大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文3篇_第1頁
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文3篇_第2頁
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文3篇_第3頁
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第73頁共73頁大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)范文3篇大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)范文3篇。職務(wù):拍攝組組長為響應(yīng)省黨委、省團(tuán)委、校團(tuán)委積極學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀的號(hào)召,把科學(xué)開展觀的要求表到達(dá)社會(huì)文化建立方面,并結(jié)合省委宣傳部、團(tuán)省委和省學(xué)聯(lián)共同倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召及理論地的詳細(xì)情況,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)委將開展暑期社會(huì)理論活動(dòng)。7月23日至7月27日,華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院17名志愿者到廣州市蘿崗區(qū)進(jìn)展暑期社會(huì)理論和效勞活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了學(xué)校和學(xué)院的大力支持,同時(shí)也得到了蘿崗區(qū)玉巖中學(xué)的肯定,使得我們這次活動(dòng)可以如期順利地進(jìn)展。我們的效勞隊(duì)分成8個(gè)小組:支教組、調(diào)研組、宣傳組、文娛組、維修組、通訊組、后勤組、拍攝組。這次活動(dòng),我們拍攝組的任務(wù)就是負(fù)責(zé)三下鄉(xiāng)期間各個(gè)活動(dòng)的拍攝工作以及隊(duì)歌mv的拍攝和后期制作。雖然我們都是分了小組來進(jìn)展工作的,但是我們是一支隊(duì)伍,是一個(gè)集體,大家在完成自己的工作的前提下,都積極的去幫助其他組來完成工作,很好的表達(dá)我們的團(tuán)隊(duì)精神,例如調(diào)研這一塊,在之前我們是遇到了很多的困難與挫折,但是在大家的共同努力下,都一一化解了,最終我們還是完美的完成了我們的調(diào)研工作。第一次參加這樣的暑期社會(huì)理論活動(dòng),通過本次活動(dòng),不僅讓我們?cè)鲩L了見識(shí),讓還明白了團(tuán)隊(duì)的重要性和活動(dòng)的意義所在,要完成一項(xiàng)任務(wù)是要靠多方面的配合和積極行動(dòng)的,當(dāng)然,前期準(zhǔn)備也是非常重要的,考慮方面要周全,安排要合理,目的要明確,同時(shí)還要有突發(fā)情況應(yīng)急措施,做好了這些才能很好地完成任務(wù)。完成任務(wù)不僅僅是把一個(gè)活動(dòng)辦好,完成后就算完成任務(wù),完成任務(wù)還包括了活動(dòng)完畢后的收?qǐng)龉ぷ???傊?,辦好一個(gè)活動(dòng)是需要很多條件的。職務(wù):科技組組長甘苦并行,收獲一份喜悅“三下鄉(xiāng)”,更準(zhǔn)確地應(yīng)該說是暑期社會(huì)理論活動(dòng),這個(gè)名詞這個(gè)活動(dòng)使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),注定要讓這個(gè)假期在我記憶里留下精彩的筆畫?!叭锣l(xiāng)”,從大學(xué)一開始的時(shí)候已經(jīng)聽過,但卻并未深化地理解,直到這個(gè)學(xué)期將要完畢的時(shí)候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,理解各種各樣的相關(guān)事宜。籌劃和組織的過程算是這次活動(dòng)最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶著,但很多事情落在自己頭上的時(shí)候又是那么的迷茫,方案書,活動(dòng)方案,各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,方案好料想好活動(dòng)時(shí)的安排,一次次地再討論,就期待著用行動(dòng)和汗水去理論這些設(shè)想!xx.7.23,我們社會(huì)暑期理論隊(duì)伍啟程的日子,事先的準(zhǔn)備已經(jīng)足夠充分,隊(duì)員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的挪動(dòng)來到了蘿崗區(qū)的玉巖中學(xué),畢竟要將理論變?yōu)樾袆?dòng)又是另一項(xiàng)的挑戰(zhàn)。到達(dá)后緊接的是一連串的繁忙,就這樣在繁忙和奔跑成完成了首項(xiàng)工作“師生交流會(huì)”,在這次見面會(huì)中,我們都感覺到一份責(zé)任感和感到自己的長大,雖然是繁忙,但也是忙得有條不紊。這場活動(dòng)的成功已經(jīng)奠定下來了。接下來的活動(dòng)都在方案中順利地進(jìn)展,ps的課程,互動(dòng)的效果是顯而易見的,,我們的隊(duì)員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們,小同學(xué)們也樂于其中,接下來我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時(shí)而會(huì)飄著小雨,還有我們不熟悉當(dāng)?shù)氐慕窒?,就這樣探究著,一天兩天,還好可以完成了活動(dòng)的內(nèi)容??赡鼙疾ǖ臅r(shí)候,每個(gè)人都是嚴(yán)肅而緊張的,活動(dòng)完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動(dòng)的經(jīng)歷,驗(yàn)證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。在雨后總是能見到笑臉,當(dāng)人投入到一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)并會(huì)為他心甘情愿地付出,那種感覺是說不出的美妙,時(shí)間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地分開了玉巖,但我想小朋友們的友誼和隊(duì)員們的友誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過了這次,也是我們的第一次社會(huì)理論活動(dòng),接著就更有信心地完成將來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動(dòng)給我?guī)淼脑S多許多……職務(wù):調(diào)研組組員我們的暑期理論從7月23號(hào)到7月27號(hào),5天的暑期理論很快過去,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友誼我們沒有虛度這七天。由于此次我們理論調(diào)查的課題是《調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移共建和諧新廣東》,所以在理論的這幾天里我們一直在蘿崗區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷奔波,在居民小區(qū)、企業(yè)與政府部門、市區(qū)街道都留下了我們的身影。作為此次華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴蘿崗區(qū)暑期社會(huì)理論效勞隊(duì)的一員,我也是第一次參加暑期理論,一切從零開始,一步一步地探究,終于抑制重重困難,順利完成此次暑期理論。如今當(dāng)一個(gè)人靜靜地坐在桌旁,回憶這段理論歷程,感慨頗多?;I劃并施行這活動(dòng)也許想想挺容易的,但做起來真的好難,也許這就是理論的重要x##b。從理論前的活動(dòng)籌劃準(zhǔn)備到詳細(xì)理論活動(dòng),每一個(gè)過程,無不需要付出辛苦的勞動(dòng)。這次暑期理論活動(dòng)給了自己很大的認(rèn)識(shí)提升,實(shí)地的調(diào)查走訪使我更加深化的理解到了蘿崗區(qū)政府應(yīng)對(duì)雙轉(zhuǎn)移的相關(guān)出臺(tái)政策及政策施行過程中遇到的困難,同時(shí)也讓我理解到居民對(duì)雙轉(zhuǎn)移政策認(rèn)知程度和他們對(duì)政府工作的建議。暑期理論沒有我想象中的艱辛但也是不輕松的。盡管指導(dǎo)教師僅參加指導(dǎo)了我們一兩天的理論活動(dòng),但她的珍貴意見與建議給我們大大地減少了一些不必要的費(fèi)事,使工作進(jìn)展更加順利。但是我們自己需要考慮和方案的事情很多,責(zé)任也很大。就說理論過程中我們舉辦的計(jì)算機(jī)義務(wù)維修與計(jì)算機(jī)知識(shí)宣傳活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我感覺到我有好多地方需要鍛煉學(xué)習(xí),要舉辦好活動(dòng)真的不像寫籌劃那么簡單。暑期理論就是要學(xué)會(huì)與人交往,在社會(huì)中鍛煉。此次理論我們需要完成課題調(diào)研,為此我們?cè)诟鱾€(gè)地點(diǎn)進(jìn)展問卷調(diào)查、訪談。在整個(gè)活動(dòng)期間,我們先后在蘿崗區(qū)的多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展上街入戶調(diào)查,我們分成兩三組上街開展問卷調(diào)查工作,問卷調(diào)查題其實(shí)就是一個(gè)媒介,通過這一媒介鍛煉了我們與陌生人交談的才能,同時(shí)通過問卷調(diào)查也可以理解居民對(duì)雙轉(zhuǎn)移政策施行的認(rèn)識(shí)、看法與及建議。上街入戶調(diào)查,我們都走了很多路,受訪群眾中有配合調(diào)查的,也有不配合的……,總之,大家都是感觸良深呀!這次理論活動(dòng)讓我感觸最深的還是我們的團(tuán)隊(duì)精神與友誼。在這次理論活動(dòng)中我們?cè)黾恿苏J(rèn)識(shí)與促進(jìn)了交流,我們也更加的互信與諒解,并結(jié)成了深沉的友誼,我想這也是此次理論的一個(gè)非常重要的收獲。在這次暑期理論活動(dòng)中我感覺自己學(xué)到了好多,成長了好多。在這次的理論中雖然有時(shí)候會(huì)感到很累,但這次理論也讓我對(duì)自己有了新的理解。也許以前在與陌生人交往時(shí)會(huì)顧慮,但理論隊(duì)給我提供了平臺(tái),提供了時(shí)機(jī),讓我去接觸陌生人,去學(xué)會(huì)與人交流。一次活動(dòng),一段美妙的記憶,我們?cè)阱憻挼耐瑫r(shí),也在靠近我們自己人生的理想。f132.更多心得體會(huì)延伸閱讀三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)xx科技學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)到如今已經(jīng)接近尾聲,從7月6號(hào)下午到來到今天活動(dòng)完畢,我每天都有不一樣的體會(huì),從開始的沖動(dòng)興奮緊張到如今的感觸頗多,每一天都學(xué)到很多。鄉(xiāng)村舞蹈教學(xué),阿姨們的熱情和好學(xué)讓我感覺到自己在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的作用已經(jīng)發(fā)揮,昨晚文藝晚會(huì)上的匯報(bào)表演更是讓我感覺到好滿足甚至有點(diǎn)自豪;兒童技能教授,我也已經(jīng)被小朋友們的熱情好學(xué)深深打動(dòng),在這個(gè)過程中,我已經(jīng)和小朋友們建立起了很深沉的友誼,聽著小朋友們聲聲叫著姐姐心里就生出一種無法表述出來的感動(dòng);興趣運(yùn)動(dòng)會(huì),太平鎮(zhèn)上的市民們的積極向上的態(tài)度也讓我深深觸動(dòng),在整個(gè)游戲中市民所展現(xiàn)出來的那種精神相貌就知道他們的生活是安逸平靜的,生活質(zhì)量較我想象中豐富得多了;紅色電影播放,這個(gè)活動(dòng)表達(dá)出了市民們對(duì)老一輩____家們的尊崇和懷戀,以及他們對(duì)黨對(duì)政策的關(guān)心和響應(yīng);政策宣講,從中我也獲得不少知識(shí),當(dāng)?shù)厥忻褚卜e極配合,承受政策的洗禮;參觀兔、驢養(yǎng)殖場,機(jī)械廠,在這個(gè)參觀過程中讓我深化體會(huì)到銅梁縣太平鎮(zhèn)在農(nóng)業(yè)和工業(yè)方面的開展,可見當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開展也已經(jīng)趨于多元化,這讓我們大家都感到很是欣慰。