普通話考試說話輔導(dǎo)課件

普通話水平測(cè)試“說話”指導(dǎo)如何提高說話能力

說話及要求

說話就是表達(dá)主體在某種特定情境中，針對(duì)某一話題，將自己頭腦中關(guān)于這一話題的諸多信息相互交織而形成的呈立體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的內(nèi)部語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為由諸多詞匯按一定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)組合而成的呈線性結(jié)構(gòu)的外部語(yǔ)言的行為活動(dòng)。明確“說話”測(cè)試的目的與要求

國(guó)家《普通話水平測(cè)試大綱》明確規(guī)定，說話項(xiàng)測(cè)試的目的是“考查應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。”與前幾項(xiàng)相比，這是一個(gè)對(duì)應(yīng)試者普通話口語(yǔ)綜合能力的測(cè)試，它既包括對(duì)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的規(guī)范程度的考查，也包括對(duì)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，即應(yīng)試者以音達(dá)意、以聲傳情的一般技能的測(cè)查，事實(shí)上還包括了對(duì)應(yīng)試人思維應(yīng)變能力的測(cè)試。測(cè)試過程中對(duì)應(yīng)試人的具體要求是單向說話，即獨(dú)白體說話，話題是在給定的30個(gè)題目中現(xiàn)場(chǎng)抽取。時(shí)間要求3分鐘，不能少于三分鐘。這是一個(gè)什么概念呢？如果按每分鐘說150字計(jì)，3分鐘就要說到450個(gè)字左右。水平測(cè)試中“說話”的要求著重在一個(gè)“說”字即應(yīng)試人用普通話進(jìn)行說話的過程。給定的話題僅僅是一個(gè)說話的大致范圍或方面，根本就不是命題式的口頭作文。這項(xiàng)測(cè)試的內(nèi)容并不在于立意是否新穎，中心是否很突出，語(yǔ)句是否優(yōu)美，是否有較高的藝術(shù)性，而在于語(yǔ)音是否標(biāo)準(zhǔn)，用詞是否豐富得當(dāng)，語(yǔ)法是否規(guī)范，語(yǔ)流是否自然通暢。因此，就大多數(shù)的應(yīng)試人而言，對(duì)于“說話”的為難害怕是完全不必要的。

“說話”的思維準(zhǔn)備思維的準(zhǔn)備過程就是開動(dòng)腦筋審題、選材、安排材料先后順序的過程。

1、審題。審題就是對(duì)話題進(jìn)行分析，理解其要求，確定其中心。2、選擇合適的材料。材料就是用以表現(xiàn)中心意思的事實(shí)、情節(jié)或有說服力的現(xiàn)成說法。合適的材料就是符合話題要求的材料。3、安排恰當(dāng)?shù)捻樞颉４_定了中心，有了相關(guān)的材料，還要想好怎樣開頭，先說什么，重點(diǎn)說什么，怎樣結(jié)束，這就是安排說話的順序。30個(gè)話題材料的準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)的辦法是，可根據(jù)話題所需材料的相關(guān)相異和自己的興趣愛好將30個(gè)話題分析歸類，化多為少。如一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書的人，就可以把話題中的“我的學(xué)習(xí)生活”、“我的業(yè)余生活”、“我的假日生活“‘”我的愿望”、“我喜歡的書刊”，“我向往的地方（文軒書店）”、我喜愛的文學(xué)“這幾個(gè)話題歸并為一個(gè)“書”字

，只要準(zhǔn)備好有關(guān)“書”和自己“讀書”的一些材料就行了。若應(yīng)試人是一位足球愛好者，就可以把“我的業(yè)余生活”、“我喜愛的職業(yè)”、“我的假日生活”、“我所在的集體”、“我喜歡的明星”、“我的愿望（或理想）”作為一類，以“足球”為中心搜集記憶有關(guān)的材料，臨場(chǎng)時(shí)只要根據(jù)具體話題的要求加以取舍就行了。自然流暢的表達(dá)說話的過程中應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

1、發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清楚。具體注意每個(gè)音節(jié)聲韻調(diào)的發(fā)音；注意變調(diào)、輕聲、兒化的運(yùn)用；音量適中，強(qiáng)弱適度，快慢有別；使語(yǔ)流清晰穩(wěn)健又富有抑揚(yáng)頓挫的變化。

