版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
濕地植物景觀設(shè)計
濕地基本情況介紹:1濕地的概念:“濕地”,泛指暫時或長期覆蓋水深不超過2米的低地、土壤充水較多的草甸、以及低潮時水深不過6米的沿海地區(qū),包括各種咸水淡水沼澤地、濕草甸、湖泊、河流以及泛洪平原、河口三角洲、泥炭地、湖海灘涂、河邊洼地或漫灘、濕草原等。按《國際濕地公約》定義,濕地系指不問其為天然或人工、常久或暫時之沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動、或為淡水、半咸水或咸水水體者,包括低潮時水深不超過6米的水域。濕地的類型多種多樣,通常分為自然和人工兩大類。自然濕地包括沼澤地、泥炭地、湖泊、河流、海灘和鹽沼等,人工濕地主要有水稻田、水庫、池塘等。為達(dá)到最佳的生態(tài)效益和景觀價值,以凈化污水、改善水質(zhì)為目的的人工濕地技術(shù),與園林水景建設(shè)有機地結(jié)合,成為現(xiàn)代人工濕地公園的發(fā)展趨勢。中國主要濕地類型1、沼澤濕地2、湖泊濕地5、海岸濕地3、河流濕地4、河口濕地6、淺海濕地7、水庫、池塘、稻田人工濕地1、沼澤濕地北海濕地甘南若爾蓋濕地三江平原濕地扎龍保護區(qū)[黑龍江]巴音布魯克[新疆]遼寧雙臺河口2、湖泊濕地沈陽臥龍湖瀘沽湖納木錯3河流濕地呼倫貝爾草原科爾沁濕地河口濕地海岸濕地淺海水域水庫池塘濕地作用海洋、森林、濕地并稱地球三大生態(tài)系統(tǒng)。海綿腎療養(yǎng)院生命基因庫濕地是位于陸生生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)之間的過渡性地帶,在土壤浸泡在水中的特定環(huán)境下,生長著很多濕地的特征植物。濕地廣泛分布于世界各地,擁有眾多野生動植物資源,是重要的生態(tài)系統(tǒng)。很多珍稀水禽的繁殖和遷徙離不開濕地,因此濕地被稱為“鳥類的樂園”。濕地強大的的生態(tài)凈化作用,因而又有“地球之腎”的美名。濕生植物應(yīng)用:
A喜濕植物
B池塘邊植物
C漂浮類植物
D水下造氧植物喜濕植物喜歡潮濕土壤的植物,園林綠化中多用于水岸栽植,常見為:落新婦屬、玉簪屬、報春花屬、古奴屬、鳶尾屬植物。池塘邊植物池塘邊植物多為多年生植物,常種植于淺水處,也可生長于島嶼周圍,水流舒緩的溪流中,水塘上的突裸的潮濕土壤中。常見的種類有:禾本科植物多數(shù)屬、水芋屬、蕺菜屬、驢蹄草屬、狐尾藻屬、薄荷屬等。漂浮類植物漂浮類植物是根不著生在底泥中,整個植物體漂浮在水面上的一類浮水植物。常見的種類有:雨久花科、水鱉屬、浮萍、荇菜、滿江紅屬、菱科植物水下造氧植物黃花貍藻金魚藻濕地植物造景發(fā)展現(xiàn)狀濕地植物群落設(shè)計。濕地植物景觀設(shè)計首先要根據(jù)植被演替規(guī)律,設(shè)計出最優(yōu)的植物群落結(jié)構(gòu),以保持群落的長期穩(wěn)定性。植物群落的合理搭配從生態(tài)功能出發(fā),選用莖葉發(fā)達(dá)的植物以阻擋水流,沉降泥沙。