本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿完畢,在本次活動(dòng)中我們感受到了xx縣xx鎮(zhèn)居民在政治經(jīng)濟(jì)文化方面的較為突出的成就,當(dāng)?shù)鼐用窭斫鈺r(shí)事政治,文化工作開展豐富,經(jīng)濟(jì)在農(nóng)業(yè)和工業(yè)的相輔相成的共同開展下也呈現(xiàn)出良好的開展?fàn)顟B(tài)。通過本次活動(dòng),我們也從中學(xué)會(huì)了不少東西,比方如何與人相處,如何開展一個(gè)活動(dòng)等等。在活動(dòng)完畢之際,我真心希望這次我們重慶科技學(xué)院赴銅梁太平鎮(zhèn)政策宣講團(tuán)能給當(dāng)?shù)鼐用竦恼谓?jīng)濟(jì)文化帶來一定的推動(dòng)作用?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)xx年7月18日,我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng),在為期九天的社會(huì)志愿效勞工作中,我收獲了很多,有心酸也有快樂,有憤怒也有無奈。一、在學(xué)校,收獲了很多7月18日,我們經(jīng)過將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿效勞的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好,這里的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。接下來的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學(xué)生的成績狀況,但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力,爭取學(xué)生怎樣去進(jìn)步學(xué)習(xí)成績、怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖、很聽話的班級(jí),我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛。我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生可以學(xué)到更多有用的知識(shí)。我們所有的隊(duì)員都會(huì)在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)歷和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們,每個(gè)隊(duì)員都很愛自己的學(xué)生。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我心里是很沖動(dòng)的。從來沒想過有一天自己會(huì)走上那三尺講臺(tái),那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢想又在心里澎湃著。站在講臺(tái)上,看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。幾次課上下來,我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè),因?yàn)槲矣X得傳授學(xué)生知識(shí)真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友,那種從上課中學(xué)會(huì)更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來上課時(shí),我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對(duì)自己說,假設(shè)可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普統(tǒng)統(tǒng)的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。其實(shí),在下鄉(xiāng)的九天之中,我做得最多的是炒菜,我個(gè)人覺得這是一份很榮耀的工作,假設(shè)不是還在上課的話,我都覺得自己像個(gè)廚師,不過每當(dāng)看到隊(duì)友們吃著我做的飯菜贊不絕口時(shí),我覺得很滿足。二、走訪,為誰歡喜為誰憂假設(shè)說這次三下鄉(xiāng)可以有什么東西讓我無法忘懷的話,那就是給學(xué)生做家訪了。7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊(duì)開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對(duì)學(xué)生進(jìn)展家訪。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。我們走了一個(gè)一個(gè)的學(xué)生家,除了理解學(xué)生的家庭情況外,我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)慣用品。我們把自己對(duì)學(xué)生的期望和愛傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生的家長,同時(shí)也表達(dá)我們希望家長支持學(xué)生認(rèn)真念書的美妙愿望。我們真的希望可以看到他們走的更遠(yuǎn),甚至是超越我們。i一個(gè)叫做汪海的學(xué)生,一個(gè)生活在大山深處的男孩子,一個(gè)與妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷、他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪的隊(duì)友。我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的地方,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶著下到達(dá)汪海家時(shí),我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴。我們?cè)诔霭l(fā)前就已經(jīng)理解到了汪海家的困難,但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí),我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了,父親也出門打工,根本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學(xué)習(xí),成績一直都是班上名列前茅。我們所有隊(duì)員都被他的事跡深深的感動(dòng)著,除了捐贈(zèng)給他一些學(xué)慣用品外,我們的個(gè)別隊(duì)員還自己拿出一點(diǎn)錢來算是對(duì)他的鼓勵(lì)。但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。這個(gè)社會(huì),很多東西都很無奈,對(duì)于像汪海這樣的學(xué)生,我們給他的那一點(diǎn)幫助只不過是杯水車薪,我們真的改變不了什么。有些時(shí)候,我們除了憤怒外,我們更應(yīng)該努力去幫助別人改變命運(yùn),一個(gè)人的力量不夠,那么是個(gè)、一百個(gè)甚至更多呢?還有一件讓我無法理解的事情,那就是“灣子頭”那里本來是有學(xué)校的,但是由于師資與生的問題,如今已經(jīng)荒廢了,不知道被誰家用來養(yǎng)豬了。我很不懂國家那么好的政策,為什么到了下面卻很難得以施行呢,我想那些整天高高在上的領(lǐng)導(dǎo)們是不是應(yīng)該好好的反思一下呢?大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經(jīng)歷,而且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事,而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說,假設(shè)只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果??墒?,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概理解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。在與學(xué)生漸漸熟絡(luò)后,學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅,開始欺負(fù)我們這些教師。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已??墒?,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個(gè)書簽給我們留作紀(jì)念,都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情,這都讓我感動(dòng)不已。最后,我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念,他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名,或留下贈(zèng)言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么得意的學(xué)生。這讓我后來非常懊悔,懊悔自己當(dāng)初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識(shí)。亦師亦友仔細(xì)數(shù)數(shù),我們比這群得意的學(xué)生大十歲,其實(shí)我們是他們的教師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)絡(luò)方式?;氐綇V州后,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)絡(luò)上,或在Q上和我們聊天,或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深化的一次是,臺(tái)風(fēng)鸚鵡吹襲廣州的那天,一位學(xué)生竟提醒我們要注意平安。通過這次三下鄉(xiāng),我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了得意的朋友。勞動(dòng)最有滋味盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神,各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的,他們負(fù)責(zé)煮飯,間或炒個(gè)小菜,都非??煽?。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得非常有滋味。小結(jié)此次的三下鄉(xiāng)理論活動(dòng),讓我這個(gè)大學(xué)里最后的暑假變得非常有意義,對(duì)我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個(gè)星期的時(shí)間,但就這個(gè)星期里,我初嘗為人師的滋味、我更深化地理解了班上的同學(xué),我收獲了友誼、也穩(wěn)固了友誼。這是個(gè)難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這七天的快樂光陰。同時(shí),這次三下鄉(xiāng)讓我深化了農(nóng)村生活,這對(duì)于在城市中長大的我,亦是一次珍貴的經(jīng)歷。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí),我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱情好客;走在田邊的小路,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,這種大自然綠的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有時(shí)機(jī)再參與到大學(xué)中的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)了,但我希望更多的學(xué)弟妹可以理解三下鄉(xiāng)并參與到三下鄉(xiāng)活動(dòng)中來。