2、用詞造句要恰當(dāng)規(guī)范。注意使用生活中常用的口頭語(yǔ)詞，不用方言詞，少用書面語(yǔ)詞，語(yǔ)義要準(zhǔn)確明白；注意詞語(yǔ)使用的多樣性，盡量避免同一個(gè)詞語(yǔ)一用到底。語(yǔ)法方面，盡量選用口語(yǔ)中習(xí)慣的簡(jiǎn)潔短小的句子，注意避免方言語(yǔ)法習(xí)慣。

3、話語(yǔ)要自然流暢。話語(yǔ)是否自然流暢，表現(xiàn)為：停頓是否恰當(dāng)，語(yǔ)氣是否連貫，有沒有無(wú)意義的重復(fù)，有無(wú)過多的無(wú)意義的口頭禪，是否在不必要的地方加了語(yǔ)氣詞；同時(shí)，語(yǔ)調(diào)是否自然，有無(wú)裝腔作勢(shì)，矯揉做作的毛病。

話題示例及訓(xùn)練

題目：我的朋友

求學(xué)時(shí)期，我們交往最多的就是同學(xué)，那么，怎樣才能和同學(xué)友好相處呢？

要和同學(xué)友好相處，首先要互相尊重，互相理解。由于各人的民族風(fēng)俗、生活習(xí)慣和脾氣性格都不相同，這就要求我們要尊重同學(xué)的宗教信仰，風(fēng)俗習(xí)慣和性格特點(diǎn)，不能自己想怎么做就怎么做，而不考慮他人的要求，傷了和氣。

要和同學(xué)友好相處，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都應(yīng)該互相幫助，共同提高。同學(xué)的基礎(chǔ)和愛好不同，各門功課的程度也往往不同，這就需要大家一塊討論，互相啟發(fā)，共同探討疑難問題，會(huì)有很大的收獲。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，要細(xì)心照料，當(dāng)同學(xué)生活上有困難時(shí)，要主動(dòng)伸出友愛之手，幫助他渡過難關(guān)。要知道，你真誠(chéng)的關(guān)心，就像是雪中送炭，會(huì)溫暖同學(xué)的心。

要和同學(xué)友好相處，就不能自私自利，一切總為自己著想，要想想自己能為別人做些什么。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，離開了同學(xué)和朋友的友情和幫助，你是不會(huì)也不可能有一個(gè)好心情。因?yàn)闆]有社會(huì)上諸多的利益之爭(zhēng)，人際關(guān)系比較單純，所以，同學(xué)間的友也往往是最純潔的。但愿你能和同學(xué)友好相處，在收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲一份純真的友情。題目：談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

人類要生存，就需要一個(gè)良好的自然環(huán)境。日常生活中，每一個(gè)人都需要有清新的空氣、潔凈的用水、還有碧草、藍(lán)天、花香等等。而我們現(xiàn)在的自然環(huán)境又是怎樣的呢？

肆虐的狂風(fēng)，滿天的黃沙，光禿禿的山嶺，渾濁的河水、遍地飛散的白色垃圾。這就是我們今天常見的景象。面對(duì)這些，你可曾想到，山清水秀是否已屬于過去，不久的將來，我們是不是還能喝到干凈的水，吃上放心的飯？那么，這一切又是為什么？其實(shí)，這一切的根源都在于我們自己。

首先，亂砍亂伐使本來不多的森林在迅速減少、不合理的墾荒使大量濕地遭到嚴(yán)重的破壞甚至消失，許多野生動(dòng)物失去了賴以生存的環(huán)境，加上大肆的捕殺使它們的種類急劇減少甚至滅絕；毫無(wú)節(jié)制的使用使大量草場(chǎng)耕地沙漠化、石漠化。

其次，盲目的工業(yè)建設(shè)和發(fā)展，單純的經(jīng)濟(jì)利益的追逐，導(dǎo)致了各種污染的加劇，河流失去了往日的清澈，工業(yè)區(qū)及其周圍的空氣中懸浮著大量粉塵和有毒氣體。