濕地植物色彩搭配。濕地植物往往在葉色、花色等方面差異較大,這種色彩的反差,為濕地景觀營造提供了素材。如:盤錦濕地分布著大面積翅堿蓬,紅色的翅堿蓬鑲嵌在綠色的蘆葦中,紅綠輝映,形成了天下奇觀紅海灘:濕地農(nóng)田林網(wǎng)景觀設(shè)計。農(nóng)田—林網(wǎng)是復(fù)合生態(tài)系統(tǒng),它處于濕地系統(tǒng)的外環(huán)境,是對濕地系統(tǒng)自然性景觀的人工景觀補充,讓人在感受自然的同時也領(lǐng)略到人工景觀的強烈秩序性,增加濕地景觀的層次。案例介紹一、城市濕地:上海新湖明珠城蘇州河沿岸景觀示范工程新湖明珠城的景觀設(shè)計上突出小區(qū)西面蘇州河畔千米水岸線的生態(tài)自然水景營造,并通過小區(qū)內(nèi)親水綠化帶及人工生態(tài)水系的設(shè)置,與蘇州河相呼應(yīng),體現(xiàn)了自然與水系的完美融合。該城市濕地主要做法是:在規(guī)劃范圍內(nèi)讓防汛墻后退,滿足防汛安全,從護岸工程結(jié)構(gòu)入手,盡量采用濱水植物為主的生態(tài)護岸,構(gòu)建與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)的沿岸綠化帶。這一做法試圖處理好河道生態(tài)系統(tǒng)、城市景觀風(fēng)貌和防汛墻三者之間的關(guān)系,達(dá)到恢復(fù)蘇州河河道生態(tài)作用和協(xié)調(diào)城市景觀風(fēng)貌的目的。蘇州河河岸濕地生態(tài)系統(tǒng)為適于人們親水、觀景的需要,于水岸設(shè)若干觀景平臺與亭廊。觀景平臺采用木質(zhì)鋪地,臨水設(shè)原木樁與粗繩組成的欄桿,樸實自然,又可保證居民的安全。于親水平臺一側(cè)設(shè)置景觀墻,進一步豐富了立面效果,又起到隔斷其后植物景觀的作用,粗糙的墻面進一步增進了古樸的氣息。另一觀景平臺上的亭廊采用玻璃鋼構(gòu)結(jié)構(gòu),造型新穎、別致而現(xiàn)代。水岸采用塊石駁岸的做法,于塊石縫中設(shè)置種植池,于內(nèi)沿岸種植千屈菜、美人蕉、再力花、黃莒蒲、水蔥、慈姑等多種水生植物,營造了色彩豐富、錯落有致的立體水景:在水面上片植睡蓮、荇菜等浮葉植物,進一步豐富了景觀效果,產(chǎn)生小中見大的意味。水生植物組景不僅極大地柔化了塊石駁岸,而且將水岸的喬灌木組景自然地過渡到了水面,整個綠地與水體融入一體。蘇州河岸生態(tài)駁岸的做法,獨具一格,不失為優(yōu)秀典范。具體做法是:利用原有防汛墻將其適當(dāng)鑿低至蘇州河常水位,作為河濱柔性岸線基礎(chǔ),并在其上進行堆土做坡點綴景石:充分利用蘇州河水位高差形成的潮間區(qū)域,篩選黃菖蒲、石菖蒲、再力花、花葉蘆竹、歐洲慈姑、玉蟬花等多種水濕生植物及池杉、落羽杉、河柳等喜濕喬木,營造河濱生態(tài)濕地系統(tǒng),以達(dá)到軟化直壁防汛墻生態(tài)景觀的效果;后退的防汛墻也用卵石及水生植物遮掩,增大柔性景觀,既防止了水土流失,又保持了自然形態(tài)的岸線景觀:水濕生植物區(qū)域之上,還充分利用了河岸開敞綠地和棚架藤本植物,營造出多層次的立體綠化景觀。二、濕地公園1北京奧林匹克森林公園的濕地花臺奧林匹克森林公園設(shè)計主題為“通往自然的軸線”的中國園林特色的生態(tài)山水園林?,F(xiàn)就其中濕地景觀的處理-濕地花臺景觀進行介紹:依據(jù)濕地對滯水時間的需求,濕地的水系設(shè)計主要通過延長水線和增加跌落的途徑,利用公園酉南地勢與主湖常水位之間lOm的高差,依山就勢營造山環(huán)水繞的復(fù)合山水形勝(見圖)奧林匹克森林公園建造了流水層層跌落的跌水花臺,不但具有清潔水體的作用,同時也由于水臺的高低不同,造成了音響不同的小瀑布。水波粼粼映照著在水面搖曳的鳶尾花,貼近水面的跌水花臺木棧道,使游人可以近距離地觀察水生植物的生長,欣賞水生生物的嬉戲。浙江永寧公園設(shè)計理念:恢復(fù)河道自然生態(tài)系統(tǒng),設(shè)計了一個與洪水為友的漂浮的花園。改造已硬化的防洪堤恢復(fù)土堤,進行種植保留江岸的沙洲和葦叢作為防風(fēng)浪的障物