大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)伴著八月匆匆的腳步,三下鄉(xiāng)的鐘聲在我院全面敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)開展觀,使我院廣闊同學(xué)積極投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在理論中受教育、長才干、做奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為中國夢奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期七日的就勞動(dòng)力外流導(dǎo)致的土地荒蕪情況調(diào)查活動(dòng)。此次活動(dòng)總體來說較為成功,不管是前期準(zhǔn)備還是調(diào)查過程都是井井有條,有條不紊?;顒?dòng)第一天,我們主要組織所有成員開會(huì),同時(shí)強(qiáng)調(diào)了調(diào)查過程中應(yīng)該注意的一些問題以便做到有備無患。第二天,我們派出考察隊(duì)赴當(dāng)?shù)乜辈炖斫猱?dāng)?shù)氐拿裆鷨栴}以及風(fēng)俗習(xí)慣。第三天的主要任務(wù)就是活動(dòng)方案的進(jìn)一步改進(jìn)以及道路的改進(jìn)及最終敲定。緊接著第四天我們坐車趕赴____理解長道鎮(zhèn)的一些根本情況同時(shí)采集一些照片。到了第五天一大早,我們趕赴該鎮(zhèn)的寧家村聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)并在其幫助下進(jìn)展了一些根本的調(diào)研工作,并對(duì)當(dāng)?shù)馗鲬羧思业母厩闆r有了一些粗略的理解。第六天針對(duì)土地荒蕪情況到田間做了實(shí)地考察,從而理解到近些年勞動(dòng)力外流對(duì)土地所造成的影響。第七天就本次活動(dòng)的調(diào)查結(jié)果及各成員的心得體會(huì)做了交流理解,并得到最終的結(jié)論,同時(shí)也標(biāo)志著本次活動(dòng)的圓滿完畢。以下是本次活動(dòng)中我個(gè)人的一些收獲極認(rèn)識(shí):l、本次活動(dòng)讓我進(jìn)步了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)理論活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)程度有了相當(dāng)程度的進(jìn)步,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不興隆地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。理論活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建立的歷史使命感和責(zé)任感。2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了缺乏,激發(fā)了熱情。社會(huì)理論活動(dòng)給廣闊同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)理論活動(dòng),鍛煉了廣闊同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)展宣傳,一起表演節(jié)目。在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的才能,交際才能,組織才能等等。在這次下鄉(xiāng)理論活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的開展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在理論中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在理論中學(xué)到了很多珍貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)歷。而社會(huì)理論,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又可以很順利的讓我們做到了校外理論與校內(nèi)理論相結(jié)合,到達(dá)兩方面平衡的開展的理想目的。3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),表達(dá)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的考慮的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在考慮著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿完畢,大家?guī)е环莞袆?dòng)與考慮起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事真的為我的人生增添了不少的經(jīng)歷和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與理論相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在理論中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的缺乏,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民效勞作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)終于畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著毛毛細(xì)雨,但我的心里照舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì),為人民效勞的榮耀與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區(qū)去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì)新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分表達(dá)了____的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。在村委會(huì),我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報(bào)告,他沒上過多少學(xué),但是他1994年開始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見的提出“建立社會(huì)新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的時(shí)機(jī)是非常少的,但是基層確實(shí)可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强啵瑮l件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有才能的大學(xué)生去奉獻(xiàn)力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)的基地。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng),我深感榮幸。通過這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)合格的大學(xué)生必需要有理論才能,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的理論才能,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。相關(guān)精彩文章1.2023年三下鄉(xiāng)社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告2.2023年精選三下鄉(xiāng)社會(huì)理論報(bào)告范文3.三下鄉(xiāng)社會(huì)理論報(bào)告匯總20234.2023年三下鄉(xiāng)社會(huì)理論報(bào)告5.2023三下鄉(xiāng)社會(huì)理論報(bào)告6.2023三下鄉(xiāng)社會(huì)理論報(bào)告范文7.2023年三下鄉(xiāng)社會(huì)理論評(píng)語8.2023年關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)理論報(bào)告9.2023年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論心得體會(huì)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時(shí)這也鍛煉、進(jìn)步了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會(huì)理論,但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必需要有很好的理論才能,同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,才知道怎樣去進(jìn)步假設(shè)想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城理論效勞隊(duì)里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)抑制一切困難,這才能表達(dá)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會(huì)的才能。這繁忙的七天三下鄉(xiāng)的理論活動(dòng),覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深化的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的詳細(xì)行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位教師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須嚴(yán)密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子??梢栽谶@樣的一支營隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的壓力。總體上說,我認(rèn)為是成功的。成功,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些如今的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不可以適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)歷,懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了科學(xué)開展觀的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)理論才能,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人才能的進(jìn)步。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在效勞社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的理論路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時(shí)我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是困難,復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解,集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問卷,與另外兩個(gè)小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對(duì)理論的熱情,通過總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能獲得更好的效果,在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)展中起到了很好的效果。