爾雅社會(huì)心理學(xué)考試

爾雅社會(huì)心理學(xué)考試爾雅社會(huì)心理學(xué)考試49/49爾雅社會(huì)心理學(xué)考試一,單選題（題數(shù)：50，共

50.0

分）1群體探討增加極化的機(jī)理屬于（）理論1.0

分A,群體影響理論B,溝通影響理論C,規(guī)范影響理論D,信息影響理論我的答案：D2從眾行為的壓力來源于（）1.0

分A,外界的規(guī)范B,權(quán)威的命令C,個(gè)體內(nèi)心D,他人的要求我的答案：C3須要層次理論是（）的理論1.0

分A,馬斯洛B,馬克思韋伯C,弗洛伊德D,馮特我的答案：A4視頻中對(duì)于陳述有效性系統(tǒng)評(píng)估的共介紹了（）個(gè)準(zhǔn)則0.0

分A,5B,6C,7D,8我的答案：C5從成本及收益的角度去分析犯罪的是用（）觀點(diǎn)在說明犯罪1.0

分A,心理學(xué)B,行為C,生理學(xué)D,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)我的答案：D6人際交往心理和行為不包括（）1.0

分A,人際關(guān)系B,人際溝通C,利他及侵犯行為D,角色扮演我的答案：D7代際關(guān)懷及自我沉醉是第幾階段1.0

分A,四B,七C,二D,六我的答案：B8邁克爾·薩克斯作為一名法律心理學(xué)家，主要探討（）心理學(xué)1.0

分A,法官B,犯人C,證人D,律師我的答案：C9艾里克遜認(rèn)為心理發(fā)展一共有多少個(gè)階段貫穿人的一生1.0

分A,六個(gè)B,七個(gè)C,八個(gè)D,九個(gè)我的答案：C10依據(jù)角色扮演者他的角色規(guī)范的制約程度我們可以把它分為規(guī)定性角色和（）1.0

分A,領(lǐng)導(dǎo)角色B,支配角色C,開放性角色D,志向角色我的答案：C11“籬笆扎得緊野狗鉆不進(jìn)”這種想干卻沒干是因?yàn)槿狈Γǎ?.0

分A,自身?xiàng)l件B,動(dòng)機(jī)C,實(shí)力D,外部條件我的答案：D12《心靈自我及社會(huì)》是（）的著作1.0

分A,庫利B,皮爾士C,弗洛姆D,米德我的答案：D13社會(huì)心理學(xué)要有（）的視角1.0

分A,固定B,單一C,多角度D,多學(xué)科我的答案：D14迪爾凱姆的主要代表作是（）。1.0

分A,《愛彌兒》B,《論烏合之眾》C,《自殺論》D,《社會(huì)心理學(xué)概論》我的答案：C15環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)是探討人們對(duì)于因?yàn)榄h(huán)境問題而引起的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的知覺以及對(duì)知覺后的（）反應(yīng)1.0

分A,心理B,看法C,行為D,生理我的答案：C16證人就他所知道的案件的事實(shí)所供應(yīng)的證言，我們叫做（）1.0

分A,呈堂證供B,佐證C,證人證詞D,證人證言我的答案：D17美國(guó)有的社會(huì)心理學(xué)家提出:探討工作的最終價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是要（）1.0

分A,改善人的生存環(huán)境B,改善人的心理狀態(tài)C,改善社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩rD,改善人的生活質(zhì)量我的答案：D18口服心服是一種（）1.0

分A,權(quán)宜從眾B,認(rèn)知從眾C,真從眾D,假從眾我的答案：C19人際關(guān)系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和（）1.0

分A,相互疏離B,相互對(duì)立C,相互扶植D,相互勸慰我的答案：A20夜晚前面有一個(gè)酒鬼踉踉蹌蹌的行走和夜晚有一個(gè)老者在前面踉踉蹌蹌的行走，我們會(huì)扶植老者而不扶植酒鬼，這是受選擇扶植對(duì)象的（）影響的1.0

