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文檔簡(jiǎn)介

基于單片機(jī)的溫度采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究背景隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步同時(shí)也帶動(dòng)了測(cè)量技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代控制設(shè)備不同于以前,它們?cè)谛阅芎徒Y(jié)構(gòu)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的信息時(shí)代,測(cè)量技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)的主流,廣泛地深入到應(yīng)用工程的各個(gè)領(lǐng)域。溫度采集器是可以通過(guò)溫度傳感器與單片機(jī)組合使用能測(cè)試溫度的儀器,該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抗干擾能力強(qiáng),適合惡劣環(huán)境下進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)溫度測(cè)量,有廣泛的應(yīng)用前景。多路無(wú)線溫度采集系統(tǒng)可被廣泛應(yīng)用于溫度測(cè)量或相應(yīng)的可轉(zhuǎn)換為溫度量或供電故障監(jiān)控的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、服務(wù)業(yè)、安全監(jiān)控等工程中,例如:城市路燈故障檢測(cè)和供電線路防盜監(jiān)視、城市居民小區(qū)供熱檢測(cè)、大型倉(cāng)庫(kù)溫度檢測(cè)、工業(yè)生產(chǎn)測(cè)控、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)溫度測(cè)控、環(huán)保工程、故障監(jiān)控工程等??紤]到許多工業(yè)環(huán)境中對(duì)多點(diǎn)溫度進(jìn)行監(jiān)控,一般需要測(cè)量幾十個(gè)點(diǎn)以上。本文設(shè)計(jì)多路無(wú)線溫度監(jiān)控系統(tǒng)。硬件設(shè)計(jì)主控制器LED顯示溫度傳感器單片機(jī)復(fù)位時(shí)鐘震蕩2.1設(shè)計(jì)的基本方案

溫度采集器電路設(shè)計(jì)總體方框圖如圖2-1所示,控制器采用單片機(jī)STC89C52RC,溫度傳感器采用DS18B20,用4位LED數(shù)碼管以串口傳送數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)溫度顯示。ds18b20溫度傳感器硬件設(shè)計(jì)2.2硬件部分的選擇

單片芯片:采用STC89C52單片機(jī)。STC89C52單片機(jī)是低功耗,高可靠的單片機(jī),是一種高效微控制器,為很多嵌入式控制系統(tǒng)提供了一種靈活性高且價(jià)廉的方案。溫度傳感器:DS18B20測(cè)溫傳感器使用二極管結(jié)電壓變化的數(shù)值來(lái)轉(zhuǎn)化成溫度的變化,在將隨被測(cè)溫度變化的電壓或電流采集過(guò)來(lái),進(jìn)行A\D轉(zhuǎn)換后就可以用單片機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,在顯示電路上,就可以將被測(cè)溫度顯示出來(lái)。顯示:采用傳統(tǒng)的四位共陰數(shù)碼管顯示。數(shù)碼管具有低壓低耗能、壽命長(zhǎng)、對(duì)外界環(huán)境要求低等特點(diǎn),而且其精度比較高。采用BCD編碼方式顯示數(shù)字,程序編譯簡(jiǎn)單,價(jià)格較低。硬件設(shè)計(jì)

本設(shè)計(jì)主要由單片機(jī)、溫度采集器、LED數(shù)碼管顯示等部分組成。溫度采集器用來(lái)采集溫度并將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成單片機(jī)可以識(shí)別的數(shù)據(jù),然后再四位數(shù)碼管上顯示出測(cè)量到的溫度。2.3總體電路設(shè)計(jì)軟件部分3.1主程序流程圖

主程序的功能是負(fù)責(zé)溫度的實(shí)時(shí)顯示、讀出并處理DS18B20的測(cè)量的當(dāng)前溫度值,溫度測(cè)量每1s進(jìn)行一次。這樣可以在一秒之內(nèi)測(cè)量一次被測(cè)溫度,其程序流程見(jiàn)圖結(jié)論完成這次單片機(jī)競(jìng)賽設(shè)計(jì),我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。首先是在網(wǎng)上查找資料,找到元器件,再進(jìn)行軟件的模擬連接和調(diào)試,每一步,我們都在很用心的去做,終于在努力的調(diào)試和修改下,我們達(dá)到了自己想要的結(jié)果。在這次的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)中我感覺(jué)受益匪淺。不用說(shuō)我們?cè)谄渲袑W(xué)到的新知識(shí)是多么有價(jià)值,也不用說(shuō)它拓寬了我們多少的眼界,只是說(shuō)它讓我們的能力得到了提高就已足以成為我們努力付出的回報(bào)。通過(guò)這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)還增強(qiáng)了我們查閱資料的方法和技巧,更是大大的提高了我們的自學(xué)的能力,“授之以魚(yú),不若授之以漁”,這為我們以后學(xué)習(xí)新的知識(shí)提供了有效的方法,這才是我們最值得高興的收獲。 其次,通過(guò)這次競(jìng)賽,我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們小組的成員每個(gè)人都在盡力的查找各種資料,這會(huì)使得我們的效率變得更加高效。 理論與現(xiàn)實(shí)總是要通過(guò)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的,我們?cè)谶@次課程設(shè)計(jì)中不再是局限于課本或是參考資料中的理論知識(shí),而是把所有的實(shí)驗(yàn)都按部就班的做過(guò),并通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)所理解的知識(shí)進(jìn)行了加強(qiáng)鞏固,更是對(duì)原來(lái)的理解

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