我的職業(yè)生涯規(guī)劃

我的職業(yè)生涯規(guī)劃院系：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院班級(jí)：11數(shù)本一班學(xué)號(hào)：1111010148姓名：黃玲燕扉頁(yè)學(xué)校：廣西師范學(xué)院學(xué)院：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院姓名：黃玲燕性別：女班級(jí)：11數(shù)本一班學(xué)號(hào)：1111010148QQ：1062313872聯(lián)系電話右銘：風(fēng)過留香，雨過潤(rùn)物。最喜愛的明星：沒有特別喜愛的，但相對(duì)來說比較喜歡劉惜君、牛奶咖啡最喜歡的歌:《明天，你好》目錄

一、自我認(rèn)知三、目標(biāo)選擇及路徑

1.我的興趣愛好1.職業(yè)定位選擇

2.性格特征2.短期目標(biāo)

3.他人眼中的我3.中期目標(biāo)

4.優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)分析4.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

5.職業(yè)價(jià)值觀5.人生目標(biāo)

6.MBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)四、制定計(jì)劃及措施

7.自我認(rèn)知總結(jié)五、評(píng)估及調(diào)整二、職業(yè)分析六、結(jié)束語

1.社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)

2.專業(yè)分析

3.外部環(huán)境分析前言

沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。一、自我認(rèn)知1.我的興趣愛好2.性格特征3.他人眼中的我4.優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)分析5.職業(yè)價(jià)值觀6.MBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)7.自我認(rèn)知總結(jié)我的興趣愛好我興趣不算廣泛，體育方面很少參與，但我很喜歡打兵乓球，平時(shí)有空的話經(jīng)常去打.

比較喜歡一個(gè)人安靜的聽歌并且喜歡幻想.

平時(shí)比較喜歡看關(guān)于抒情的散文和故事，愛好古裝??；特別喜歡參加公益活動(dòng)。

性格分析熱情積極▼遇事穩(wěn)重性格溫和●認(rèn)真負(fù)責(zé)獨(dú)立自主★很少盲目要求向上◎努力追求待人可親◆平易近人樂于助人，脾氣好他人眼中的我沉著冷靜

有禮貌，待人和善

富有同情心優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)分析優(yōu)勢(shì)：a、任何事情總能往好的方面想，所以不管遇到什么難題，都能樂觀對(duì)待。b、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、協(xié)調(diào)能力。c、有顆感恩的心，以誠(chéng)待人，對(duì)朋友忠實(shí)友好，具有良好的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神！d、擁有極強(qiáng)的責(zé)任感，較高的思想素養(yǎng)，辦事大氣、認(rèn)真。劣勢(shì)：a、做事情有時(shí)考慮不周全太草率，有時(shí)又太優(yōu)柔寡斷，看問題經(jīng)?？床坏奖举|(zhì)問題。

b、有點(diǎn)以自我為中心，好勝心強(qiáng)，敏感。

c、沒有恒心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

d、雖然自我感覺很自信，但有時(shí)依然會(huì)杞人憂天，在事情結(jié)果不出來就不安。職業(yè)價(jià)值觀

正如我前面所說，我是一個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，我的職業(yè)價(jià)值也會(huì)偏向教書育人這邊。以我的知識(shí)去影響別人的靈魂，如果能夠影響世人的靈魂，如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話，我很樂意去做一個(gè)苦行僧。我希望我的學(xué)生都是國(guó)家的棟梁之材，擁有良好的修養(yǎng)，是社會(huì)上的成功人士。MBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)a.測(cè)評(píng)結(jié)果：您的性格類型傾向?yàn)椤癐NFJ”(內(nèi)向直覺情感判斷傾向度：I71N57F86J57不假思索指數(shù)：15)b.性格分析：INFJ型的人生活在思想的世界里。他們是獨(dú)立的、有獨(dú)創(chuàng)性的思想家，具有強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。即使面對(duì)懷疑，INFJ型的人仍相信自己的看法與決定。他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)高于其他的一切，包括流行觀點(diǎn)和存在的權(quán)威，這種內(nèi)在的觀念激發(fā)著他們的積極性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力，能夠看到事物更深層的含義。即使他人無法分享他們的熱情，但靈感對(duì)于他們重要而令人信服。INFJ型的人忠誠(chéng)、堅(jiān)定、富有理想。c.適合的領(lǐng)域:咨詢、教育、科研等領(lǐng)域文化、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等.d.適合的職業(yè)：特殊教育教師、建筑設(shè)計(jì)師、培訓(xùn)經(jīng)理/培訓(xùn)師、職業(yè)指導(dǎo)顧問、心理咨詢師、網(wǎng)站編輯、作家、社會(huì)科學(xué)工作者、心理診療師、大學(xué)教師（人文學(xué)科、藝術(shù)類）、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)及其它領(lǐng)域的研究人員等。自我認(rèn)知總結(jié)：優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)對(duì)別人的情緒敏感，能理解、體會(huì)別人的心情，善于安慰、鼓勵(lì)別人。體貼、樂于助人、富有同情心。3.善于分析、總結(jié)。4.善于從整體上把握事物5.能理解復(fù)雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則1、有時(shí)太敏感，情緒化，很愛幻想。2、有時(shí)他們心里老想著別人的問題，可能會(huì)過于陷于其中，以至于被其困擾。3、有時(shí)容易將別人或事情理想化，不夠?qū)嶋H。4、不是特別善于管束和批評(píng)他人，盡管常常自我批評(píng)。有時(shí)會(huì)為了和睦而犧牲自己的意見或利益。5、比較容易動(dòng)感情，情緒波動(dòng)較大。職業(yè)分析社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)