分A,相像性B,性別因素C,相貌因素D,認(rèn)知因素我的答案：A21人具有社會(huì)屬性，自然屬性和（）1.0

分A,心理屬性B,生物屬性C,物理屬性D,階級(jí)屬性我的答案：A22兩夫妻在一起，男的打呼嚕，女的開始根本睡不著覺，后來沒有呼嚕聲她反而睡不著。說明她（）了噪音1.0

分A,習(xí)慣B,聽力不好C,屏蔽D,適應(yīng)我的答案：D23為了促進(jìn)個(gè)體的環(huán)境愛護(hù)行為我們可以從（）個(gè)方面進(jìn)行干預(yù)1.0

分A,三B,四C,五D,六我的答案：C24個(gè)體對(duì)自己自身狀況進(jìn)行確定的或者否定的推斷叫做（）1.0

分A,自我認(rèn)知B,自我選擇C,自我評(píng)價(jià)D,自我形成我的答案：C25下面哪種行為不屬于社會(huì)性利他助人行為1.0

分A,微笑B,團(tuán)結(jié)他人C,接納他人D,捐贈(zèng)我的答案：D26某些自我的方面是他人不可獲知的隱秘，我們將這種意識(shí)稱為（）1.0

分A,公我意識(shí)B,隱私意識(shí)C,私我意識(shí)D,隱秘自我我的答案：C27攻擊行為和和平的行為是1.0

分A,生物性B,社會(huì)性C,生物性及社會(huì)性的交織D,都不是我的答案：C28犯罪學(xué)之父是（）1.0

分A,荀子B,塔爾德C,龍勃羅梭D,蘇格拉底我的答案：C29凱利的歸因理論叫做（）1.0

分A,對(duì)應(yīng)推論說B,樸實(shí)的心理學(xué)歸因D,三度理論我的答案：D30自我評(píng)價(jià)是通過社會(huì)比較和（）兩種途徑來實(shí)現(xiàn)的1.0

分A,自我選擇B,自我估價(jià)C,自我重組D,自我認(rèn)知我的答案：B31個(gè)體的心理?xiàng)l件包括（）和特性特點(diǎn)兩個(gè)方面1.0

分A,個(gè)體的人生觀B,個(gè)體的價(jià)值掛C,個(gè)體的世界觀D,個(gè)體的素養(yǎng)我的答案：B32依據(jù)弗洛伊德的說法自我是分為幾個(gè)部分1.0

分A,兩個(gè)B,三個(gè)C,四個(gè)D,五個(gè)我的答案：B33社會(huì)心理學(xué)探討分為（）探討和應(yīng)用有兩種1.0

分A,社會(huì)B,心理C,基礎(chǔ)D,試驗(yàn)我的答案：C34心情情感對(duì)我們認(rèn)知的影響又幾中表現(xiàn)1.0

分A,三B,一C,兩D,四我的答案：C35弗拉認(rèn)為我們通過人際關(guān)系可以獲得愛,金錢,地位（）物品,服務(wù)這六種回報(bào)1.0

分A,情感B,期盼C,信息D,利益我的答案：C36《中國(guó)人的心理及行為：本土化探討》是社會(huì)心理學(xué)家（）的一本專著1.0

分A,侯玉波B,阿倫森C,楊國(guó)樞D,羅斯我的答案：C37PAC中A是指（）0.0

分A,我們的父母自我狀態(tài)B,我們的成人自我狀態(tài)C,childrenD,老人我的答案：A38對(duì)案情進(jìn)行裁定，專家的證言()1.0

分A,確定是對(duì)的B,必需遵從C,具有參考價(jià)值D,可以忽視我的答案：C39心理動(dòng)力學(xué)認(rèn)為人有兩種本能，分別是生的本能和（）1.0

分A,死的本能B,學(xué)習(xí)的本能C,攻擊的本能D,抗拒的本能我的答案：A40社會(huì)心理學(xué)的特別的探討內(nèi)容（）確定了它是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。1.0

分A,探討目的B,探討狀態(tài)C,探討對(duì)象D,探討主體我的答案：C41伯克維茲認(rèn)為攻擊性的行為有的時(shí)候它是一種線索，這個(gè)線索來自于（）1.0

