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文檔簡介
2《大綱》的基本內(nèi)容
授課提綱3
如何貫徹落實《大綱》4
個人的幾點體會1《大綱》的意義一、《大綱》的意義★
形勢任務的發(fā)展變化也對公安消防部隊思想政治教育提出了新的更高要求,迫切需要制定一部更加符合公安消防部隊實際和針對性、操作性更強的思想政治教育規(guī)范性文件。為進一步規(guī)范和加強公安消防部隊思想政治教育,2007年6月,部局黨委印發(fā)了《公安消防部隊思想政治教育大綱(試行)》,為規(guī)范和指導公安消防部隊思想政治教育發(fā)揮了重要作用。2009年11月,總政治部重新修訂頒發(fā)了《中國人民解放軍思想政治教育大綱》。
新修訂的《大綱》既認真貫徹了《中國人民解放軍思想政治教育大綱》的有關要求,又充分考慮了公安消防部隊在管理體制、人員編制和職能任務等方面的特殊性,具有較強的針對性、操作性和指導性,是當前和今后一個時期加強公安消防部隊思想政治教育的根本遵循。我們要切實把思想政治教育擺在重要位置,不斷增強抓好學習貫徹《大綱》的自覺性和堅定性,大力加強思想政治教育規(guī)范化建設,把支隊思想政治教育提高到一個新的水平。二、《大綱》的主要內(nèi)容★(一)思想政治教育《大綱》的規(guī)范體系公安消防部隊思想政治教育大綱1.地位作用(第2條)2.主要任務(第3條)3.基本原則(第4條)4.領導體制(第5—9條)5.各級職責(第10—13條)6.教育內(nèi)容(第14—16條)7.教育時間(第17—20條)8.形式方法(第21—23條)9.組織實施(第24—31條)10.基本制度(第32—40條)11.政治教員(第41—43條)12.教育保障(第44—48條)★
(二)明確了思想政治教育的主要任務
三個確?!飪蓚€培育★兩個始終保持★一個真正做到★★
(三)明確了思想政治教育的基本原則★1堅持科學理論指導
貫徹以人為本要求圍繞中心服務大局
注重增強實際效果
積極推進改進創(chuàng)新
2345
(四)明確了思想政治教育的領導體制
黨委領導
黨委書記要切實負起對思想政治教育的領導責任
政治機關主管
組織教育部門歸口承辦
司令、政治、后勤、防火監(jiān)督機關齊抓共管
政委、政治部(處)主任應以主要精力抓教育
協(xié)理員、教導員、指導員組織實施
沒有編配政治干部的單位,由主官負責組織實施
司、政、后、防等各類干部主動參與,形成合力★
(五)明確了各級政治機關教育工作的職責
公安部消防局政治部6項職責總隊級單位政治機關8項職責支隊級單位政治機關9項職責★
(六)規(guī)范了思想政治教育的內(nèi)容體系五個基本一個根本五個重點三個融入一個結合★
(六)規(guī)范了思想政治教育的內(nèi)容體系黨的基本理論和路線、方針、政策法制紀律和道德規(guī)范
形勢政策和遂行任務要求人民軍隊性質(zhì)宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)我軍歷史使命和軍人職責在開展這5個基本教育時,要以馬克思主義特別是馬克思主義中國化最新成果為根本,以我軍歷史使命教育、理想信念教育、戰(zhàn)斗精神教育和社會主義榮辱觀教育、社會主義法制理念教育為重點,把建設社會主義核心價值體系、培育當代革命軍人核心價值觀和踐行胡錦濤總書記“三句話”總要求融入全過程。知道黨是怎么回事知道軍隊是怎么回事知道軍人該干什么知道該怎樣立身做人知道當前該干什么★
(七)規(guī)定了思想政治教育的時間◆部隊年度總教育時間
1.機關、大隊不少于24天
2.中隊不少于42天
◆部隊周固定教育時間
1.機關、大隊每周二下午(不少于2個小時)
2.中隊每周二、五下午考勤補課