另外，我們的一些不良的生活習(xí)慣，生活垃圾的日益增多，對(duì)生活資源的極大浪費(fèi)，也是造成環(huán)境惡化的一個(gè)重要原因。

生活需要良好的自然環(huán)境。我們需要保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境。保護(hù)環(huán)境必須從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。首先要樹立良好的環(huán)保意識(shí)，了解有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，并且自覺地進(jìn)行宣傳。其次，要有切實(shí)的行動(dòng)。要節(jié)約用水用電；不亂扔亂倒垃圾；充分利用可以利用的物件和資源，減少生活垃圾的產(chǎn)生；積極參加種草種樹的活動(dòng)。如果人人都有了這樣的意識(shí)，自覺的行動(dòng)，自然環(huán)境就會(huì)逐漸得到改善。（5月23日由撒貝寧主持的《中國(guó)法制在線》節(jié)目“長(zhǎng)江行動(dòng)”正式啟程。重慶－上海2700多公里）

題目：我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式電影要打動(dòng)人，一要故事好，一要演員演技高。美國(guó)電影《廊橋遺夢(mèng)》就是這樣一部不可多得的好電影?！独葮蜻z夢(mèng)》講述了一個(gè)中年人的愛情故事：住在偏僻小鎮(zhèn)的農(nóng)婦弗朗西斯邂逅了自由不羈的攝影師羅伯特·金凱（以下簡(jiǎn)稱羅），二人從相識(shí)相交到相戀，只有四天，但這四天卻照亮了二人別后的漫長(zhǎng)歲月。說這故事好，是因?yàn)槠湟?，愛情是人類永恒的主題。和弗朗西斯一樣，誰(shuí)都需要有被愛的感覺。于是，人們樂于看到：弗朗西斯與羅伯特在飯后閑談（聽著老歌），羅伯特讓弗朗西斯發(fā)現(xiàn)他是獨(dú)特的、與眾不同的、受尊重的，最重要的是她自己是被愛的。于是，生活一下子充滿了陽(yáng)光般的激情，而這，才是真正的生活?。∑涠?，弗朗西斯沒有跟羅伯特走，因?yàn)檎煞蚝蛢号枰?，她留下來，保全了這個(gè)家。我為這選擇感動(dòng)，這非自私的愛是高尚而神圣的。因?yàn)楦鎰e，這愛才永遠(yuǎn)像夢(mèng)一樣令人神往，才永遠(yuǎn)使他們保持愛的激情，使這愛天長(zhǎng)地久。我欣賞扮演弗朗西斯的梅瓦爾·斯特里普的演技。簡(jiǎn)單挽起的頭發(fā)，不加掩飾的皺紋。她就是一個(gè)普通農(nóng)婦。而且，她的眼睛會(huì)說話。與羅伯特在一起，她的眼神交織著愉快和幻想；與羅伯特告別，她的眼神又在訴說痛苦絕望和忍耐。還有告別時(shí)她真情的淚水，就像車窗外的雨，永遠(yuǎn)也抹不完。我希望能夠欣賞到更多的這樣的好電影。

題目：我最尊敬的人（說話提綱）（1）我最尊敬的人是誰(shuí)；（2）我為什么尊敬他（她），他（她）是一個(gè)什么樣的人，有什么樣的品質(zhì)和性格，用一、兩個(gè)具體事例進(jìn)行表現(xiàn)；（3）用一、兩句話進(jìn)行總結(jié)，收尾，再次點(diǎn)明誰(shuí)是我最尊敬的人。題目：談?wù)劽朗常ㄌ峋V）（1）從中國(guó)美食談起：各大菜系－川菜（1）美食有那些講究？（3）我能做美味佳肴嗎？我有什么拿手菜？（4）介紹這道菜的特點(diǎn)：從色、香、味入手；（5）詳細(xì)介紹本菜的制作過程：用什么主料、配料和調(diào)料，怎樣切、炒（炸或燉），用什么樣的火候；

（6）簡(jiǎn)要進(jìn)行總結(jié)。我喜愛的職業(yè)每個(gè)人都有自己喜愛的職業(yè)，有的人喜愛當(dāng)警察，有的人喜愛當(dāng)科學(xué)家。而我在不同的階段喜愛著不同的職業(yè)。

