大學生違反紀律檢討書七篇

第頁大學生違反紀律檢討書七篇高校生違反紀律檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

我是xx寢室的學生，檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行平安檢查的時候發(fā)覺電熱水壺并做出了當場沒收的懲罰，登記我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)覺并指正我們的錯誤，避開了更嚴峻的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次仔細的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)摹Ｊ潞?，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

接下來，我要說的是這次事務的緣由。學校為了我們學生用水平安便利，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以接著充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較便利。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違反了學校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分懊悔和難受。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現(xiàn)在看來，卻不過是為自己開脫的借口。

面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的緣由，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，緣由有下：

1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關緊要的行為，沒有相識到事情的嚴峻性。

2、平安意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺桩斶\用，就不會發(fā)生什么平安事故，殊不知許多許多校內(nèi)平安事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。

3、集體責任感不夠劇烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有剛好阻擋，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這里想我敬愛的室友、尊敬的領導致以深深的歉意，我保證以后會改正。

我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害，有時，沒有打到水或圖便利，就用電熱水壺燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為便利了自己，但是，我是在他人的平安之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，便利自己的。只有仔細反思，找尋極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀律檢討書篇2

敬重的：

您好！

在最近的一次宿舍檢查中，宿舍被查出有違法學校規(guī)定的電器，為此我們感到非常慚愧。我將對此次違規(guī)進行一次仔細的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍平安管理條例細則的學習，我深刻意識到犯的錯誤的嚴峻性。錯誤的性質(zhì)是嚴峻的，我們這種縱容違反學校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格高校生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業(yè)務的贈品，并且是損壞的，我們從未運用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對宿舍及四周同學帶來損失，這個舉動本身就違反了做合格學生的原則。

作為一名當代高校生，一名正在接受高等教化的人來說，如此低下的平安防范意識是對老師工作不敬重的表現(xiàn)，也是對身邊的同學的生命和財產(chǎn)不敬重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規(guī)章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了肯定的損害。我們應當去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有仔細反思，找尋極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。

作為一名大二的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛?cè)雽W的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的平安隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴峻性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴峻威逼到集體的生命財產(chǎn)平安。為此，我們?nèi)w宿舍成員懇切的向大家致歉。時候，我們仔細閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道，相識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴峻性，也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的訓誨。我們再次向老師們和同學們進行真誠的致歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣，真誠殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習，還有生活方面也應仔細的對待。我們在學好老師教給我們的學問的同時，更要學好如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世猶如父母對我們的生活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧擔心，我們太辜負我們的老師和學校的期望。

這件事情對我們的教化是深刻的，同時也是慘痛的。我們的這次經(jīng)驗更使我們深深體會到平安意識的重要性。平安防范意識是特別重要的，這不僅關系到我們自己的生命財產(chǎn)平安，更關系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此，我們集體反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里相互監(jiān)督。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀律檢討書篇3

敬重的班主任：

從有認知以來，我自認為自己是一個有集體榮譽感的人，我信奉——既然大家來到一個集體，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。

對于我不上晚自習的事情，我深刻的認知到以下幾點：

1、讓老師擔憂我的平安。高校里面高校外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個女孩子，晚上一個人在外面，會發(fā)生什么不是我們能預料的，假如出了什么事，除了父母外，最焦急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn)，試問怎么不會讓老師擔憂。而這樣的擔憂又讓原來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習，而且還是班委的我不上晚自習，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。事實上，那天晚上的確有許多同學翹掉了晚自習。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習上，我可以完成老師布置的作業(yè)，特殊是園林美術作業(yè)，多用時間多放心思在畫畫上面，就不至于讓交上去的畫被打回來，同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。

如今，大錯既成，我已感到悔不當時，假如能重新來一次，我想我會回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有懊悔藥可以買，也沒有假如這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯，也是我對自己以后的學業(yè)課程的一個重新的諦視。

在以后，假如真的有什么重要的事，我會向輔導員請假，不會再無顧的曠課曠晚自習。事情忙完后，假如有時間，我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課，第一時間應當阻擋勸告，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導員。

從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習！班上的活動主動參與，不僅自己參與，還要帶動班上的同學參與，做到一個班委應當做的義務和職責！請關切愛惜我的老師同學監(jiān)督我，同時也鑒證我的決心！

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

高校生違反紀律檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

xx宿舍的成員們，關于寢室違規(guī)運用燒水棒一事。作為寢室一員同時也作為一名班干的我，在此向宿舍管理老師對整個事務作出必要陳述和深刻的檢討。

在生活中，舍友們間或運用燒水棒，舍長也時常提示：這是嚴峻違反校規(guī)的事。但我們并沒意識到問題的嚴峻性。現(xiàn)在明白平常的一語告之并不能從根本上解決問題。以后我們將嚴格要求自己對宿舍用電的規(guī)定。

通過這件事，我深刻地相識到自己的不足?，F(xiàn)在明白，作為一名班干，這既是對自己的不負責任也是對同學們的不負責任，更加辜負了各老師對我的信任。運用違章電器有許多危害，

如性能下降，耗電大效率低，牢靠性差，平安系數(shù)低，有觸電危急，易跑冒滴漏，操作不敏捷，磨損嚴峻，噪音大，無故障運行時間，短服務不到位，折舊快，保值實力差等影響。這種行為的結(jié)果損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。