◆新兵入伍、地方大學生入警集訓
軍事業(yè)務訓練與政治教育的時間比例為7:3★
(七)規(guī)定了思想政治教育的時間
◆黨委中心組集中學習
每兩個月不少于1次
◆部隊院校學員教育時間
主要在政治理論課和黨(團)日安排
◆自行安排教育時間
1.支隊級單位原則上不少于年度教育時間的50%2.大隊每月不少于半天
3.中隊每月不少于1天★
(八)完善了思想政治教育的形式方法三種教育形式++理論學習重大主題教育
經(jīng)常性思想教育★
(八)完善了思想政治教育的形式方法十二種教育方法1.集中學習教育2.官兵自我教育3.隨機教育啟發(fā)4.用好信息網(wǎng)絡5.新聞輿論引導6.典型激勵警示7.警營文化熏陶8.儀式慶典激勵9.行為規(guī)范養(yǎng)成10.心理教育疏導11.法律咨詢服務12.部隊社會家庭共育★
(九)規(guī)范了思想政治教育的組織實施六個主要環(huán)節(jié)計劃準備授課活動討論總結反饋★
(九)規(guī)范了思想政治教育的組織實施分層分類施教4個層次11類人員干部領導干部、機關干部、大隊干部、離退休干部士兵機關士兵、基層士兵、士官、新兵學員院校學員、地方大學生入警非現(xiàn)役人員政府專職消防隊員、消防文員等非現(xiàn)役人員★
(十)規(guī)定了思想政治教育的基本制度1.黨委議教制度
2.歸口管理制度
3.教育統(tǒng)籌制度
4.思想調(diào)查分析制度
5.教育準備會制度
6.理論學習制度
7.日常教育制度
8.督導考核制度
9.評比表彰制度
九種基本制度★
(十一)突出了政治教員隊伍建設隊伍組成=政工干部其他干部戰(zhàn)士社會力量+++主體力量輔助力量教員要求(四會)=會搞思想調(diào)查和計劃安排教育+++會運用現(xiàn)代化教學手段備課講課會做思想工作會進行心理教育疏導力量應用=本單位授課視頻授課巡回授課+++網(wǎng)上授課培訓要求:消防局每3年對總隊政治部主任,總隊每2年對支隊政治主官、政治處主任和大隊政治教導員、中隊政治指導員進行1次輪訓?!?/p>
(十二)強化了思想政治教育基本保障一個納入把思想政治教育基本設施建設納入部隊建設整體規(guī)劃四有標準教育有場所、學習有資料、教學有設備、活動有經(jīng)費
教材建設基本教材(部局)、輔助教材(總隊)、輔導教材(支隊)教學設施廣播、電視、網(wǎng)絡、多媒體、政工網(wǎng)、部隊局域網(wǎng)
教學場館學習室、閱覽室、圖書室、榮譽室、隊史館、文化長廊等
教育經(jīng)費列入單位年度經(jīng)費預算,做到??顚S谩锒?、如何貫徹落實好《大綱》總隊年度教育實施意見(一).支隊教育管理模式司政后防教育課題申報政治機關統(tǒng)籌黨委議教下達年度教育實施方案月教育計劃教育督察季度政工例會半年考評教育督察年終考評季度教育準備會+備課示教評教評學實地督察視頻督察“推門聽課”滿意度測評反饋政治教育工作的基本管理模式——支隊月教育計劃(二).大隊教育管理模式大隊黨委議教大隊部:組織大隊干部開展思想政治教育中隊黨支部議教組織中隊官兵開展思想政治教育(1)根據(jù)教育任務提出教育要求。(2)根據(jù)教育內(nèi)容,按照“六個環(huán)節(jié)”要求,統(tǒng)籌安排教育準備事項。(3)根據(jù)實際情況對教育內(nèi)容和時間進行調(diào)整,要求有預見性和針對性。反饋調(diào)整要求(1)根據(jù)教育內(nèi)容,按照“六個環(huán)節(jié)”要求,統(tǒng)籌安排教育準備事項。(2)根據(jù)實際情況對教育內(nèi)容和時間進行調(diào)整,要求有預見性和針對性。教導員“推門聽課”政治教育工作的基本管理模式——消防局各處專題教育(三).