理論出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷理論,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的效勞別人。七天如白駒過隙般劃過。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)已經(jīng)完畢了,但社會(huì)理論給我們帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的時(shí)機(jī)是非常少的,但是基層確實(shí)可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道梅花香自苦寒來的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有才能的大學(xué)生去奉獻(xiàn)力量。能參加這次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與理論相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,增長才干,以實(shí)際行動(dòng)去理論和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)理論雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美妙的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在辭別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的理論才能,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生??梢栽谶@樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)給我也不小的壓力:同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的比我多,我要不斷的進(jìn)步才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來說,我認(rèn)為是成功的。成功:不是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些如今的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不可以適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的??赡軐?duì)于一部份同學(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人才能的進(jìn)步,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了三個(gè)關(guān)系,即課堂教育與社會(huì)理論的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過理論將理論深化;暑期理論與平時(shí)理論的關(guān)系,以暑期理論為主要時(shí)間段,平時(shí)注重積累;社會(huì)理論的廣度與深度的關(guān)系,力務(wù)理論的內(nèi)容、規(guī)模同步開展;同時(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到:虛心向?qū)W是量變的根底,以誠待人是質(zhì)變的升華!都說大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì),是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲,可企業(yè)反響回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是如今有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,急躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最珍貴的收獲。隨著社會(huì)的開展,人們的物質(zhì)生活有了很大的進(jìn)步,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒有很好的承受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因?yàn)檫@種不安康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種時(shí)尚。迫于生計(jì),不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。通過暑期社會(huì)理論活動(dòng),我在效勞社會(huì)的同時(shí),自身也受到深化的教育,得到了進(jìn)步。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的根底。暑期理論已告一段落,面對(duì)不可知的將來,我會(huì)汲取暑期理論的經(jīng)歷,鍛煉進(jìn)步融入社會(huì)的才能。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的才能展現(xiàn)出來,為社會(huì)奉獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!我在這次三下鄉(xiāng)中明顯進(jìn)步了以下幾點(diǎn):一、主動(dòng)提問我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問,有點(diǎn)害羞。但自己當(dāng)了這隊(duì)長之后,不管什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問題,在這兒教師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向教師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人理解過來,這樣一來,活動(dòng)開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。二、關(guān)心別人以前都是有活動(dòng)了大家在,開展完畢了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心別人也是交朋友的一種方式。三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)在如今的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不可以快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不可以更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),可以在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!!對(duì)于我來說,活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有時(shí)機(jī),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的時(shí)機(jī),而這時(shí)機(jī)也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生理解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才可以領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身平安,同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不管是活動(dòng)的前后,有一顆仁慈的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件可以保持冷靜,以平常心來對(duì)待!隊(duì)員之間可以保持良好的聯(lián)絡(luò),外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時(shí)間過得好快,七天的暑期理論活動(dòng)就這樣完畢了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的思念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期理論經(jīng)歷,我獲得了很多,有友誼,有經(jīng)歷。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)體會(huì)3篇職務(wù):調(diào)研組組員當(dāng)我回頭重新翻閱我的下鄉(xiāng)記憶時(shí),一切如同發(fā)生在昨日,歷歷在目。仔細(xì)地考慮此次下鄉(xiāng)的所得所獲,我發(fā)現(xiàn)自己得到的不僅僅是一群親密可靠的隊(duì)友,不僅僅是一群活潑得意的學(xué)生,更多的是心靈上的磨練。從一開頭,此次下鄉(xiāng)的性質(zhì)就是重調(diào)研輕支教,而身為調(diào)研組一員,我也收獲豐富,我在與隊(duì)友與學(xué)生們相觸的同時(shí),也在與社會(huì)上各色人物時(shí)時(shí)觸碰著。我沒有用自己的嘴去教導(dǎo)學(xué)生,而是用雙腳雙眼去體驗(yàn)生活。本來這次下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是下一屆干部之間的磨合,為他們以后的工作順利進(jìn)展打好根底。而我,作為一個(gè)已經(jīng)退團(tuán)委的純粹下鄉(xiāng)的人來講,在與隊(duì)員們的相處中,我也收獲了許多,朋友不是一刻間形成的,而是在一段時(shí)間的相處中漸漸熟識(shí),互相欣賞的過程。短短的不到五天的時(shí)間里,可能彼此之間的感情還不會(huì)很濃重,但我有勇氣對(duì)其他的隊(duì)員們講“你們?cè)?jīng)是我的好朋友”。所有人里面,接觸最多的就是調(diào)研組的師弟師妹們了。難以忘記,在毫無頭緒的情況下,我們共同找資料,共同打,共同考慮,互相勉勵(lì)。難以忘記,在烈日狂曬的日子里,我們共同戴著團(tuán)徽,戴著同樣的帽子,帶著同樣的目的,奔波于陌生的街市間。難以忘記,在屢遭回絕,屢受冷待的情況下,我們?cè)诰裆匣ハ喾龀?,?jiān)持到底。我們之間沒有太多的故事,但相信這些樸實(shí)的點(diǎn)滴會(huì)讓我銘記一輩子。整個(gè)下鄉(xiāng)隊(duì)伍中最辛苦的就是隊(duì)長了,一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全局的人物,她每一次固定的飯后總結(jié),都能讓大家從中學(xué)到不少東西。其他的隊(duì)員也各具性格特色,不管是沉默的外表,還是安靜的外表,或者是無厘頭的,都能讓我看到一顆熱情的心。他們都給了我不少感動(dòng),特別是在我們的調(diào)研接近絕望的時(shí)刻,這群隊(duì)友們的協(xié)助總能消除我們心中的失落感,感謝他們,讓我更深化地理解到“人多力量大”。最深化的一個(gè)畫面是在準(zhǔn)備離校的最后一天,天氣不好,當(dāng)時(shí)調(diào)研的工作還沒完成,時(shí)間特別嚴(yán)峻,因?yàn)轭A(yù)期的時(shí)間是當(dāng)晚回校,但是截止當(dāng)天中午,我們的調(diào)查問卷還有一百多份沒有完成。正好支教工作已經(jīng)完畢了,隊(duì)伍中的大多數(shù)的隊(duì)員一起出發(fā),前往某工業(yè)區(qū)進(jìn)展問卷調(diào)查。當(dāng)時(shí)等車用了大概半個(gè)小時(shí)的車,坐車再用了大概一個(gè)小時(shí),到達(dá)目的地時(shí),所有人已經(jīng)很累很累了,而且天氣很差,下著大雨,但是大家都沒有怨言,很快地分好工,很快地在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)都順利完成了自己的工作?;匦R呀?jīng)是一個(gè)多小時(shí)后的事了,隊(duì)長帶著其他隊(duì)員在學(xué)校幫我們打飯,在飯?zhí)美锏任覀兓厝?,他們等了很久一直到飯?zhí)藐P(guān)門了,我們才到達(dá)學(xué)校。當(dāng)時(shí),覺得很感動(dòng)很溫馨。