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2020年黃岡中考時間考前心理及認(rèn)識調(diào)整戰(zhàn)勝心理和生理難關(guān)應(yīng)試時,思想上不要把考場看作多么特其余地方,想想我們都“百煉成鋼”,此次考試不也是我們常常經(jīng)歷過的考試中的一場嗎。答題時,應(yīng)依據(jù)先易后難的規(guī)律。遇到難題時若已仔細(xì)讀題三遍還沒一點思路,就應(yīng)跳過去做下一道。答題縫隙也可看一看窗外景色,調(diào)理一下緊張的情緒。若一道題花了10分鐘還做不出來,那就放棄,由于你不會,他人也不必定會,扔一道題沒什么。最后當(dāng)其余題目均已完成時,還可以換一個角度重讀一遍該題,說不定會有“峰回路轉(zhuǎn)又一村”的可能呢。正確對待第—科考試俗語說萬事開頭難,第一科考試,不論你考下來的自我感覺如何,過早的愉悅和灰心都是特別有害的。相信自己的實力和能力,馬上轉(zhuǎn)入后邊的考試才是正確的策略。就像我們在群嶺中爬山相同,方才超出的那一個山頭的陡峭已經(jīng)不十分重要了,由于不論你是從巔峰超出還是在山腰繞過,都已經(jīng)落在了我們身后,重要的是眼前的這座山該如何去登攀。3、答題時的幾個怎么辦①解一道題時半途難住怎么辦?有時,看似簡單的題目,解到半途卻被難住了,這時,應(yīng)毅然丟開,趕快改做其余題目,最后有剩余時間再解決它。②一時想不起來怎么辦?有的題目其實不難,甚至平常做過,但就是回想不出來。這可從與它有關(guān)系的時間、空間上湊近的事物,或性質(zhì)相似、形狀相同的事物,或有因果關(guān)系、隸屬關(guān)系的事物開始回想。③當(dāng)兩者選一拿不定想法時怎么辦?一般而言,最初想起來的是正確答案。記著了的某件事老是一下子浮此刻腦海,緊接著出現(xiàn)有腦海里的東西牽強(qiáng)附會的可能性比較大。④遇到全然不懂的問題怎么辦?要鎮(zhèn)定不亂,戰(zhàn)略上蔑視它。假如其余題目都做好了就向它倡導(dǎo)總攻。任何難題都不會超出所學(xué)知識的范圍,第一想這道題跟學(xué)過的哪一類題有關(guān)?思慮一下,這一內(nèi)容大體在教科書的哪些章節(jié)?已知哪些條件?由這些條件可想到什么?再反過來思慮,要回答這個問題,需要知道什么?這樣思慮、推理常常會“峰回路轉(zhuǎn)”。有些試題貌似很難,其實平常已學(xué)過,不過改變了本來的形式,若能深入解析,其“廬山真面目”終會出現(xiàn)。有的同學(xué)做完試卷后,常常認(rèn)為十拿九穩(wěn),洋洋得意,要么東張西望,要么閉目養(yǎng)神,要么提早交卷,這些做法均不當(dāng)。俗語說:“不怕一萬,就怕萬一”,由于答卷時過分緊張,簡單產(chǎn)生粗心或筆誤,這就需要經(jīng)過復(fù)查糾正。一般來說,每次考試,最少要留出分鐘左右的時間來復(fù)查,要檢查標(biāo)點與行文格式錯誤和顯然的事實錯誤,如錯字、錯誤結(jié)論或人物張冠李戴,有沒有抄錯了字母、符號等。要看題目能否有遺漏,答案能否正確,重審題目的要求,要仔細(xì)與原題比較。4、考完即考好交卷后不要馬上對答案,發(fā)現(xiàn)錯誤不僅杯水車薪,并且會影響下一場考試的情緒。即便有點錯誤也是正常的,考滿分的人畢竟是很少量的。況且是對錯還未有定論,別自己嚇破了自己的膽。在考試結(jié)束后,趕快走開考場,當(dāng)紀(jì)律提出來。一方面是為了防備對付過多的“考得怎么樣”的發(fā)問,而更主要地則是防備有同學(xué)找你“對得數(shù)”?!皩Φ脭?shù)”是考試憂愁的產(chǎn)物,同時也是考后憂愁的發(fā)源,由于“對得數(shù)”常常只好對犯錯題卻對不出對題:難道得數(shù)相同就說明都對了嗎?因此,既不要與其余同學(xué)對得數(shù),更不要張羅著與其余同學(xué)對得數(shù)??荚囈呀?jīng)結(jié)束了,成績已成定局了,至于考的利害,那在此時只但是是一個自我感覺問題:考完就是考好。5、考間復(fù)習(xí)考間復(fù)習(xí)指的是兩門考試之間的休息時間內(nèi)進(jìn)行的復(fù)習(xí),分為正午考間復(fù)習(xí)和晚間考間復(fù)習(xí)兩種??奸g復(fù)習(xí)的任務(wù)其實不是準(zhǔn)備下一門考試,主若是忘記上一門考試。考間復(fù)習(xí)是整此中考中一個特別重要的環(huán)節(jié):辦理得好,孩子可能就會越戰(zhàn)越勇;辦理得不好,孩子可能就會虎頭蛇尾,甚至出現(xiàn)大的失誤??忌谡绲目奸g時間最好能安排一個小時的午休,合適的午休將能使考生的體力和精力獲得恢復(fù);假如做不到,干脆就復(fù)習(xí)一下下午考試的功課。但是,應(yīng)當(dāng)告訴考生:不要為正午考間復(fù)習(xí)定什么任務(wù)、指標(biāo),只要隨意拿一本教材、筆錄或做過的篇子看看,不為復(fù)習(xí)只為“擋眼”。對比之下,晚間考間復(fù)習(xí)要困難一些,由于時間比正午長。因此,父親母親的責(zé)任就重起來了:有時,父親母親就是要陪著孩子消磨時間。父親母親最好能陪著孩子進(jìn)行復(fù)習(xí):不要做題也不要看
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