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長(zhǎng)方形、正方形的認(rèn)識(shí)蔣月亭永泰小學(xué)小組合作要求：

1、利用手中的材料，通過量一量、折一折、比一比、看一看：探究長(zhǎng)方形的邊和角的特征。

2、交流匯報(bào)，匯報(bào)方式是：我用___辦法發(fā)現(xiàn)了______。認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬，四個(gè)直角。認(rèn)識(shí)正方形邊邊邊邊正方形有四條一樣長(zhǎng)的邊，四個(gè)角。一，在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．()cm4cm3cm()cm()cm2cm()cm()cm42223如下圖所示：三個(gè)完全一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。2厘米2厘米（）厘米（）厘米66說一說，下面幾號(hào)圖形是長(zhǎng)方形，幾號(hào)圖形是正方形。12341號(hào)是長(zhǎng)方形，2號(hào)是正方形。1、只要對(duì)邊相等的圖形就是長(zhǎng)方形嗎？2、要有四個(gè)直角就是長(zhǎng)方形？用1長(zhǎng)方形紙，折一個(gè)最大的正方形。試一試圖中共有多少個(gè)長(zhǎng)方形？一共有9個(gè)長(zhǎng)方形數(shù)一數(shù)圖中正方形有幾個(gè)？（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)25

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