改造成種植區(qū),形成親水界面昆明五甲塘濕地公園五甲塘濕地公園是昆明第一個濕地公園,也是滇池流域的一項截污工程。公園將大片低洼易澇農(nóng)田、養(yǎng)殖水面改造成河流、湖泊、灘涂等濕地地貌,凹岸、曲流、河心島、淺灘與深潭交替,挺水植物、浮葉植物、沉水植物高低錯落,同時注重植物間形態(tài)、葉色、花色的協(xié)調(diào)搭配,高為林木,低為水面,高低之間水草叢生,配以自然建筑風(fēng)格的服務(wù)設(shè)施,使整個公園景觀渾然一體。四、濕地植物造景發(fā)展趨勢前沿:一)濕地植物造景發(fā)展趨勢:1水生植物與園林小品完美融合,盡顯鄉(xiāng)土野趣。2濕地植物群落的構(gòu)建,創(chuàng)造生動的濕地景觀。3水生植物與跌水相搭配,動靜相宜。濕地植物造景存在的問題1水生植物用量過大問題。與水體面積相比,且呈現(xiàn)逐年增長趨勢。為盡快達(dá)到水質(zhì)凈化效果,該濕地建園之初水生植物用量有意識地有所提高。經(jīng)過二、三年的生長繁衍,睡蓮、千屈菜、黃菖蒲等水生植物普遍呈現(xiàn)過密、過滿的情況,水體面積逐漸減少,大大削弱了景觀表達(dá)。同時,部分植株因生長過密而無法吸收充足陽光,導(dǎo)致植株枯萎慘敗,對凈化水質(zhì)極為不利。對于直接栽種于河床基質(zhì)上、因吸收水中充足養(yǎng)分而生長過盛的睡蓮,需要定期對其進行收割或挖除部分植株,才能控制其瘋長。2植物的二次污染問題。減少水岸喬灌木落葉和水生植株季節(jié)性殘敗對于水體的污染,能提高人工濕地凈化效率[5],并有利于保持秋冬季的水質(zhì)與水體景觀。公園在秋冬季管理時對香蒲、蘆葦、再力花、千屈菜、睡蓮等水生植物進行定期收割,但仍需進一步加大養(yǎng)護管理力度與人力投入,針對飄入水中的喬灌木落葉也應(yīng)及時發(fā)現(xiàn),及時撈除。3沉水植物的選擇問題。苦草生長不良,金魚藻植株易附著水中懸浮顆粒,沉水植物景觀難以表現(xiàn)。究其原因,主要是苦草、金魚藻栽種處的水流速度不足,引起植株缺氧及水中懸浮顆粒的大量沉淀,此現(xiàn)象在浣碧池非常明顯。營建適宜沉水植物生長的水體環(huán)境,充分發(fā)揮其凈化效果,增強沉水植物景觀表現(xiàn)。為彌補沉水植物景觀問題,可適當(dāng)增加些許浮水植物。如可于水面較為開闊的浣碧池種植一些水鱉與野菱,進一步改善其水質(zhì),并豐富水面景觀效果。濕地植物造景發(fā)展趨勢1濕地植物群落的構(gòu)建,創(chuàng)造生動的濕地景觀。水生植物多層次配置手法,大方簡潔亦不乏細(xì)膩和雅致。植物組合主要有:香蒲+千屈菜+海壽花+睡蓮組景;香蒲+茭白+蘆葦+金魚藻+苦草組景;再力花+水芋+石菖蒲+菹草組景;再力花+千屈菜+慈姑+睡蓮組景;再力花+千屈菜+紫芋+石菖蒲組景;蒲葦+蘆竹+睡蓮組景;黃菖蒲+千屈菜+香菇草組景等,甚為豐富。其中,木棧道旁的香蒲+千屈菜+海壽花+睡蓮組景(見圖),千屈菜將木棧道與園路的交界處很好地進行了遮擋。葉片油綠的海壽花與千屈菜高低錯落,同時兩者藍(lán)紫色與粉紅色的花序相互映襯,顯得既活潑又雅致。