下鄉(xiāng)最大的遺憾就是沒有時(shí)間跟玉巖中學(xué)的小孩子們好好地相處,在下鄉(xiāng)的幾天時(shí)間里,與小孩子們能充分接觸的就只有開頭的見面會(huì)和最后的別離晚會(huì)。雖然在交流的過程中,我知道很多人都不記得我的名字,但我覺得姓名并不會(huì)成為共同玩樂的一個(gè)阻礙,與他們聊天講話時(shí),他們的得意深深的吸引我。孩子們的思想很幼稚很單純,而且時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)古怪的問題,但他們讓我懂得了單純的快樂。下鄉(xiāng)的主要目的是讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)社會(huì),如同我在開頭講的,此次下鄉(xiāng),我更多的是接觸社會(huì),與社會(huì)上形形色色的人物打交道,所以這個(gè)目的我到達(dá)了,也體驗(yàn)得很深。在進(jìn)展居民訪問的時(shí)候,遇到過各種不同的人,有的很熱情,有的很冷漠,有的健談,有的寡言……在不斷的碰璧過程中,我們理解到與不同的人溝通需要用不同的語言方式,更懂得了如何應(yīng)對(duì)各種困難。無論是在精神上,心態(tài)上,都獲得了成長。此次下鄉(xiāng),是我人生中一次特殊的經(jīng)歷,適宜以后在空閑的日子里偶爾體味。職務(wù):調(diào)研組組長難忘之旅——玉巖行“下鄉(xiāng)”回來了,回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學(xué)的理論活動(dòng),感慨萬千,收獲頗多。歸納起來就是兩點(diǎn):一、團(tuán)隊(duì)的重要性;二、敢于直面困難,解決問題。而這注定就是一場難忘之旅。團(tuán)隊(duì)的力量。此次隊(duì)伍下鄉(xiāng)成員皆是團(tuán)委10屆的主要干部,在下鄉(xiāng)臨近前,任務(wù)分配下達(dá),各部門各模塊便開始各司其職,一切有條不紊的進(jìn)展,每個(gè)人都認(rèn)真的做好自己的工作,不需要太多的跟進(jìn),不需要擔(dān)憂,因?yàn)橹肋@是一支讓人放心的團(tuán)隊(duì)。帶著滿懷的激情,一路奔波的公交車,我們來到了玉巖,迎接我們的是當(dāng)頭一棒的困難,全隊(duì)無語,面色平靜,幾分冷靜的考慮后,決定一干到底,于是一切活動(dòng)照常進(jìn)展。如今回想,暗暗擰汗,欽佩于我們的隊(duì)長團(tuán)委副書記梅姐的隱忍和魄力,感動(dòng)于我們隊(duì)員的信念和堅(jiān)守。維護(hù)我們最初的目的——新一屆干部的磨合和團(tuán)隊(duì)的磨礪;秉承為人師表的風(fēng)范——師者,盡責(zé)于學(xué)者。于是,一切的一切都照常以高標(biāo)準(zhǔn)、滿熱情去對(duì)待去完成,因?yàn)橹肋@是一支有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。調(diào)研活動(dòng)是我們此次理論活動(dòng)的重點(diǎn),也是我們面臨的困難最多的一個(gè)。為了任務(wù)的順利完成,全隊(duì)員頭腦風(fēng)暴,同心協(xié)力,通力合作,沒有任何怨言沒有任何拖延,拿著問卷帶著訪談問題便和調(diào)研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個(gè)信念,完成屬于我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。作為調(diào)研組的一員,我內(nèi)心滿滿的感動(dòng)。只是僅因?yàn)橹肋@是一支團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。四天的調(diào)研活動(dòng),滿載的收獲。而這一切的順利進(jìn)展有賴于我們的團(tuán)隊(duì)。不熟悉調(diào)研內(nèi)容的,研究學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;沒有調(diào)研經(jīng)歷的,取經(jīng)學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;不善言談的,打破寂靜,磨練口舌后也進(jìn)入調(diào)研。于是,調(diào)研活動(dòng)從坎坷階段迅速轉(zhuǎn)入平坦階段,幾百份調(diào)查問卷在一對(duì)一的形式下順利的完成。因?yàn)檫@是一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。困難不可怕。理論前,理論地便給我們送來一個(gè)又一個(gè)的難題,我們與之周旋與之協(xié)商,絞盡腦汁做到最好,改變自己,配合對(duì)方,到達(dá)雙方的最正確契合點(diǎn)處。最終玉巖我們還是來了,盡管知道接下來迎接我們的會(huì)是更大的困難和挑戰(zhàn)。來到理論地時(shí),校方便給了我們第一個(gè)困難,這個(gè)困難只需要用隱忍和堅(jiān)守去解決,用永不放棄去堅(jiān)持,最后我們做到了,同時(shí)感動(dòng)于當(dāng)時(shí)的忍讓成就了后來的成功。理論中,我們帶著一籌莫展去開展調(diào)研工作,找不到理論地點(diǎn),政府不愿意接見我們,企業(yè)不愿意接待我們,時(shí)間一刻不容緩,而且不幸的是恰遇周六日,政府、企業(yè)大多不上班,調(diào)研日程安排被迫調(diào)整。輔導(dǎo)員通過自身人脈幫助聯(lián)絡(luò)政府的情況周一才能答復(fù),一切的工作都在等待中進(jìn)展。坐以待斃不是方法,我們決定先做居民這塊,并從中練好兵,好為在順利聯(lián)絡(luò)到的政府訪談中更有成效。當(dāng)時(shí)擺在面前的困難是,沒有理論地點(diǎn),調(diào)研工作難以開展,而時(shí)間只有那確定了的幾天,要是情況沒有得到改善,整支隊(duì)伍的重心——調(diào)研這塊便會(huì)荒廢,后果不堪設(shè)想。無奈之下,我們只好身體力行。確定好幾個(gè)有助于調(diào)研數(shù)據(jù)搜集的政府部門,我們便直奔政府大樓,在各大部門一輪又一輪的扯皮球后,可笑的是我們竟然回到了原點(diǎn)的部門,可喜的是在一輪輪的對(duì)弈中我們還是搜集了不少的資料。足矣。在調(diào)研中,最難過的就是自身關(guān)。面對(duì)各式各樣的受調(diào)查者,遭受冷眼相待的有,冷語相諷的有,回絕的更是多不勝數(shù),調(diào)研的繼續(xù)開展,過自身關(guān)尤其重要。可是在當(dāng)時(shí)一切都已緊急,容不得半點(diǎn)的考慮和猶豫,咬緊牙關(guān)頂著做困難,以最低的姿態(tài)厚著臉皮便繼續(xù)下去。充實(shí)之旅。在這幾天的理論活動(dòng)中,我充實(shí)于我的調(diào)研工作中,每天的頭腦里裝的就是解決問題的方案,如何部署接下來的工作,如何使調(diào)研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開展我的調(diào)研工作,更重要的是享受于團(tuán)隊(duì)通力合作帶來的成就感??鞓分?。同時(shí),這次的難忘之行少不了除調(diào)研之外的其他活動(dòng),學(xué)生活潑伶俐,機(jī)靈得意,個(gè)個(gè)都是小百科,文娛強(qiáng)手。精彩的辯論賽,歡快的晚會(huì),有趣的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。一切的歡聲笑語,久久回響在我的耳畔,學(xué)生日記里描繪的外出“考研”的教師,更是讓我哈笑不已,難忘,難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊(duì)員的愿望,手捧大西瓜,每一勺都是一份甜,一份獎(jiǎng)勵(lì),一份難忘。。。我的隊(duì)友,我的朋友。前面的路還很長,帶著我們的夢想。手牽手,朝著成功的方向,鼓起勇氣,向前闖。職務(wù):支教組組員、科技組組員曾經(jīng)聽師兄說,大一不去三下鄉(xiāng)你會(huì)懊悔的,當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橐呀?jīng)報(bào)了名,所以對(duì)這句話并沒有太多的想法,反正已經(jīng)決定要去的了。不過通過親身經(jīng)歷起來,這句話真的是對(duì)的,不去三下鄉(xiāng)真的是一個(gè)大大的遺憾?;貞涍@五天里發(fā)生的事,感觸真的很大。在這短短的五天里,發(fā)生了很多事情,有令人沮喪的,但更多的是美妙的。在支教活動(dòng)中,這群小朋友都很不錯(cuò),天真得意,很陽光,樂觀積極向上,能教這些真心向來學(xué)習(xí)的小朋友,我是很開心的,同時(shí)我更感到一種壓力,這種壓力來自于責(zé)任,我覺得我有責(zé)任讓他們?cè)谶@次支教活動(dòng)中學(xué)到有用的知識(shí),不能讓他們白來一趟。另外,在跟一位小朋友聊天中發(fā)現(xiàn),他看了很多書,很多問題都有自己獨(dú)特的看法,甚至看了不少禪學(xué)的書籍,這也我明白了,我的勤奮仍然不夠。他們給我一種弟弟妹妹的感覺,這感覺,很舒適。在最后完畢的時(shí)候他們都很不舍得我們,這在他們?nèi)沼浿锌梢钥闯?,而且他們也?duì)我們感覺很好,覺得我們很有親切感,所以都很聽話。離別時(shí)都很不舍,雖然接觸時(shí)間短,但卻建立起深化的關(guān)系,他們都在我們身上學(xué)到了很多,我們也同樣在他們身上學(xué)到了不少,這次支教活動(dòng)很成功。在維修活動(dòng)及調(diào)研中,通過接觸當(dāng)?shù)氐木用窦安煌A層的上班族,理解到他們生活的情況及面對(duì)生活的態(tài)度。知道了廣州生活的嚴(yán)峻,令我更珍惜如今美妙的生活。同時(shí),在調(diào)研過程中,讓我學(xué)會(huì)了鍥而不舍的精神,同時(shí),鍛煉了自己的交流才能,在面對(duì)回絕的時(shí)候,仍然堅(jiān)持面帶笑容去面對(duì),讓自己保持平常心。所以,在調(diào)研活動(dòng)中,學(xué)會(huì)到很多書本上所不能教授的知識(shí)。其實(shí)很重要的是,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,鍛煉了我們隊(duì)伍的合作才能,讓我們更清楚隊(duì)員們的才能,為下年做好團(tuán)委工作打好根底。團(tuán)隊(duì)合作的重要性毋庸置疑。在這次活動(dòng)中可以發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)伍的合作才能是很強(qiáng)的。例如從一開出發(fā),大家聽從指揮,解決了運(yùn)送行李的難題,妥善解決了行李運(yùn)送與節(jié)省經(jīng)費(fèi)的問題。還有在最后一天的調(diào)研活動(dòng)中,大家都很努力地去調(diào)研,讓調(diào)研活動(dòng)如期完畢。每次活動(dòng)都會(huì)存在缺乏,我們這次三下鄉(xiāng)同樣存在如此。首先,這次社會(huì)理論的地點(diǎn)感覺有點(diǎn)不妥,雖說在我們的努力下還是完成了預(yù)定的目的,但是卻不像是下鄉(xiāng)活動(dòng)。聽學(xué)院其他隊(duì)伍的經(jīng)歷,他們都是去偏遠(yuǎn)山區(qū)的,在那邊吃苦耐勞,體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村貧困的生活及落后的生活設(shè)施,對(duì)自己的人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖撞,讓自己明白了我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝吹男腋5摹A硗?,感覺我們社會(huì)理論的時(shí)間有點(diǎn)短,才短短5天,這就造成我們的工作過于密集,難以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,也令我們過于繁忙,無法更好地去做一些事情。不過總的來說這次三下鄉(xiāng)確實(shí)是完成目的了,大家都有不少收獲,值得了。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)贛南師范學(xué)院2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)薛飛2023年7月4日,贛南師范學(xué)院赴上猶縣安和鄉(xiāng)安和學(xué)?!瓣P(guān)愛留守兒童暑期三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)正式啟動(dòng)。此次活動(dòng)圍繞“關(guān)愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會(huì)理論活動(dòng)。留守兒童問題是我國近年來政治經(jīng)濟(jì)的開展,城鄉(xiāng)貧富差距的存在。