就業(yè)是民生之本，然而作為大學(xué)生的我們都必須面臨就業(yè)的現(xiàn)實(shí)。近年來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，就業(yè)再就業(yè)工作也取得了明顯的成效，但就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。近幾年，隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，高等教育大眾化，大學(xué)生的就業(yè)高峰與全社會(huì)的就業(yè)高峰重疊，大學(xué)生就業(yè)壓力也開始凸顯出來。另外，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境中不穩(wěn)定不確定因素增多。國(guó)際市場(chǎng)需求的仍舊萎縮、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇速度緩慢，全球通貨緊縮仍舊明顯，貿(mào)易保護(hù)主義開始抬頭，造成我國(guó)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境更加嚴(yán)峻，經(jīng)濟(jì)增速持續(xù)下滑，一些行業(yè)產(chǎn)能過剩，部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，這方面也對(duì)大學(xué)生就業(yè)造成了很大壓力，因此我必須樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀，然后不斷完善自己提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。專業(yè)分析a.我的專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，主要課程是數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、常微分方程、抽象代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、拓?fù)鋵W(xué)基礎(chǔ)、微分幾何學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論。b.畢業(yè)去向：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生在科技、教育、金融和保險(xiǎn)等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作。優(yōu)秀畢業(yè)生在北京、廣州等大型城市的銀行、證券、統(tǒng)計(jì)行業(yè)、學(xué)校、政府部門等行業(yè)發(fā)展。在考研方面，本專業(yè)學(xué)生跨專業(yè)考取南開大學(xué)、燕山大學(xué)等211院校計(jì)算機(jī)等專業(yè)。c.修業(yè)年限：四年d.授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士a.社會(huì)環(huán)境：我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢(shì)。有關(guān)分析資料顯示，在今后較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，盡管我國(guó)市場(chǎng)就業(yè)總態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)激烈的“需方市場(chǎng)”，但就業(yè)工作仍然是依學(xué)校類別及專業(yè)不同而需求各異。一方面是一些技術(shù)性專業(yè)比較走俏，另一方面是基礎(chǔ)專業(yè)，如漢語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才相對(duì)緊缺。據(jù)國(guó)家教育部預(yù)測(cè)，今后5年內(nèi)，我國(guó)高中教師缺口達(dá)到116萬人，其中對(duì)數(shù)學(xué)、語文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學(xué)“教師荒”。全國(guó)37個(gè)大中城市人才市場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)分析表明，數(shù)學(xué)教師十分搶手。據(jù)《教育文摘周報(bào)》披露，北京市將需求畢業(yè)生48890人，其中需求畢業(yè)人數(shù)最多的十大專業(yè)中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列。陜西作為中國(guó)西部大開發(fā)的橋頭堡，對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)人才的市場(chǎng)需求將會(huì)越來越旺。從上述資料分析不難看出，數(shù)學(xué)人才的需求量較大，就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會(huì)越來越多，其就業(yè)前景比較廣闊。外部環(huán)境分析