2水生植物與園林小品完美融合,盡顯鄉(xiāng)土野趣。3水生植物與跌水相搭配,動靜相宜如初級人工濕地區(qū)的出水口設(shè)計,二級跌水緩緩跌落,水面上種植的睡蓮緊貼水面,背后高低錯落的喬灌木及遠(yuǎn)山清晰地展現(xiàn)在眼前,景觀層次極為深遠(yuǎn)。駁坎右側(cè)水岸邊,一叢香蒲倒影入水,自然野趣。后方一垂柳枝條隨風(fēng)飄動,豐富了立面景觀效果,亦增添了一份嫵媚二)濕地植物造景研究前沿1高原濕地植物景觀研究由于高原濕地生態(tài)脆弱而敏感。這里每一種動植物物種的增加或減少都表達(dá)著生態(tài)水準(zhǔn)的基本狀況。因此對高原濕地的生態(tài)保護,應(yīng)重視高原濕地植物的生態(tài)群落的構(gòu)建。在建立高原濕地保護區(qū)時,更應(yīng)側(cè)重于對原有植物生態(tài)群落的保護與恢復(fù),盡量減少人為造景。濕地景觀研究前沿(國際濕地科學(xué)研究的主要特點、進展與展望)
1濕地保護從景觀和生態(tài)系統(tǒng)范圍的保護與管理中國國家林業(yè)局制定《中國濕地保護和恢復(fù)建設(shè)工程總體規(guī)劃》(2001-2010年)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《設(shè)計模式王維雄》課件
- 《認(rèn)識折線統(tǒng)計》課件
- 果樹栽培學(xué)完整課件各論蘋果
- 反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì) 課件
- 《教師培訓(xùn)講座》課件
- 酒店簽約報告范文模板
- 課題研究報告范文格式
- XXX村黨員個人整改措施計劃范文兩篇
- 2024學(xué)年婁底市漣源部分校高三語文(上)12月聯(lián)考試卷附答案解析
- 《嵌入式系統(tǒng)原理與開發(fā)》課件-第8章
- 微積分(II)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋南昌大學(xué)
- 【MOOC】大學(xué)攝影-河南理工大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 執(zhí)紀(jì)審查業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)
- 音樂著作權(quán)授權(quán)合同模板
- 《鐵路軌道維護》課件-鋼軌鉆孔作業(yè)
- 【MOOC】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法-北京大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 信息安全意識培訓(xùn)課件
- Python試題庫(附參考答案)
- 道法第二單元 成長的時空 單元測試 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 攀巖智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
- MOOC 理解馬克思-南京大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評論
0/150
提交評論