衍生一個(gè)突出的社會(huì)問題。越來越多的青壯年農(nóng)民大量涌入城市,在廣闊農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特別而特殊的未成年人群體--農(nóng)村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務(wù)教育階段,是成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。由于父母長期不在身邊缺少對(duì)孩子在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母在情感上的關(guān)注與呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀上的偏離和個(gè)性心理開展的異常,一些人會(huì)因此形成錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀。7月4日至7月6日的三天時(shí)間內(nèi),我跟隨志愿效勞團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與,宣傳了黨的精神,認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式理解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)增長了他們的知識(shí),開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動(dòng)內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,增加了社會(huì)理論經(jīng)歷。有些事情事情只有你親身體驗(yàn)過才會(huì)理解其中滋味,暑期社會(huì)理論活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、理論社會(huì),展現(xiàn)自我的舞臺(tái),也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、效勞人民的絕好時(shí)機(jī)。我們這次深基層,生活在留守兒童之間針對(duì)留守兒童展開調(diào)研活動(dòng)來,理解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。期間我在對(duì)一位安和學(xué)校的教師的采訪中她屢次和我提到當(dāng)前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護(hù)人的無作為,他們多數(shù)人認(rèn)為只要保證孩子有飯吃,可以來上學(xué)保證最根本的平安就完成了其監(jiān)護(hù)責(zé)任,從來不會(huì)來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績,即使來到學(xué)校也不會(huì)與教師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然可以努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,對(duì)我感觸最深的是一個(gè)叫吳麗的小女孩,不是因?yàn)槲胰ニ依镒鲞^家訪,是她的笑容感動(dòng)了我,盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務(wù)工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學(xué)。她仍然會(huì)對(duì)她身邊的每一個(gè)人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真讓人感覺很舒適,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺,希望她可以一直這樣笑下去。有些事情經(jīng)歷了就會(huì)讓你終生難忘。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)理論活動(dòng),使我逐步理解了社會(huì),理解了留守兒童這個(gè)特殊群起,開闊了視野。當(dāng)我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時(shí)通過這次理論活動(dòng)是我們這群生活在城市中的當(dāng)代大學(xué)生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)理論,在理論中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在理論中理解社會(huì)開展,才能鍛煉自己、開展自己,使自己將來能更好地投身于社會(huì)、效勞于社會(huì)。只有到理論中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來,始終踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)匯總職務(wù):后勤組組長、支教組組員期待已久的三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)終于要啟動(dòng)了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。作為后勤組的組長,自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋€(gè)隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致,而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個(gè)地方,詳細(xì)記賬和選擇適宜購置地點(diǎn)相當(dāng)重要。對(duì)于我這個(gè)平時(shí)就非常馬大哈的人來說,記賬是對(duì)我的宏大考驗(yàn)。因?yàn)橐鞔_每一筆賬本,且要保證經(jīng)費(fèi)不能喪失或者給錯(cuò)。幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購置的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷,這對(duì)于我的工作有著宏大的幫助。搜集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號(hào)那天要去實(shí)習(xí),所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。賣完東西后,并不代表著準(zhǔn)備物資的完畢,還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確,細(xì)致到每個(gè)物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個(gè)明晰的支出明細(xì)表。作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組,由于還不是很熟悉,之前也對(duì)photoshop課程準(zhǔn)備得不夠充分,在試講的時(shí)候,效果實(shí)在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵(lì)我,說不要給自己壓力那么大,假設(shè)不行可以找她說。我很是感動(dòng),所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見和建議,學(xué)生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個(gè)主題,通過理論和講課,確實(shí)讓我理解到這個(gè)改變是很好的,在支教的整個(gè)過程,讓我覺得,當(dāng)教師其實(shí)不好當(dāng),備課非常費(fèi)事,特別是講你并不熟悉的課程,所以當(dāng)教師,實(shí)力很重要。作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時(shí)完成,所以比較抱歉。以后,假設(shè)有時(shí)機(jī),一定按時(shí)按質(zhì)量完成。這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的才能,學(xué)會(huì)對(duì)人的理解,學(xué)會(huì)換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的缺乏。職務(wù):隊(duì)伍負(fù)責(zé)人穿越風(fēng)雨感悟成長七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。xx年的7月,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,黃昏炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新穎感和滿足感??蛇@一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)理論效勞隊(duì)在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到為難的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難,我們17名隊(duì)員攜手見證團(tuán)結(jié),感悟人生,體會(huì)友愛。我作為其中一名隊(duì)員,在付出中收獲;作為一名隊(duì)長,在理論中成長,在考慮中提升。“為伊消得人憔悴”“情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,我認(rèn)為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中開展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí),我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說得好“方案永遠(yuǎn)趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房,這使我們陷入了很為難的境地?!扒蓩D難為無米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng),沒有了機(jī)房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想方法,將隊(duì)員的筆記本電腦帶過去。同時(shí),校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào),希望參加有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,參加辯論賽,禮儀培訓(xùn),心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我料想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領(lǐng)著隊(duì)伍,我來到團(tuán)委辦公室的門口,進(jìn)門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學(xué)生可能缺乏10人。晴天霹靂般,全體隊(duì)員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點(diǎn)。我無法想象,一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打,說服他們參加。在指導(dǎo)教師賴教師的提醒下,我明白到一支隊(duì)伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng),要客觀,即使只有10個(gè)學(xué)生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中,畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。在支教組組員的努力下,有12名學(xué)生參加夏令營活動(dòng)。23號(hào)下午,在整理好宿舍后,我立即帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化,本來是用來開會(huì)的,在藍(lán)色氣球的襯托下,更好看了。