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第頁大班畢業(yè)典禮主持稿(精選5篇)大班畢業(yè)典禮主持稿1
師:敬重的各位家長,各位老師,可愛的小摯友們:大家上午好!校內(nèi)多雨露,無聲育成才。從前的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成強壯的小樹,曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今日對大班的小摯友來說,是一個難忘而有意義的日子,因為他們最終迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮?,F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場(放音樂、幼兒入場)。幼兒園是孩子們成長的天地,在孩子們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小摯友說,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。
園長講話:
敬重的各位家長、敬愛的小摯友們:
大家好!
今日我們幼兒園在這里隆重實行第十一屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園慶賀大班小摯友順當畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝主動協(xié)作理解支持我們工作的家長!
敬愛的小摯友,三年的幼兒園生活是歡樂的,它帶給我們太多的美妙回憶??粗銈冊谝稽c一點長大,漸漸地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到興奮。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的細心呵護,今日讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“感謝老師!”“感謝爸爸媽媽!”。
作為園長我誠心地感謝你們,是你們的歡樂成長給予老師工作熱忱,是你們的聰慧能干激發(fā)老師的才智創(chuàng)意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為幼兒園擁有你們而感到驕傲與傲慢!
敬愛的小摯友,今日你們將從這里起步進入小學起先新的生活,祝福你們好好學習,每天向上!
最終祝小摯友們健康歡樂成長!
師:感謝園長意味深長、熱忱洋溢的話語,激勵著我們走向更好更高的目標,我信任,不久的將來,我們會因為擁有你而傲慢,你的名字會恒久留在我們的記憶里。
家長代表講話。
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今強壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲感謝,家長心中也充溢了感謝和敬意。下面請家長代表大班小摯友的爸爸講話。
師:感謝先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們肯定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱情的掌聲向他表示深深的感謝!
老師代表講話:
師:孩子們立刻就要畢業(yè)了,將要離開親善可親的老師,我們特別感謝培育我們成長的每一位老師,讓我們再看看老師可愛的笑臉,聽聽她親切的聲音吧,請老師代表講話,大家歡迎!
大班的小摯友們:
你們好!
今日為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為你們將來要做一名光榮的小學生了。
望著今日長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今日站在我眼前的你們,個子長高了,學問豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最寶貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
今日,你們是一只只歡樂的小鳥,要在這里起飛;
今日,你們是一只只華蜜的小船,要在這里揚帆;
今日,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
再見了,我最敬愛的孩子們!
老師會從心底里恒久關(guān)愛著你們,恒久祝愿你們,愿你們恒久健康、歡樂,早日成為棟梁之材!
大班畢業(yè)典禮主持稿2
一、開場白:
董:敬重的各位領(lǐng)導、各位家長、
李佳:敬愛的老師們、小摯友們
合:大家早上好!
董:童年是一段美妙的純真年頭,也是很多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
李佳:三年前,當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今日,你們長大了,變得聰慧、懂事,學會了很多本事。
董:如今,我們大班的幼兒即將告辭老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。此時此刻,我們的心情特別激烈,因為你們要畢業(yè)了,讓我最新幼兒園們珍惜這特別的日子,帶上老師的祝愿,爸爸媽媽的希望,走向美妙的小學生活。
李佳:下面我宣布xx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在起先!(掌聲、背景音樂同一首歌)
二、代表講話
董:小摯友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時間,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)切你們,愛惜你們,園長也時時刻刻在關(guān)切著你們的成長,下面,讓我們以熱情的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!(園長講話)
李佳:(園長意味深長、熱忱洋溢的話語,激勵著我們走向更好更高的目標,我信任,不久的將來,我們會因為擁有你而傲慢,你的名字會恒久留在我們的記憶里。)
董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今強壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲感謝,我們家長的心中也充溢了感謝和敬意。下面請家長代表講話,有請大三班韓明璇小摯友的媽媽。(家長代表講話)
李佳:(感謝韓明璇的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們肯定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱情的掌聲向他表示深深的感謝!)
董:小摯友們,聽了園長和爸爸(媽媽)的表揚,你的心里是不是很興奮呀?在這特別的日子里,面對著對自己哺育之恩的父母,面對著培育自己的老師,我想你們肯定也有許多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的.心聲吧!請幼兒代表大一班劉璐寧小摯友講話。大家掌聲歡迎!
