


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
腸造口術(shù)后造口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程隨訪應(yīng)用【摘要】目的:探究造口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在腸造口術(shù)后患者遠(yuǎn)程隨訪中的應(yīng)用效果。方法:我院自2022.7建立瀘州地區(qū)造口術(shù)后護(hù)理聯(lián)盟,搭建筑口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)對(duì)造口患者進(jìn)行遠(yuǎn)程隨訪,2022.1~2022.6造口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)建立前(對(duì)比組)及2022.7~2022.12建立后(觀看組)均選擇60例造口患者評(píng)價(jià)患者并發(fā)癥發(fā)生狀況及患者造口自我管理力量。結(jié)果:出院3個(gè)月,觀看組和對(duì)比組患者造口并發(fā)癥發(fā)生率分別為23.33%和55.00%(P0.05);出院3個(gè)月,兩組患者造口病人自我護(hù)理力量量表評(píng)分較出院當(dāng)天均提高,且觀看組高于對(duì)比組(P0.05)。結(jié)論:搭建筑口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)對(duì)腸造口患者進(jìn)行遠(yuǎn)程隨訪能夠降低造口并發(fā)癥發(fā)生率并提高患者造口自護(hù)力量。
【關(guān)鍵詞】造口護(hù)理網(wǎng)絡(luò);腸造口;遠(yuǎn)程
隨訪腸造口指因腸道疾病行外科手術(shù)切除病變腸段,并將選定的腸道的一小段在腹部合適的位置拉出來并翻轉(zhuǎn),連接至體表接口用于糞便排泄[1]。腸造口轉(zhuǎn)變了患者正常消化系統(tǒng)的生理結(jié)構(gòu)和功能,破壞了患者排便自控力量,對(duì)患者生理、心理等方面造成極大苦痛。我院自2022.07建立瀘州地區(qū)造口術(shù)后護(hù)理聯(lián)盟,搭建筑口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)對(duì)造口患者進(jìn)行遠(yuǎn)程隨訪,獲得良好護(hù)理效果,報(bào)道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
我院自2022.07搭建口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)對(duì)造口患者進(jìn)行遠(yuǎn)程隨訪,搭建平臺(tái)前60例腸造口患者歸對(duì)比組,搭建平臺(tái)后60例患者納入觀看組。對(duì)比組患者中男37例,女23例;年齡26~64歲,平均(51.62±7.23)歲;文化程度:學(xué)校32例,高中/中專22例,大專及以上6例。觀看組患者中男34例,女26例;年齡28~65歲,平均(49.74±6.87)歲;文化程度:學(xué)校36例,高中/中專19例,大專及以上5例。兩組患者臨床基線資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。
1.2方法
對(duì)比組患者出院前進(jìn)行常規(guī)出院指導(dǎo),向患者及其家屬講解院外護(hù)理要點(diǎn)及留意事項(xiàng),隨訪形式主要為電話隨訪及患者回院復(fù)查,出院定期通過電話隨訪了解患者居家病情及護(hù)理狀況,解答護(hù)理疑問,囑咐患者定期回院復(fù)查。觀看組患者進(jìn)行遠(yuǎn)程隨訪:(1)造口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)建立:調(diào)查我院造口術(shù)后患者并發(fā)癥發(fā)生率和護(hù)理總費(fèi)用,依據(jù)調(diào)查結(jié)果結(jié)合瀘州市??坡?lián)盟名單,勾畫瀘州市造口術(shù)后護(hù)理??坡?lián)盟范圍;依據(jù)造口患者地域分布比例聯(lián)系就近醫(yī)院,建立維護(hù)網(wǎng)點(diǎn);由我院信息技術(shù)中心供應(yīng)技術(shù)支持,設(shè)計(jì)開發(fā)瀘州市造口術(shù)后護(hù)理管理大數(shù)據(jù)庫;(2)造口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功能及遠(yuǎn)程隨訪:造口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)包括:①管理員工作模塊:面對(duì)我院信息技術(shù)中心工作人員,進(jìn)行檔案、數(shù)據(jù)的建立、修改、刪除等管理及平臺(tái)日常維護(hù);②本院醫(yī)護(hù)人員工作模塊:面對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員,供醫(yī)護(hù)人員建立、錄入、查詢醫(yī)療數(shù)據(jù)和進(jìn)行數(shù)據(jù)分析;③聯(lián)盟醫(yī)院和維護(hù)網(wǎng)點(diǎn)的醫(yī)護(hù)人員工作模塊:面對(duì)瀘州市造口術(shù)后護(hù)理??