初中科學(xué)浙教版七年級下第二章對環(huán)境的察覺第5節(jié)　光的反射和折射 精品

§光的反射和折射（三）編號：2023223主備人：金為輔審核人：初一科學(xué)備課組班級：組號：姓名：-------------------------------------------------------------------------------------【學(xué)習(xí)目標】1、了解光的折射現(xiàn)象，能通過實驗活動總結(jié)光的折射規(guī)律，并學(xué)會畫折射的光路圖。2、理解光的折射中光路的可逆性。3、能運用光的折射規(guī)律來解釋生活中的一些現(xiàn)象?！緦W(xué)習(xí)重點】光的折射定律。【學(xué)習(xí)難點】光的折射規(guī)律的應(yīng)用?！菊n前預(yù)習(xí)】（學(xué)習(xí)程序：課前獨立學(xué)習(xí)書本71—74頁，然后完成基礎(chǔ)部分。課內(nèi)小組交流，對學(xué)，群學(xué)，互幫互助，糾錯，然后小組選代表匯報，時間5分鐘）什么是光的折射？生活中有哪些光的折射現(xiàn)象？3、認識基本概念：如圖所示，PQ是空氣與水的分界面，則：入射點是，入射光線是光線，折射光線是光線，法線是線。入射角是光線和線的夾角，在圖中是，折射角是光線和線的夾角，在圖中是【課堂探究】（學(xué)習(xí)程序：各組進行實驗探究、觀察、記錄，并進交流，課內(nèi)討論，不做與課堂討論無關(guān)的事情，上臺展示，組間點評，時間25分鐘）1、觀察實驗:（1）讓一束光線通過玻璃槽蓋子上的狹縫斜射到水中，光進入水中，觀察光的傳播方向：光在空氣中、水中以及在空氣和水的分界面上各是怎樣的？（2）改變?nèi)肷浣堑拇笮?，觀察折射角的變化，你能得出什么結(jié)論？（3）將光垂直射向水面，觀察進入水中的光線又會怎樣？（4）把水換成玻璃，重復(fù)上述實驗，觀察有什么現(xiàn)象。2、歸納得出光從空氣射向水或其他透明物質(zhì)中時的規(guī)律：【思考與討論】若有一束光從水中斜射向空氣中，折射光線將怎樣偏折呢？（提示：光折射時光路也具有可逆性。）請畫圖分析，比較折射角與入射角的大小。并歸納光從水或其他透明物質(zhì)射向空氣時的規(guī)律：【思考與討論】有經(jīng)驗的捕魚人在河里用鐵叉叉魚時，一定要叉得更深一些，你知道這是為什么嗎？（請用光的折射來解釋）⑶閱讀材料“海市蜃樓”，解釋海市蜃樓的形成。【練習(xí)反饋】學(xué)習(xí)程序：課內(nèi)先獨立完成拓展部分并對答案，小組匯報。時間5分鐘）1．到游泳池游泳時會有這樣的體驗：游泳池的淺水區(qū)看上去好像很淺，但一腳踩下去會有一種“踏空”的感覺。這是因為游泳池的實際深度比看上去要深，其原因是()A．發(fā)生了光的折射B．發(fā)生了光的反射C．光在水中沿直線傳播D．光的傳播速度發(fā)生了改變2．平靜的湖面上映出天上的白云，一個同學(xué)說：“快看，魚在云里游呢?！彼吹降摹霸啤焙汀棒~”實際上()A．云是像，魚是實物B．云是虛像，魚是實像C．云和魚都是實像D．云和魚都是虛像3．從水面上看斜插入水中的筷子，水下部分向上彎折了。這是()A．光的反射現(xiàn)象B．光的折射現(xiàn)象C．光的直線傳播D．平面鏡成像4．下列判斷某像是實像還是虛像的方法中正確的是()A．觀察得到的是實像，觀察不到的是虛像B．光屏上所成的不清晰的像是虛像，清晰的像是實像C．不能在光屏上成像的是虛像，能在光屏上成像的是實像D．和物體相比，嚴重失真的是虛像，反之是實像5．如圖，一束激光A0由空氣斜射入玻璃磚，折射后從另一側(cè)面射出，其出射點可能是圖中的()A．M點B．N點C．P點D．Q點6．如圖所示是光線在兩種介質(zhì)的界面處發(fā)生反射和折射的光路圖，0點是入射點，介質(zhì)是空氣和玻璃。則界面的_______邊是空氣，折射角的度數(shù)為_______，反射角的度數(shù)為_______。7．如圖所示，A'為水面下的物體A經(jīng)光的折射所成的像，請據(jù)此畫出過b點的折射光線及其所對應(yīng)的入射光線。8．在空茶杯里放一枚硬幣，眼睛剛好看不見，如圖所示，保持眼睛和杯子的位置不變，慢慢向杯中注水，則()A．隨著水的增多，眼睛能看到硬幣，但位置比實際位置高B．隨著水的增多，眼睛能看到