沒有起到一個學生干部應當發(fā)揮的作用我深感愧疚，對于在所在寢室出現(xiàn)類似違反學校相關條文的事情。深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴峻性，也理解了宿管和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的'殷切希望，辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管的訓誨。我們再次向老師們和同學們進行真誠的致歉。

同時，我們信任經(jīng)過這次事情的教訓都會有所覺悟。我們會一起努力一起進步。首先便是做到與學校一切條文規(guī)定看齊。今后，我們肯定要本著吃苦耐勞的精神，以學校的規(guī)章制度為準則來約束自己的行為。我們保證，這種違章用電的現(xiàn)象再也不會在我們寢室出現(xiàn)！對于這次違規(guī)行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴峻性，我們仔細記握手指責教化，并進行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒，自覺遵守相關規(guī)定，提高相關消防平安意識，防患于未然。希望學校學院老師能夠賜予我們一個改過自新的機會。

最終，我們要向有關領導、負責人致以莫大的歉意。要您們在百忙之中抽時間了解關切此事我深感愧疚。在此我向您們保證：類似此類事情絕不會再次發(fā)生。希望黨組織寬恕并加大監(jiān)督考核！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀律檢討書篇5

敬重的老師：

你好。從離開教室后，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)?，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生賜予懲處也是應當?shù)模约合肓嗽S多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教化的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受指責，并情愿接受學校賜予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。我也要通過這次事務，提高我的思想相識，強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且相識到了此次錯誤嚴峻性。我知道的確是太沖動，太不冷靜了。

我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，不聽勸說再動手打人就更不對了。我以懇切的看法承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地相識到了這一點。通過這件事，我充分相識了自身的嚴峻缺陷。我知道自己應當仔細檢討自己的行為，仔細對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應當通過這件事醒悟地相識自己的錯誤，主動改正。其次，我還應當替其他同學著想，我不應當大聲講話，我應當一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應當主動的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教化我。

從現(xiàn)在起，我必需時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點主動改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

檢討人：XXX

時間：XXX

高校生違反紀律檢討書篇6

敬重的輔導員老師：

您好！

我現(xiàn)在回想一下自己今日上午上自習課的所作所為，都覺得不好意思，我一個高校生了，自我管理實力還這么的差，一節(jié)自習課還不好好的自己學習，反而是違反了課堂紀律，現(xiàn)在這件事您已經(jīng)知道了，我現(xiàn)在在您心里的印象肯定差極了，我對不起您，作為一個學生我的行為是特別錯誤的，我也覺得自己不行寬恕，我情愿接受輔導員您的任何懲罰。

我的學習成果您是知道的，在班上始終都是穩(wěn)居前三的角色，可能您也想象不到我竟然在沒有老師監(jiān)督的狀況下盡然是這么個狀況。今日上午的三四節(jié)課都是自習課，原來我們是可以用這段時間寫作業(yè)的，但是對我來說也就半節(jié)課就能解決的作業(yè)，我也就沒放在心上了。上課的時候，我都拿出作業(yè)打算起先寫看了，但是我的同桌以及后桌的兩個提議玩飛行棋，這原來是我同桌打算在寢室跟室友玩的，今日剛到貨，他們就耐不住性子要玩了，這種東西原來就是人多點好玩一點，我的同桌就非得叫上我，我一起先還不同意，但是耐不住他后面用激將法了啊，他說我怕了，怕輸了，我一氣之下就加入了他們的行列，四個人一起圍著那玩，教室里也是特別的吵，沒有幾個人是在真正寫作業(yè)的，我們越玩越嗨，聲音也大了起來，動作也放縱了起來，殊不知我們現(xiàn)在的狀況是被教務處的老師在監(jiān)控里面看的一清二楚，教育老師干脆給您打了電話，讓您去看看自己的班級現(xiàn)在在干嘛，首先映入您眼簾的就是四個腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下，現(xiàn)在還痛著呢，不過也好，讓我長長記性。

原來我還想去評比這學期的獎學金的，我現(xiàn)在還有什么臉去評比？給一個上課看法這么差的學生獎學金嗎？就算評比上了，也沒有一個人會服氣吧。我是特別有希望評比上的，但是因為犯了這么一次錯誤，我就是自己親自把自己的獎學金送走了啊，我誰也怨不了，都怪我自己。下一次棋，松懈了下自己，沒想到代價盡然這么大。一個在您心里始終都是乖乖好學生形象的我，沒想到還有這么一面，這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應當是一個寧靜、同學們都低頭寫作業(yè)看書的兩節(jié)自習課，而事實上這里簡直就是菜市場！

老師，我讓您悲觀了，請寬恕學生我吧，我以后肯定不跟他們瞎玩，以后也誰不能打攪我學習，任何誘惑都沒方法動搖我的內(nèi)心。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校生違反紀律檢討書篇7

敬重的老師：

您好！

我這次違反課堂紀律被您干脆抓了個現(xiàn)行，我無話可說，這就是我平常對自己要求放松的必定結(jié)果，我在您的面前始終都是個好學生的樣子，就是在您心目中留下好的印象，但是其實您不在我的時候，我還挺釋放天性的，自習課的時候為所欲為，這件事您也不能怪班長，您也知道，他跟我住在一個寢室，記我的名字也不太好，這件事錯在我，真心的跟您道個歉，對不起。

我們上課都是須要把手機放到教室前面的手機袋里面的，而今日上午的自習課，我雖然一起先是放進去了，后來我實