坡?lián)盟醫(yī)院和維護(hù)網(wǎng)點(diǎn)的醫(yī)護(hù)人員;鏈接最新傷口造口醫(yī)療進(jìn)展,對(duì)聯(lián)盟醫(yī)院和維護(hù)網(wǎng)點(diǎn)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn),幫助應(yīng)用群、微信群、微信公眾號(hào)增加醫(yī)護(hù)人員間的閱歷溝通與學(xué)習(xí);此外,各護(hù)理點(diǎn)醫(yī)護(hù)人員可通過該模塊查閱負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)患者基本信息、疾病信息、隨訪狀況、醫(yī)患溝通聯(lián)系方式等內(nèi)容;④患者登陸模塊:面對(duì)患者,患者可登陸該模塊平臺(tái),查看健康教育宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)視頻;還可線上填寫自我觀看日記、術(shù)后自我評(píng)估單等進(jìn)行造口自護(hù)評(píng)價(jià)及預(yù)約復(fù)查時(shí)間;患者還可與其他患者、醫(yī)護(hù)人員在群、微信群中共享、溝通閱歷。
1.3觀看指標(biāo)
獵取患者隨訪3個(gè)月后造口并發(fā)癥發(fā)生率、患者造口自我管理力量;造口自我力量量表共45個(gè)條目,包括自我護(hù)理學(xué)問(21個(gè)條目)、技能(12個(gè)條目)和意愿(12個(gè)條目)3部分,自護(hù)護(hù)理學(xué)問部分答對(duì)計(jì)1分,答錯(cuò)或不知道不計(jì)分,自護(hù)護(hù)理技能部分答“會(huì)”計(jì)1分,“不會(huì)”不計(jì)分,自我意愿部分采納1~4分4級(jí)評(píng)分,總分越高患者自護(hù)力量越強(qiáng)。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
數(shù)據(jù)分析采納SPSS19.0軟件,計(jì)量資料以(_x±s)形式表示,采納t檢驗(yàn)進(jìn)行比較;計(jì)數(shù)資料以例(n)及百分?jǐn)?shù)(%)形式表示,采納χ2檢驗(yàn),以P0.05為有顯著差異及統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組患者造口并發(fā)癥發(fā)生狀況比較
出院3個(gè)月,觀看組和對(duì)比組患者造口并發(fā)癥發(fā)生率分別為23.33%和55.00%(P0.05)。詳見表1。
2.2兩組患者造口自我管理力量比較
出院3個(gè)月,兩組患者造口病人自我護(hù)理力量量表的自我護(hù)理學(xué)問、自我護(hù)理技能、自我護(hù)理意愿評(píng)分較出院當(dāng)天均提高,且觀看組高于對(duì)比組(P0.05),詳見表2。
3爭(zhēng)論
隨著我國人民生活水平的提高及飲食結(jié)構(gòu)的變化,肛腸疾病發(fā)病率逐年增長,在肛腸疾病治療中,腸造口通常成為了病情嚴(yán)峻的患者唯一選擇[2]。但腸造口轉(zhuǎn)變了患者排泄途徑,患者無法掌握排泄及其導(dǎo)致的特別氣味,極大毀壞了患者的自我形象,使患者很難在短時(shí)間內(nèi)接受自身排便障礙的現(xiàn)狀,同時(shí)缺乏對(duì)腸造口的使用及日常自我護(hù)理力量,需要接受專業(yè)的腸造口護(hù)理[3]。住院期間患者可得到醫(yī)院傷口造口治療師的專業(yè)治療與護(hù)理服務(wù),但腸造口患者住院時(shí)間較短,出院后為滿意患者造口日常護(hù)理、預(yù)防并發(fā)癥等需求,仍需要專業(yè)的護(hù)理服務(wù)與指導(dǎo)[4]?;谖覈c造口護(hù)理現(xiàn)狀,我院以造口護(hù)理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)造口患者進(jìn)行遠(yuǎn)程隨訪,討論結(jié)果顯示,相較于未搭建
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 執(zhí)業(yè)護(hù)士考試實(shí)操技術(shù)技巧全面訓(xùn)練試題及答案
- 家庭課件封面插圖
- 中國文化概論的實(shí)踐應(yīng)用試題及答案
- 2025年護(hù)師考試的趨勢(shì)與試題及答案
- 長城的雄偉壯觀課件介紹課
- 水文與水資源工程課件
- 氯氣的課件教學(xué)課件
- 大氣環(huán)流與海洋相互作用數(shù)值模擬課件
- 職業(yè)健康安全管理體系課件
- 婦產(chǎn)科護(hù)理課件
- 張家界2025年張家界市公安局招聘360名警務(wù)輔助人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 【大數(shù)跨境】2025年保溫杯出海市場(chǎng)洞察報(bào)告
- 《掌握專利申請(qǐng)流程》課件
- 腎內(nèi)科健康科普護(hù)理
- 礦業(yè)技術(shù)服務(wù)合同協(xié)議
- 第1課 中華文明的起源與早期國家 課件 人教版必修上冊(cè)中外歷史綱要
- 小學(xué)男生生理衛(wèi)生健康教育講座
- 2025-2030中國核電用鋼行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展前景與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 護(hù)理核心制度培訓(xùn)與質(zhì)量提升
- 語言學(xué)概論知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春湖州師范學(xué)院
- 2025年中國萬壽菊干花顆粒行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論