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文檔簡介

北師大版三年級上冊數學好玩共同的休息日日歷中的規(guī)律神木縣礦區(qū)一小劉萍小組合作公約1、組長帶領組員有序觀察，積極討論。2、記錄員認真做好記錄，匯報員清楚表達組內的想法。3、其他組專心傾聽，發(fā)表不同看法時等別人結束后再舉手。9月份星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930本節(jié)課學習目標觀察“共同休息日”,探索與時間有關的現實問題，初步感受集合的思想。通過觀察、比較、發(fā)現規(guī)律，體會“日歷”中包含豐富的數學信息。奇思的父親是火車司機，每工作3天后休息1天。奇思的母親是飛機乘務員，每工作1天后休息1天。奇思是周六、周日休息。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930

朗讀后，舉手說出有關的數學信息奇思想和父母一起去森林公園，他們選擇什么時間去？合作探究（一）哪天是他們全家共同休息的日期？奇思的父親是火車司機，每工作3天后休息1天。奇思的母親是飛機乘務員，每工作1天后休息1天。奇思是周六、周日休息。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1234567891011121314151617181920212223242526272829309月份（1）用△標出父親的休息日，用○標出母親的休息日。你發(fā)現了什么？△△△△△△△○○○○○○○○○○○○○○○（2）再用√標出奇思的休息日。你又發(fā)現了什么？？√√√√√√√√1、根據提示先獨立標出，同桌交流后回答問題？9月1日開始工作或學習。2、小組合作找出共同休息日，說出如何從日歷中找出？（1）組長帶領組員討論怎樣做才能又快又準確地找出來？（2）坐回原位的組表示完成，代表匯報方法?！獭獭獭獭獭獭獭谈改腹餐男菹⑷崭缸庸餐男菹⑷漳缸庸餐男菹⑷杖夜餐男菹⑷?，8，12，16，20，24，284，244，10，18，244，24合作探究（二）

日歷中你發(fā)現了哪些規(guī)律？

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930（1）觀察日歷中加框的4個數，你發(fā)現了什么？

根據題目要求有序觀察、積極討論、寫出結果后匯報

換一組再試試（2）、觀察日歷中有陰影的9個

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