學(xué)生很早就到齊了,都是初一的學(xué)生,很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開始前,隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見,在這樣小班教學(xué)的形式下,教師和學(xué)生的感情會(huì)更深化。只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學(xué)生是初一的,沒怎么接觸過計(jì)算機(jī),我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來說相比照擬大,他們很難消化??紤]后,我建議,用師生的生活照來進(jìn)展功能操作。果然,加之生動(dòng)有趣的語言,一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,學(xué)生對(duì)課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學(xué)生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學(xué)生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個(gè)小教師的模樣。除了課堂式的活動(dòng)外,我們還開設(shè)了辯論賽、興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新穎的工程。在這些工程中,隊(duì)員和學(xué)生的間隔一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度,所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去。但那場辯論賽卻讓我印象很深化,因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)展了點(diǎn)評(píng)后,我發(fā)現(xiàn)間隔下課還有一段時(shí)間,于是突發(fā)奇想,要進(jìn)展一場小小“新聞發(fā)布會(huì)”,由學(xué)生問問題,教師坐在臺(tái)上進(jìn)展答復(fù),我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對(duì)彼此的理解。果然,學(xué)生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題??粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,真的不得不感慨年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開心的事忘掉的。”結(jié)果引來臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。如今想想,跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實(shí)很簡單,當(dāng)你在付出時(shí),你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時(shí)候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動(dòng)來回報(bào)我們?;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會(huì)沉淀在心底。“柳暗花明又一村”“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次理論活動(dòng)的重頭戲。但理論地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交織的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開展步履維艱,但所謂團(tuán)結(jié)就是力量,在“山重水復(fù)疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。為理解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策施行兩年下勞動(dòng)者消費(fèi)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲]有途徑聯(lián)絡(luò)到人,單純靠自己打過去,吃了很多____,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進(jìn)展居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道,進(jìn)展了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點(diǎn),調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。我知道,單純靠我以及調(diào)研組成員,是不會(huì)有新的思路,新的方法的。這時(shí),我想起了指導(dǎo)教師,賴教師講起的一個(gè)詞,“頭腦風(fēng)暴”。是的,我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人,而不是個(gè)別的1,2個(gè),更不是只有我一個(gè)人。要有新想法,必須集思廣益。于是,我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式,不再由我一個(gè)人來總結(jié)和安排工作,而是大家提出問題,分析^p問題,大家提出解決的方法,分析^p這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案。果然,“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新穎的想法,包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學(xué)生找到適宜調(diào)研的居民區(qū)等等。一時(shí)間,隊(duì)員變得很活潑,大家各抒己見,互相指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到,在會(huì)議中,每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果奉獻(xiàn)自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的,而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體,正無所畏懼地向前沖。在支教完畢后的一天里,全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個(gè)政府部門,3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇?,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間,我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量?!拔覀兪窍嘤H相愛的一家人”17名隊(duì)員,組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)理論效勞隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管,縱橫交織,你中有我,我中有你,形成明晰可見的脈絡(luò),見證我們4天里的成長。4天里,這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目的而奮斗。無畏所有困難,只因“我們是相親相愛的一家人”。陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)絡(luò)溝通學(xué)校,撰寫方案,不知道熬了過少個(gè)通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,不知吃了多少____,卻從來只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“挪動(dòng)銀行”,身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi),要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別人娛樂時(shí),自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單,僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會(huì)一笑而過;偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?;美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會(huì)在哪里。在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)省真是令人受折磨的美德??!”〔因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的?!澄衣牶?,笑得慘絕人寰?;貞浧鹣锣l(xiāng)的短短的4天,總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么得意的一群家人,永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生。理論歸來話感悟有句話這么說“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。團(tuán)委2年的培養(yǎng),讓我儲(chǔ)蓄了很多知識(shí)和經(jīng)歷,而在這次下鄉(xiāng)中,作為隊(duì)長,我將所學(xué)的用于理論,用眼睛去審視,用大腦去思維,用冷靜去面對(duì),用雙手去奉獻(xiàn),帶著著整支隊(duì)伍朝著目的前進(jìn)。作為隊(duì)員,4天里,我在與其他隊(duì)員、與學(xué)生、與政府官員、與當(dāng)?shù)鼐用竦慕佑|中收獲真情、寬容、感恩,體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,懂得了什么是愛。就如我們的隊(duì)歌《愛的翅膀》里所吟唱的:前面的路還很長帶著你的夢想朝著成功的方向鼓起勇氣向前闖我們的愛是你的翅膀給你穿越風(fēng)雨的力量你的幸福是我們的愿望一起打造一個(gè)屬于你的天堂職務(wù):支教組組長難忘玉巖之行前奏篇:還記得去年的7月,也是這樣一個(gè)炎熱的夏天,那時(shí)的我內(nèi)心已經(jīng)悄悄種下了去三下鄉(xiāng)從事志愿者效勞的種子,只是很遺憾,當(dāng)時(shí)與三下鄉(xiāng)擦肩而過了,而今年,當(dāng)我聽知可以參與團(tuán)委三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)候,內(nèi)心充滿了無限的沖動(dòng)和憧憬!一想到可以向?qū)W生們傳播我的理想,跟學(xué)生們一起感受知識(shí)的美妙,內(nèi)心真的非常開心!本次我們下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是廣州蘿崗區(qū)玉巖中學(xué),18個(gè)隊(duì)員都對(duì)此行充滿了無限的期待!本次三下鄉(xiāng)的前期方案撰寫我并沒有參與,當(dāng)?shù)弥袝r(shí)機(jī)參加本次三下鄉(xiāng)的時(shí)候內(nèi)心真的是又快樂又擔(dān)憂,快樂的是我可以把我的理想,把我學(xué)到的東西播撒給得意的孩子們了,擔(dān)憂的是我沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷而本次三下鄉(xiāng)中我卻擔(dān)任了重要的角色—支教組組長。所以備課過程我絲毫不敢怠慢,隊(duì)員們也都跟我一起齊心協(xié)力,非常認(rèn)真地開會(huì)研討、做課件、試講,大家都很努力地把支教組的一切準(zhǔn)備好。在一切準(zhǔn)備好之后,我們的隊(duì)伍在23號(hào)順利到達(dá)目的地—玉巖中學(xué),五天下鄉(xiāng)之旅終于開始了!進(jìn)展篇:到達(dá)目的地之后發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)我們的夏令營非常地感興趣,這讓我倍受振奮,也給了我們極大的信心!同伴們眼神中都透出一種熟悉的閃耀的光芒,大家都很雀躍,我知道我們一定會(huì)盡最大的努力,帶給孩子們一個(gè)美妙的夏令營,讓他們跟我們一起享受知識(shí)的美妙,留下難以忘懷的回憶!