教育調(diào)控管理模式黨委議教業(yè)務部門形成專題教育預案政治機關審核省委省政府專題教育省公安廳專題教育總隊各處專題教育對口業(yè)務部門與政治機關溝通協(xié)商業(yè)務部門下達專題教育意見重復內(nèi)容取消,相近內(nèi)容合并重點內(nèi)容深化,交叉內(nèi)容調(diào)整不正常程序政治機關與對口業(yè)務部門溝通協(xié)商政治機關提出教育調(diào)控預案黨委議教政治機關下達教育調(diào)控通知補救措施政治教育工作的基本管理模式——上級主題教育通知(四)其他管理模式【主題教育管理模式】黨委議教下達主題教育意見教育督察教育總結反饋結合實際提出主題教育預案政治教育工作的基本管理模式——思想調(diào)查分析【信息反饋管理模式】黨委議教下達專題教育意見教育督察教育總結反饋(五).其他管理模式政治教育工作的基本管理模式——1.黨委議教制度支隊:每季度1次大隊:每月1次
開展重要教育或出現(xiàn)重大情況時及時議(六)如何落實好基本教育制度【十二項】領會上級指示分析教育形勢研究思想情況提出教育目標確定教育任務明確教育內(nèi)容明確教育方法統(tǒng)籌教育力量安排教育保障下達教育計劃解決工作矛盾調(diào)控教育工作支隊黨委議教內(nèi)容【八項】領會上級指示研究思想情況解決工作矛盾確定教育方法安排教育力量落實教育保障組織教育實施總結教育工作大隊黨委議教內(nèi)容時間人員內(nèi)容制度(六)如何落實好基本教育制度2.歸口管理制度(1)司令、后勤、防火監(jiān)督機關結合業(yè)務工作安排的教育,需要在規(guī)定的思想政治教育時間內(nèi)安排的,由政治機關統(tǒng)籌計劃。(2)黨委會或者行政辦公會研究確定。(3)政治機關統(tǒng)一部署下達。(4)政治機關根據(jù)情況實施教育調(diào)控。(六)如何落實好基本教育制度3.教育統(tǒng)籌制度:支隊按照年度教育計劃和上級指示要求,根據(jù)本單位實際,行使對教育內(nèi)容的調(diào)整權、教育時機的選擇權、形式與方法的決定權、經(jīng)常性思想教育的自主權,對大隊、中隊的教育工作實施管理。強化用“權”的意識:“四種權力”是“四種責任,變“二傳手”為“主攻手”。提高用“權”的能力:提高統(tǒng)籌教育時間、內(nèi)容、人員、制度的能力,強調(diào)教育的剛性要求。留足用“權”的空間:針對不同單位和人員在不同時間、空間的特殊性,注意教育的彈性要求,不宜統(tǒng)得過死、包攬過多。增強用“權”的實效:用好每個教育日,以組織實施的精細化謀求教育效益的最大化。月教育計劃(六)如何落實好基本教育制度5.教育準備會制度每季度召開1次,主要任務:(1)傳達學習上級指示;(2)研究部署教育任務;(3)組織備課示教;(4)評教評學。支隊4.思想調(diào)查分析制度:各級均應進行思想調(diào)查分析。(三)如何落實好基本教育制度大隊每月召開1次,主要任務:(1)根據(jù)上級要求,研究部署教育任務;(2)組織教育。6.理論學習制度支隊黨委中心組成員:
每2月組織一次理論學習。其他人員機關干部:每周半日理論學習。基層干部:與基層士兵共同學習士兵、非現(xiàn)役人員:每周2個半日理論學習。7.日常教育制度:廣播電視新聞、讀書、讀報、網(wǎng)絡學習、談心交心、形勢政策報告等。(六)如何落實好基本教育制度8.督導考核制度總隊:每季度督察1次支隊:每月督察1次,推門聽課大隊:推門聽課督導考核:總隊每年1次,支隊每半年1次。9.評比表彰制度消防局2年1次:思想政治教育先進單位思想政治教育先進個人總隊2年1
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