我的學(xué)校是一個(gè)二本學(xué)校，對(duì)于一個(gè)在普通院校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了,社會(huì)給予不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇，但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設(shè)施都很完善，而且?guī)熧Y力量雄厚，學(xué)習(xí)氣氛濃厚是一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。c.學(xué)校環(huán)境:我來自一個(gè)農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民，沒有什么大的經(jīng)濟(jì)來源，更沒有任何的人脈，所以畢業(yè)后我只能靠我自己的能力和實(shí)力去奮戰(zhàn)，而且當(dāng)?shù)厝诉€是很封建的，生活水平低下，村里出一個(gè)大學(xué)生很不容易，所以對(duì)我寄予厚望。家庭環(huán)境目標(biāo)選擇及路徑大二：努力學(xué)習(xí)各門必修課，力爭(zhēng)各門成績(jī)都是自己盡最大努力的結(jié)果，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各類比賽和社團(tuán)活動(dòng)并取得一定的成績(jī)。通過2012年下半年英語四級(jí)。寒假借關(guān)于圖形圖像處理方面的書，學(xué)習(xí)基本的電腦應(yīng)用。大二下學(xué)期培養(yǎng)自己的說課能力，進(jìn)行粉筆字和毛筆字的訓(xùn)練，提高自己的表達(dá)能力，多借一些關(guān)于教師方面的書籍。暑假借閱關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)的書，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，訓(xùn)練上機(jī)。（不打算考研）大三：通過2013年下半年國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。抓住每個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，積極參加校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)的比賽，尤其是和專業(yè)有關(guān)的各類設(shè)計(jì)大賽，比如試講比賽，說課比賽，挺進(jìn)陶行知實(shí)驗(yàn)班。課余時(shí)間，多看關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍，爭(zhēng)取大三下學(xué)期考過會(huì)計(jì)證。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極拓展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授的，確定好主攻專業(yè)方向然后不斷學(xué)精，了解社會(huì)該專業(yè)的具體就業(yè)發(fā)展形勢(shì)。大四：走出校門實(shí)習(xí)，當(dāng)然會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鍛煉，做好畢業(yè)作品和簡(jiǎn)歷。多找剛出去工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，向他們?nèi)〗?jīng)，借鑒經(jīng)驗(yàn)。關(guān)注自己心儀的中學(xué)，了解他們的招聘條件，并為此奮戰(zhàn)。短期目標(biāo)

2015年利用一年的時(shí)間來適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)工作，結(jié)合之前鍛煉的為人處世能力不斷完善自己，使自己處理各類事情時(shí)能夠冷竣不禁。穩(wěn)扎穩(wěn)打，做好自己的本分，工作五年職位至少提高一至兩級(jí)，如果時(shí)機(jī)成熟可以選擇開辦一個(gè)培訓(xùn)班。工作十年必須在所從事的工作領(lǐng)域中有所發(fā)展，有一定的影響，有自己滿意的成績(jī)。中期目標(biāo)——工作發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，爭(zhēng)取通過自己的不同思維可以獨(dú)樹一幟，取得一定的成果，成為頂級(jí)的優(yōu)秀教師。5、長(zhǎng)期目標(biāo)——有成功的領(lǐng)域6、人生目標(biāo)不求事業(yè)有多大的成就，但做人一定不能失敗，做一個(gè)能讓身邊的人感到幸?？鞓返娜?，讓老師感到驕傲的學(xué)生，讓學(xué)生感到自豪的老師，讓父母感到欣慰的女兒。一直懷著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。制定計(jì)劃及實(shí)施目標(biāo)實(shí)現(xiàn)期限具體實(shí)施方案通過英語四級(jí)大二上學(xué)期每天起床后半小時(shí)背誦四級(jí)單詞，中午將單詞鞏固，晚上睡覺前聽半小時(shí)英語，增強(qiáng)聽說能力，多看一些優(yōu)美的英文文章和英語電影。提高說課、試講能力從大二上學(xué)期開始至畢業(yè)跟一些興趣相投的同學(xué)組隊(duì)，每周花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行說課和試講，并不斷改進(jìn)。提高語言表達(dá)能力從大二上學(xué)期開始多看一些書籍，平時(shí)多上講臺(tái)講話。通過計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)大三上學(xué)期由2013年5月開始著手準(zhǔn)備，每天用大于等于2個(gè)小時(shí)的時(shí)間操作。自己閱讀相關(guān)書籍，掌握相關(guān)理論知識(shí)。在2013年9月參加等級(jí)考試。英語六級(jí)大三下學(xué)期每天起床后半小時(shí)背誦六級(jí)單詞，中午將單詞鞏固，晚上睡覺前聽半小時(shí)英語，增強(qiáng)聽說能力，每周至少做一篇六級(jí)真題。拿會(huì)計(jì)證大四上學(xué)期大三暑假開始著手準(zhǔn)備，借閱相關(guān)書籍后，每天至少用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來做相關(guān)練習(xí)。

以上是我對(duì)大學(xué)及未來的初步規(guī)劃，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，有規(guī)劃才會(huì)使我的人生之路走的更平坦，但我知道也知道定發(fā)出的目標(biāo)和計(jì)劃隨時(shí)可能受到各方面的影響，而且自己現(xiàn)階段雖制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，所以當(dāng)所定的目標(biāo)完成80%即可代表規(guī)劃成功。另外我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。評(píng)估時(shí)間：正常情況下，