯，可以說，犯了錯就要寫上一份檢討書，寫檢討書并不是丟人的事情，你是否用真心寫過一篇檢討書呢？我特地為大家用心收集和整理了“熱搜檢討書:萬能學生檢討書篇一”，相信能對大家有所扶助。

敬愛的校領導：

我是xxx，是高x年級xx班的學生xxx，前幾天由于違反學校的校紀校規(guī)而被領導記上了大過的處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想熟悉未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻熟悉到這一點重要性，做人理應內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有法則不成方圓，犯了錯誤就要受四處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏。經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何更正自身。所以這一年，我四處嚴格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅持從熟悉上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關切集體，關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解，交流！

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大變更，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不成以做的；

學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌管良好的專業(yè)學識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習勞績。在學好專業(yè)學識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外學識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都全力爭取做到讓人無可挑剔。積極扶助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有確定缺乏，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請全校的全校的老師，同學們批評我，監(jiān)視我。

此致

敬禮！

xxx

xx年x月x日

熱搜檢討書:萬能學生自我反省

大家其實都會在一些時候犯錯，根本上在犯錯之后，我們都理應要寫一份檢討書，寫檢討書并不是丟人的事情，你寫過多少篇檢討書呢？為得志您的需求，我特地編輯了“熱搜檢討書:萬能學生自我反省”，接待閱讀，夢想您能夠熱愛并共享！

敬愛的老師：

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能采納，可在紀律方面卻展現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是理應嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這段時間了，想想我在學校也生活了幾年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會以新的面貌，展現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班級摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，約束自己。我會把握這次機遇，將它當成是我人生的轉(zhuǎn)折點，老師夢想我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學識學好，更要學好如何做人。

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節(jié)的英語課，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的指導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不理應遲到，不理應曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復指導言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報告自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要，更切當?shù)膩碚f，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教化，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任輕易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很嶄新，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，肆意放縱自己。

像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清楚了些?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本理應對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到特別的羞愧，由于這樣的錯誤是愚蠢的。終究，想得到這些扶助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里特別的痛苦，覺得辜負了老師對自己的諄諄指導，濫用了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且細心的奉勸我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得分外愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我抉擇以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就理應去面對，要熟悉到自己的錯誤，制止以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我理應專心學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事理應先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都理應引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并夢想得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，更加是不會再無故曠課了。夢想老師能夠給我一次改正的機遇，并且真心的采納老師的批評和教化。同時夢想老師在往后的時光里能夠監(jiān)視我，指點我。我確定不會再讓老師消沉了。

5、制定學習籌劃，專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點，努力將期考考好，以好勞績來彌補我的過錯。

努力學習，遵守校紀校規(guī)，保護同學是我們每一個學生理應做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

我不想像大量人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際