下鄉(xiāng)第一天我們便開始了三天的支教之旅,第一天是學(xué)習(xí)photoshop操作和禮儀,由于同學(xué)們對(duì)photoshop還不怎么理解,所以教師李迪任務(wù)艱巨,不過我很放心,因?yàn)槔畹系膒hotoshop技術(shù)非常精湛而且她講課也很有特色,所以我們的支教第一場:photoshop培訓(xùn)〔1〕非常成功,同學(xué)們也被我們深深地帶入了photoshop的神奇殿堂,這給我們以后的支教活動(dòng)帶來了極大地鼓勵(lì)和信心!在全體支教組成員的努力下,孩子們學(xué)會(huì)了操作photoshop,學(xué)會(huì)了生活中的禮儀,學(xué)會(huì)了怎么去尋找幸福,學(xué)會(huì)了怎么成為一個(gè)優(yōu)秀的人??粗麄凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我們都感到非常欣慰!第一次感受到原來當(dāng)一名教師是如此幸福!當(dāng)你把畢生所學(xué)全部教授給自己學(xué)生的時(shí)候,那該是一種多大的幸福感!孩子們都很乖而且每天都很自覺地上交一篇上學(xué)日記,透過他們的日記,我們看到了感動(dòng),看到了成長,看到了我們之間難得而純潔的師生之情,看著他們?nèi)绱撕唵味鎿吹膬?nèi)心感言,我們就算多辛苦都值了!孩子們都很感謝我們給他們帶來的美妙夏令營,也表示通過這個(gè)夏令營學(xué)到了平時(shí)很少學(xué)到的東西,其實(shí)不止孩子們,我們也學(xué)到了很多東西,假設(shè)沒有經(jīng)歷本次夏令營,我們不會(huì)明白當(dāng)一名教師的重大責(zé)任;假設(shè)沒有經(jīng)歷本次夏令營,我們不會(huì)對(duì)教師的自身素質(zhì)理解得如此透徹。其實(shí)對(duì)于一名優(yōu)秀的教師來說,需要的不僅是學(xué)術(shù)修養(yǎng),其實(shí)更需要的是成為孩子們心靈的伙伴,要理解他們,尊重他們,擅長引導(dǎo)他們;一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該充當(dāng)多種角色,不僅只是他們學(xué)習(xí)上的幫手,更應(yīng)該成為他們生活上的朋友,人生道路上的指導(dǎo)者,這才是作為一名優(yōu)秀教師的真諦。這些都是我經(jīng)歷玉巖支教之旅后所學(xué)到的無比珍貴的財(cái)富?;匚镀杭僭O(shè)可以沒有離別那該有多好!雖然我們之間的緣分只持續(xù)了短短的5天,可你們帶給我們的快樂將永遠(yuǎn)深深地埋藏在我們心里,下鄉(xiāng)前我一直在夢想我們分開的那一刻,我曾經(jīng)天真地以為5天短短時(shí)間應(yīng)該不會(huì)讓人多么留戀,可等你真的去為整個(gè)過程付出,真的去跟孩子們用心相處的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)短短的5天已足夠讓你撕心裂肺,牽腸掛肚。離別的那一刻,我知道是真的傷心了,可是仍然帶著笑臉分開,因?yàn)槲蚁M艚o他們的是我真心的笑容!5天時(shí)間,除了跟孩子們建立了純真的師生之情之外,本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)也讓我們整個(gè)下鄉(xiāng)小組之間建立了深沉的感情,大家擁有同樣的目的,并且一起為之努力,為之奮斗,共同完成我們共同的目的,這種感覺,真的很感動(dòng)!總之這次三下鄉(xiāng),從前期準(zhǔn)備到后期工作,伙伴們都在一起努力,大家都信奉有付出定有收獲,所以下鄉(xiāng)完之后我們都受益累累,真的不枉此行!相信團(tuán)委會(huì)越走越好!職務(wù):宣傳組組長、支教組組員當(dāng)我們一行人浩浩蕩蕩向著蘿崗進(jìn)軍時(shí),我們就揭開了接下來不平凡四天的序幕,這四天是另一番成長!我們于7月23號(hào)下午到達(dá)目的地——玉巖中學(xué)。一行人難以抑制興奮,玉巖中學(xué)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全,將是此次下鄉(xiāng)之行的一個(gè)最正確平臺(tái)。我們這次的主要目的是調(diào)研,但支教也是很重要的部分。所以我們是兵分兩路的。我是支教組成員,同時(shí)支教成員的還有靄華、惠玉、雨雪、俊輝和美顏,當(dāng)然不能忘了隊(duì)長陳歡師姐。其他的人均是調(diào)研組員,除了隊(duì)長麗梅師姐,因?yàn)樗y(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)展。既然是支教組員那我就主要寫我的支教心得了,其實(shí)調(diào)研對(duì)我來說也有很深化的印象。我確實(shí)獲益匪淺,其實(shí)很多事只要有用心就一點(diǎn)會(huì)有收獲,一切辛苦都是值得的。剛到的當(dāng)天晚上就舉辦了和學(xué)生見面的“破冰拓展交流會(huì)”,隊(duì)長麗梅師姐首先發(fā)言,她準(zhǔn)備了兩個(gè)小故事作為開始白,接著詳細(xì)生動(dòng)地點(diǎn)明整個(gè)三下鄉(xiāng)過程我們將和同學(xué)怎么度過,此行的目的、方向及整個(gè)活動(dòng)的意義。在活動(dòng)正式開始之前我們就已經(jīng)與小朋友們相談甚歡,有了初步的理解,所以整個(gè)氣氛就一直很輕松,大家無拘無束,暢所欲言,翻開心扉效果很好。之后的游戲環(huán)節(jié)也很有針對(duì)性,我們每隊(duì)員按自己的編號(hào)依次上去自我介紹,然后小朋友也上去自我介紹并且記住我們的名字和編號(hào),進(jìn)展搶答。我們度過了愉快的一晚,最重要的為之后的工作打下了良好的根底。支教局部分為美顏所講的禮儀培訓(xùn),隊(duì)長陳歡師姐說講的心理培訓(xùn),及剩下隊(duì)員所講的ps培訓(xùn)。ps是直接重點(diǎn)因?yàn)檫@是校方要求的,而且ps的實(shí)用性、興趣性相比照擬符合電腦夏令營的主題。ps培訓(xùn)一共有三節(jié)課,第一、第三節(jié)課是我主講,第一節(jié)課理所當(dāng)然進(jìn)展根本的介紹,那就是介紹工具及相比照擬簡單的原理,不過我真的沒有做好,因?yàn)楹芏嗳藭?huì)說講的很快而且很難完全不像是講給初中生聽,我之后也很懊悔,我應(yīng)該聯(lián)絡(luò)自己剛剛接觸ps是的情形,以初學(xué)者的角度來分析^p這個(gè)功能強(qiáng)大的軟件。中間一節(jié)是靄華講的,開始實(shí)際操作,真正動(dòng)手來深化理解每個(gè)工具的作用,并且使用當(dāng)前最流行的最吸引人的元素,我們要講湯姆克魯斯p成阿凡達(dá),之前還要制作科幻水人!我覺得靄華在選取上是很用心的。最后一節(jié)課講的是運(yùn)用方面。教小朋友們處理照片,做海報(bào)傳單封面,邀請(qǐng)函入場券之類的。時(shí)間很緊,能學(xué)到的東西有限,但是我們真的很用心。小朋友以后多加練習(xí)的話我相信一定會(huì)變得很強(qiáng)!美顏的禮儀培訓(xùn)也是很有意思的,其中學(xué)到的東西更加使用。而陳歡師姐的心理培訓(xùn)就響當(dāng)當(dāng)?shù)挠忻恕_@次的下鄉(xiāng)之行讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了溝通學(xué)會(huì)了理解,懂得了作為大學(xué)生很多事處理應(yīng)該不同于以前,應(yīng)該考慮更多,做的更好!我將將這段記憶珍藏。職務(wù):支教組組員暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)如期舉行,作為華南師范大學(xué)暑期社會(huì)理論的一份子,我非常榮幸能參與到其中。每一年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)都有其特定的主題,今年我們的主題就是“電腦夏令營”。為了更好地開展活動(dòng),并且很好地結(jié)合專業(yè)特色,我們秉承優(yōu)良傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。使得三下鄉(xiāng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做得滴水不漏,而且優(yōu)勢明顯。我們的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)于xx年7月23日如火如荼地進(jìn)展著,我作為支教組和調(diào)研組的組員之一,我盡我最大的努力,使我們這支隊(duì)伍的順利進(jìn)展奉獻(xiàn)出自己的力量。支教組,顧名思義,就是傳授知識(shí),本來我是負(fù)責(zé)photoshop的授課,但是因?yàn)槲业闹R(shí)程度有限,不能不終止授課,由我們另一位更有才能的同學(xué)負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀円小敖虝恕钡淖谥?,要?duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不能不懂裝懂,誤人子弟。但是這件事的另一面說明了我應(yīng)該增強(qiáng)自我的知識(shí),不能每次都假手于人。要真正做到有書可教,有識(shí)可授。另一方面,我作為調(diào)研組的成員,我兼負(fù)責(zé)我們組的調(diào)研重任。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要以調(diào)研為主,所以調(diào)研組任重道遠(yuǎn)?。×硗?,我們因?yàn)榍捌谌狈β?lián)絡(luò)政府于企業(yè)的溝通,使得我們這次的調(diào)研方案顯得更加艱巨。日后應(yīng)該增強(qiáng)我們計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委的調(diào)研力度。正因?yàn)槲覀冋{(diào)研的重要,所以我們不敢有任何松懈,時(shí)刻謹(jǐn)記著要把調(diào)研成果作為我們的首要任務(wù)。而且我們的分工非常明確,我們的調(diào)研活動(dòng)也有條不紊地進(jìn)展著。而我主要負(fù)責(zé)居民區(qū)的調(diào)研、訪談和企業(yè)負(fù)責(zé)人的訪談。居民區(qū)的老百姓普遍反映我們的生活程度在不斷上漲,但是與此同時(shí)也引發(fā)了很多更難解決的社會(huì)問題。例如住房問題、教育問題、外來職工與本地人之間的矛盾呢等等,都值得我們深思。廣州在不斷開展的今天,我們離不開基層人民的辛勤勞動(dòng)。所以我們本次調(diào)研的課題非常符合當(dāng)代社會(huì)的開展需求,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。接著是企業(yè)的訪談,這是這次三下線活動(dòng)中收獲最大的一項(xiàng)。因?yàn)閺穆?lián)絡(luò)企業(yè)負(fù)責(zé)人到訪談完畢,我們遇到太多這樣那樣的問題了。雖然問題很多,費(fèi)事很多,但是我們有一顆永不言棄的心,堅(jiān)持奮斗,發(fā)揮優(yōu)勢,最終,我們還是如期完成了艱巨的任務(wù),使得本次活動(dòng)完美完畢。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我受益匪淺,讓我堅(jiān)決了信心,為日后更好地開展學(xué)生工作墊下了良好根底。三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)7月11日,我隨沙漠院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)展義務(wù)支教,這是我第一次以支教教師的身份出現(xiàn),同時(shí),這對(duì)我來說是一段難忘的經(jīng)歷。第一次和第五小學(xué)的孩子們見面是在11號(hào)的下午,為了方便我們招納學(xué)員,第五小學(xué)的校長特地為我們舉辦了一場別開生面的家長會(huì),會(huì)上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長們互相交流,會(huì)后進(jìn)展熾熱的報(bào)名。作為一名報(bào)名的工作人員,我印象比較深化的是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,老奶奶帶著他來到我這報(bào)名,奶奶告訴我,他和妹妹都是由她照料,希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外,也還有很多這樣的狀況,我越來越感到我們這次支教行的必要。在支教中我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,除了日常上課,還需要進(jìn)展備課、改作業(yè),看著孩子們得意的面容,第一次感覺教師也是一個(gè)很棒的

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