2020年雅思說明文范文

雅思說明文范文我們知道每一篇雅思閱讀都是考官為咱們精挑細選的上等佳作，既然是好文章，那么它的結構就會相對清晰，邏輯相對嚴謹。因此很多時候，把握住文章的結構，會讓我們做題時開啟了加速度哦。不單單是在順序題中，幫助我們在大方向上快速定位，并且在亂序題Matching和標題匹配ListofHeadings中，也可以助我們一臂之力！總的來說，雅思的學術閱讀體裁分為說明文和議論文，最最最常出現(xiàn)的文體就是說明文，這種文章通常是陳述或介紹一個客觀事實，它的結構一般如下：開頭：說明文在開篇會引出主題：或介紹一個事物或描述一種現(xiàn)象，因此當題目出現(xiàn)definition/background/concept等詞時，就可以考慮在文章靠前部分著手。舉個段落細節(jié)信息匹配題的例子：中間：正文部分開始描述細節(jié)，陳述方式大體可以分成三種：并列式：每部分之間呈現(xiàn)出并列關系。連貫式：按照時間順序。遞進式：按照邏輯發(fā)展順序，各層之間的關系是遞進的。結尾：文章最后的部分是對全文進行總結展望：對上文進行歸納總結對上文提出的問題提供解決措施現(xiàn)實意義、未來展望來看一個ListofHeadings標題匹配的例子，仍然是歐洲交通系統(tǒng)這篇文章：以上就是天津環(huán)球教育商琳琳老師對說明文結構進行的一個介紹，希望對大家有所幫助，靈活把控整體結構，讓自己的做題效率快速提升哦?！劍橋雅思4-12系列，每一本、每一套題、每一篇作文，都配備了“范文”。而且，這些考生范文的樣本，很有意思。不僅僅集中在7.5或是8分的高分優(yōu)秀例子，還包括了不少5分4.5分這樣的撲街“示眾”。小伙伴們看真題后方范文的時候，很容易挑高的看，然后進行背誦，忽略低分作文。這樣“用”范圍，非常浪費。首先，別忽略“低分”。官方煞費苦心選擇出的“低分范文”，其中的很多錯誤，是非常具有典型性、代表性的，很多考生都容易中招的這種。比如說長寫錯的單詞quilified（少了a）,比如大家經常用不好又心癢癢總想用的從句。所以，看一看低分實例，對照一下自己有沒有類似的問題，有則改之無則加勉。其次，范文前面有附一段很寶貴的“考官評述”。這個考官的評述里，會有整體解釋，___給7分或是給5分，語法用的很好、詞匯實在不行，還會有針對某個具體細節(jié)的描述，哪個句子寫的好、哪個句子錯了。比如這篇7.5分范文，評分老師是這么說的，很多高階詞匯用的非常恰當、自然：preferredmethodoftransportation,ever-expandingurbanpopulations等等。要知道，有時候看一段評分考官的說明，可能勝過十篇優(yōu)秀范文，因為很可能是盲目背誦范文、其實不明白究竟哪里好，而后面這段考官述評的作用，就在于給與點透“究竟哪里好”。再次，死記硬背范文，作用真的不大。多琢磨一下范文的結構、寫作思路，適當背誦一下好用的句型、詞匯，多思考多練習，比“強行背誦”要有用很多。畢竟考試時遇到同類型痛話題、這種“瞎貓裝上死耗子”的概率，實在太小，況且，大部分考官都不會中意死記硬背的一看就是“范本”的所謂范文。雅思考試說來說去，最終還是幾個重點。一，巧勁。要明白考試的結構、特點，掌握。相應的技巧，有針對性地進行取舍。二，實力。要提高英語的硬實力，尤其是基礎不好、詞匯不過關的同學，沒有英語語言能力、純憑技巧完全不現(xiàn)實。三，堅持。那些刷