分A,抗拒效應(yīng)B,心情效應(yīng)C,武器效應(yīng)D,連鎖反應(yīng)我的答案：C42以下哪個(gè)不是死的本能指向自己的表現(xiàn)1.0

分A,犯罪B,自殘C,自虐D,自殺我的答案：A43社會(huì)化的主體包括家庭,學(xué)校及日托中心,大眾傳媒,同輩群體和（）幾個(gè)方面。1.0

分A,社會(huì)關(guān)系B,混齡群體C,互聯(lián)網(wǎng)D,日常通訊我的答案：C44所謂群體是指成員之間存在著（）1.0

分A,互動(dòng)B,聯(lián)結(jié)C,共性D,集聚我的答案：A45符號(hào)互動(dòng)理論是（）提出來的。1.0

分A,喬治米德B,霍妮C,阿德勒D,班杜拉我的答案：A46角色借用論的代表人物是（）。1.0

分A,查爾斯·庫利B,弗洛伊德C,喬治米德D,赫胥黎我的答案：C47人際關(guān)系三維理論大致可以分為情感須要,限制須要和（）1.0

分A,交往須要B,心理須要C,被限制須要D,包涵須要我的答案：D48人在社會(huì)中，（）怎樣去相識(shí)別人，怎樣去相識(shí)人及人之間的關(guān)系，這個(gè)就是社會(huì)認(rèn)知1.0

分A,怎樣去相識(shí)自然B,怎樣去相識(shí)社會(huì)C,怎樣去相識(shí)自己D,怎樣去相識(shí)動(dòng)物我的答案：C49依據(jù)關(guān)系情感的表現(xiàn)性質(zhì)不同可以分為（）疏遠(yuǎn)的敵對(duì)的1.0

分A,分散的B,遠(yuǎn)離的C,尷尬的D,密切的我的答案：D50詹姆斯的自我理論明顯帶有（）的特征。1.0

分A,行為主義B,實(shí)證主義C,后現(xiàn)代主義D,本質(zhì)主義我的答案：D二,推斷題（題數(shù)：50，共

50.0

分）1歸因是一個(gè)很少見的一種社會(huì)認(rèn)知表現(xiàn)1.0

分我的答案：

×2良好的人際關(guān)系確定是一個(gè)對(duì)稱性的輝映,否則這樣一個(gè)人際關(guān)系就不可能維持許久1.0

分我的答案：

√3反饋信息指向人們供應(yīng)他們表現(xiàn)的以環(huán)境愛護(hù)行為有關(guān)的信息.1.0

分我的答案：

√4建筑心理學(xué)是環(huán)境心理學(xué)的一部分1.0

分我的答案：

√5迪爾凱姆認(rèn)為可以把社會(huì)的整體意識(shí)還原為個(gè)體意識(shí)的相加1.0

分我的答案：

×6阿德勒認(rèn)為有社會(huì)愛好的生活風(fēng)格是種健康的生活風(fēng)格1.0

分我的答案：

√7人及人是同等的，所以社會(huì)心理學(xué)是沒有地位存在的。1.0

分我的答案：

×82001歐洲的社會(huì)心理學(xué)家們出版了歐洲的社會(huì)心理學(xué)手冊(cè)標(biāo)記著歐洲的社會(huì)心理學(xué)的探討已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)比較高的水平1.0

分我的答案：

√9人本主義認(rèn)為人具有自我意識(shí),具有各種各樣的潛能,有自我選擇的實(shí)力,但是不會(huì)利用這樣一個(gè)潛能來自我實(shí)現(xiàn)。1.0

