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慶“六一”大型活動(dòng)主持詞2600字慶“六一〞大型活動(dòng)主持詞
美好童年——2022慶“六一〞大型活動(dòng)主持詞
活動(dòng)目標(biāo):1.在愉快地參與中,體驗(yàn)節(jié)日的高興。
2.能通過(guò)不同的敘述方式,展現(xiàn)對(duì)音樂藝術(shù)的感受。
3.能觀賞他人的表演,遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置,增添節(jié)日氛圍。
2.會(huì)場(chǎng)座位安頓:各
班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。
3.主持人員安頓:一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實(shí),收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動(dòng)過(guò)程:
開場(chǎng)白:
〔師〕:今天是個(gè)特殊的日子。
〔幼一〕:今天是個(gè)愉快的日子。
〔幼二〕:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
〔共同〕:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
〔師〕:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日高興。
〔幼兒〕:祝大家節(jié)日高興!
〔師〕:你們的高興不僅是老師的冀望,同時(shí)也是爸爸媽媽的冀望。
現(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
〔園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言〕
〔共同〕:“美好童年〞慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
〔幼一〕:看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)觀賞由中〔2〕班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞:?奔放的熱舞》。
〔中〔2〕班舞蹈〕
〔師〕:充斥激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氛圍。
〔幼二〕:不錯(cuò),我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)敘述他們的喜悅之情了。請(qǐng)觀賞由小〔1〕班表演
的舞蹈:?歡樂小舞曲》。
〔小〔1〕班舞蹈〕
〔幼一〕:小班的舞蹈活躍可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。
〔幼二〕:星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)觀賞小〔2〕班的弟弟妹妹表演的舞蹈:?小星星》。
〔小〔2〕班舞蹈〕
〔幼一〕:天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。
〔幼二〕:它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。
〔幼一〕:是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。請(qǐng)觀賞由中〔1〕班表演的舞蹈:?魯冰花》。
〔中〔1〕班舞蹈〕
〔師唱〕:家鄉(xiāng)的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……
〔幼二〕:多美的旋律!正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
〔師〕:現(xiàn)在,讓我們歡迎由大〔1〕班表演的舞蹈:?紅莓果》。
〔大〔1〕班舞蹈〕
〔師〕:歡快的旋律讓我覺得了仿佛來(lái)到了美麗的草原,藍(lán)天白云,野花飄香。
〔幼一〕:我們也非常得高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)觀賞由大〔2〕班全體男
孩子表演的舞蹈:?嘿!男子漢》。
〔大〔2〕班舞蹈〕
〔師〕:激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
〔幼二〕:男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
〔幼一〕:女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!中〔2〕班的女孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈:?辣妹子》。請(qǐng)欣
賞。
〔中〔2〕班舞蹈〕
〔幼一〕:怎么樣,女孩子的舞蹈美不美?
〔幼二〕:當(dāng)然美。我覺得不論是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
〔幼一〕:對(duì)!讓我們共同觀賞中〔1〕班的舞蹈:?閃閃紅星》。
〔中〔1〕班舞蹈〕
〔師〕:紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來(lái)的。
〔幼一〕:現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
〔師〕:不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐登的果實(shí)???!小〔1〕班的弟弟妹
妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
〔幼一〕:請(qǐng)觀賞小〔1〕班的歌舞?。?拔蘿卜》。
〔小〔1〕班舞蹈〕
〔幼二〕:蘿卜一天天的長(zhǎng)大,我們也在一天天的長(zhǎng)大。
〔師〕:今天是大班小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。再過(guò)幾個(gè)月,他們就要背著小書包去上學(xué)了
。
〔幼二〕:是??!你看,一群小學(xué)生已經(jīng)來(lái)了。請(qǐng)觀賞大〔1〕班的舞蹈:?讀書郎》。
〔大〔1〕班舞蹈〕
〔幼一〕:我們大班孩子為什么高興?
〔幼二〕:因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。
〔幼一〕:那小班的弟弟妹妹呢?
〔幼二〕:他們當(dāng)然也高興,因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尯屠蠋煹奶蹛邸??!?lái)了一群可愛的娃娃,他們是小〔
2〕班的弟弟妹妹。請(qǐng)觀賞由小〔2〕班表演的舞蹈:?高興寶寶》。
〔小〔2〕班舞蹈〕
〔幼一〕:在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最高興的。無(wú)論
我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。
〔師〕:今天是你們的節(jié)日,你們又將是明天的主人。祝愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走好每一步。大〔2〕班
的小朋友用歡快的舞蹈來(lái)敘述他們的喜悅了。請(qǐng)觀賞舞蹈:?健康啦啦啦》。
〔大〔2〕班舞蹈〕
〔幼二〕:在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸媽媽囑托了許多的冀望。今天,
一直愛著我們的爸爸媽媽們也來(lái)了
。
〔幼一〕:請(qǐng)小〔1〕班的張逸清媽媽為我們獻(xiàn)上祝福。
〔家長(zhǎng)節(jié)目〕
〔幼一〕:爸爸媽媽的祝福,我們已經(jīng)記在心。我們會(huì)健康成長(zhǎng),不辜負(fù)你們的希望。
〔幼二〕:請(qǐng)觀賞中〔1〕班駱陽(yáng)、金澤中和中〔2〕班黃晨浩由武術(shù)表演。
〔幼兒武術(shù)表演〕
〔幼二〕:我們的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里,每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮
物。
〔幼一〕:請(qǐng)觀賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:?走進(jìn)新時(shí)代》。
〔老師舞蹈〕
〔幼一〕:在優(yōu)
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