上小學(xué)的時(shí)候我就有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后考上師范院校，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我喜愛教師這個(gè)職業(yè)有幾個(gè)原因：首先，我覺得教師這個(gè)職業(yè)很崇高也很神圣，教師是“人類靈魂的工程師”，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人類的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的園丁。教師把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)教師最貼切的描述。其次，當(dāng)教師能有許多的業(yè)余時(shí)間，我可以做好多自己想做的事情，比如：每年有寒假與暑假兩個(gè)假期，每周還有兩天休息，我不僅可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)，還能安排外出旅游或者是逛街看電影。此外，教師這個(gè)職業(yè)很穩(wěn)定，比較適合女孩子。因此，所以我從小就暗暗地對(duì)自己說，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師。

可是到了中學(xué)，我喜愛的職業(yè)發(fā)生了改變，我夢(mèng)想做一名律師，一是因?yàn)楸斫憧忌狭巳A東政法大學(xué)，我很羨慕；二是因?yàn)槁蓭熌軌驗(yàn)槿藗兩鞆堈x，排憂解難。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)，英語(yǔ)老師都很喜歡我，所以我又喜愛起翻譯這個(gè)職業(yè)。

不過高考考上了醫(yī)學(xué)院，以前喜愛的職業(yè)都難以追求了，我只能接受現(xiàn)實(shí)，好好學(xué)習(xí)，將來做一名好醫(yī)生，救死扶傷。雖然這是一份很光榮的職業(yè)，但是現(xiàn)在的就業(yè)壓力很大，我必須為之不斷努力。為此，我要不斷努力學(xué)好專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)，為將來我所喜愛的職業(yè)的實(shí)現(xiàn)而打拼。

以上就是我各個(gè)階段喜愛的職業(yè)。雖然都很平凡，但我覺得很實(shí)際。我的業(yè)余生活我在工作之余也閑不住，讀書、上網(wǎng)、養(yǎng)花是我日常缺一不可的業(yè)余生活三部曲，羽毛球、籃球、跑步更是我清早、傍晚必不可少的強(qiáng)身健體的三個(gè)項(xiàng)目。我喜歡讀書，讀書是和高尚的朋友談話，一個(gè)人在房間里靜悄悄的讀書是我最大的快樂。我閱讀了大量的中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史名著，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的全部課程，已經(jīng)考取河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)自學(xué)本科證書并于2005年6月獲得學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)證書。預(yù)計(jì)明年參加學(xué)士論文答辯，申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位證書。書讀多了，就有所感觸；生活積累豐富了，就有了靈感。每到這時(shí)候，我就會(huì)拿起筆來，把自己的所思所想寫下來。“梅花香自苦寒來”在自己的不懈的努力下，我寫了隨筆《心情日記》、小小說《美好記憶》等文章。

我喜歡沖浪，在因特網(wǎng)這個(gè)動(dòng)感世界里瀏覽時(shí)事新聞、下載資料信息、收發(fā)郵件、偶爾也輕松一下，看看動(dòng)畫、聽聽音樂、玩玩游戲，也和網(wǎng)友聊天，體驗(yàn)一下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的神奇魅力。我喜歡養(yǎng)花，并把魚養(yǎng)在花的下面，把花插在魚缸里，合理利用資源，魚提供給花必須的養(yǎng)分，花幫魚換氣，二者和睦相處，其樂融融啊！在欣賞自己的勞動(dòng)成果的喜悅之中，消除了疲勞也為我們辦公室增添了一道風(fēng)景線。我喜歡籃球，雖然我不懂規(guī)則、不懂得分后衛(wèi)和小前鋒的差別在哪里，但我知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處一堆，可以增強(qiáng)體力、增高、增加肌肉協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)免疫力、培養(yǎng)合群的人我觀念…等等。早上沐浴著陽(yáng)光，幾個(gè)人面帶燦爛的笑容蹦蹦跳跳，開心無(wú)比?。?/p>

這就是我的業(yè)余生活，別人看來普普通通、平平淡淡，在我的心目中卻充滿趣味，其樂無(wú)窮。學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。

要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)