分我的答案：

×10隨著自變量的變化而出現(xiàn)變化的變量叫做因變量。（）1.0

分我的答案：

√11任務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)擅長(zhǎng)組織工作1.0

分我的答案：

√12性別角色這個(gè)概念是指由于你的性角色而你獲得了一種行為方式1.0

分我的答案：

√13亞里士多德提倡性善論。1.0

分我的答案：

×14荀子認(rèn)為犯罪時(shí)天生的1.0

分我的答案：

√15防暴警察在制止暴亂的時(shí)候穿著統(tǒng)一的服裝可以去特性化。1.0

分我的答案：

√16雷維奇是利用測(cè)量嬉戲的方法劃分人際關(guān)系1.0

分我的答案：

√17先個(gè)人頭腦風(fēng)暴，再進(jìn)行群體頭腦風(fēng)暴是最有利的方法0.0

分我的答案：

√18犯罪是一種自然現(xiàn)象1.0

分我的答案：

×19冤錯(cuò)案件都是破案的公安機(jī)關(guān)，檢查機(jī)關(guān)或者說審案的法院徇私舞弊造成的。1.0

分我的答案：

×20越是崇拜權(quán)威,越是覺得要加強(qiáng)制度用嚴(yán)厲的方式來去懲處那些不遵守規(guī)范不遵守規(guī)則的人1.0

分我的答案：

√21一個(gè)人的自尊會(huì)確定其自我評(píng)價(jià)。1.0

分我的答案：

×22社會(huì)認(rèn)知揭示我們?cè)谏鐣?huì)當(dāng)中相識(shí)別人，相識(shí)人際關(guān)系規(guī)律。1.0

分我的答案：

√23青春期只在現(xiàn)代社會(huì)存在，傳統(tǒng)社會(huì)并沒有青春期這一說。（）1.0

分我的答案：

√24當(dāng)面對(duì)一個(gè)借錢吃飯和一個(gè)借錢上網(wǎng)的人，我們通常會(huì)把錢借給須要吃飯的人，這出于我們對(duì)事情緊急性的推斷1.0

分我的答案：

√25案件的偵破基本不可能完全再現(xiàn)一個(gè)案件。1.0

分我的答案：

√26摯友角色是一種規(guī)定性角色1.0

分我的答案：

×27自我評(píng)價(jià)確定一個(gè)人的自尊水平.1.0

分我的答案：

√28志向角色是社會(huì)觀念的東西，而領(lǐng)悟角色是個(gè)人觀念的東西1.0

分我的答案：

√29社會(huì)關(guān)系的主體是人。1.0

分我的答案：

√30客我形成須要四個(gè)階段1.0

分我的答案：

×31最初心理學(xué)在管理中的應(yīng)用是充當(dāng)了管理者的工具1.0

分我的答案：

√32比較溫順的人有時(shí)會(huì)拍一些特別暴力的照片這是由于情境因素中的去特性化。1.0

分我的答案：

√33自由聯(lián)想的技術(shù)是探究前意識(shí)的手段1.0

分我的答案：

√34過去的閱歷確定會(huì)影響當(dāng)前的社會(huì)認(rèn)知1.0

分我的答案：

√35一個(gè)人去公司應(yīng)聘盡力給人外向的印象，而去學(xué)校應(yīng)聘又盡量給人沉靜的印象，這是一種印象整飾1.0

分我的答案：

√36從眾行為說明人的社會(huì)意識(shí)中有許多不確定性因素。（）1.0

分我的答案：

√37認(rèn)知行為技術(shù)是一種回憶的促進(jìn)策略1.0

分我的答案：

√38聽從的最大特點(diǎn)是行為出自于別人的懇求1.0

分我的答案：

√39在專制制度中，有時(shí)成員會(huì)提出及決策者不同的意見1.0

分我的答案：

×40米德的探討是微觀社會(huì)學(xué)1.0

分我的答案：

√41在看法中的認(rèn)知的詳細(xì)指向主要是指的人的確定的價(jià)值觀念1.0

分我的答案：

√42從眾,聽從和聽從中，非理性色調(diào)最濃的是聽從1.0

分我的答案：

×43在群體中人不會(huì)拋棄道德約束感,遺忘個(gè)人身份而聽從群體的規(guī)范.1.0

分我的答案：

×44不管什么狀況下同伴在場(chǎng)都會(huì)提高我們的工作效率1.0

分我的答案：

×45心理學(xué)的探