李佳:(感謝劉璐寧小摯友,小摯友的童心童語看似比較平凡,可是卻告知我們一些孩子對將來的期望。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。這樣他們才能心懷恒久的華蜜,去縱覽令人驚異的人間風景。)
董:對我們老師來說和小摯友一起度過的日子是那樣的美妙、那樣的快樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)驗了多少嬉鬧,多少歡樂,多少淚水,多少榮耀。在今日這一特別的日子,老師們有太多的感慨,下面請老師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(老師代表)講話。
李佳:(感謝李海霞老師的講話!小摯友們肯定會牢記您的教育,努力學習,奮勉向上,將來為幼兒園爭光!)
小摯友們,立刻就要升入小學了,小學的生活會是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:感謝王老師的講話,希望我們小摯友們進入小學后好好學習,每天向上,做一名優(yōu)秀的小學生!
三、節(jié)目表演
李佳:三年的師生情意,讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈,我想如今感受最深的應當就是我們大班的小摯友和老師了。下面請觀賞大班老師帶來的散文詩朗誦《恒久的守巢人》,為孩子們送上真誠的祝愿。
董:在這個特殊的日子里,信任小摯友肯定也有很多話想說,下面,請大班的全體小摯友一起朗誦《畢業(yè)詩》,演唱歌曲《老師,再見了》
感恩,是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達的情感,讓我們把它恒久傳播下去,下面請全體幼兒、老師和家長,共同表演手語《最好的將來》。
李佳:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小摯友排成兩隊,走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進行活動。(結(jié)束音樂)
四、結(jié)束語
董:今日我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;
李佳:你們奇妙的歌聲、快樂的話語都在老師耳邊回響!
董:再見了,敬愛的孩子!請帶著老師真心的祝愿、深情的注視,滿懷信念地動身吧!
李佳:老師信任你們會喜愛小學生活的,會取得好成果的,老師會有耐性地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長蹤跡!
董:愿可愛的孩子們健健康康、歡樂成長,在廣袤的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和才智去成就將來。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝大家!
大班畢業(yè)典禮主持稿3
一、開場白:
又一年,清蟬的歌頌爬上樹梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠方。
這個六月,是灑淚告辭,深深感恩的季節(jié),
這個六月,是揮手相送,戀戀不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝愿、希望匯聚一起,它讓每一個身在其中的人回味無窮。今日,我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛幻想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)盛禮,也是一個屬于孩子、老師及家長的特殊節(jié)日。
在這個特殊的日子里,我們尊敬的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美妙的祝愿與最殷切的期望。
二、園長講話:
(給園長獻花)孩子們,園長奶奶的囑咐你們記住了嗎?
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今強壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,信任家長們肯定有很多話想說,下面有請家長代表講話:
三、家長代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長侃侃道來。感謝家長的祝愿,我們信任孩子們肯定會用他們的努力去創(chuàng)建美妙的將來。
一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡樂,一絲絲垂柳,編織過我們的幻想;一陣陣微風,是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際,過去的點點滴滴靜靜泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時此刻心情最為激烈和戀戀不舍的應當是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港,在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請老師代表老師講話。
五、老師代表講話:
老師們的辛勤付出,最終收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請全部我們最尊敬的老師上臺。
為老師獻花:請全體老師上臺,孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做漂亮的花束獻給我們最尊敬的人,孩子們你們要記住,老師恒久愛你們,要?;貋砜纯蠢蠋?,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報演出:
幼:四年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡潔的歌曲
四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今日,我們長大了,變得聰慧、懂事,學會了很多本事。
今日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們打算了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開門紅》
小學的課堂是豐富多彩的,
小學的生活是絢麗多姿的。
瞧,小學的大門在向我們放開,讓我們甩起紅稠,舞動起來,
請觀賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班:《英語串燒》
英語的學習是歡樂的,英語的世界是好玩的,
我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。
一曲動感的《英語串燒》獻給你們。
請觀賞晶晶班小摯友的《英語串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芳香,沁人心脾。
茉莉花,它芳香、淡雅而漂亮。
我們就猶如那清爽的茉莉花,恒久芳香,恒久漂亮。
請觀賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群歡樂的小馬。
她們憧憬歡樂,她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風景線。
看,一群可愛的小馬飛奔來了。
請觀賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌頌表演《努力》
告辭了歡樂的幼兒園,我們將走向小學的殿堂。
小學的學習充溢挑戰(zhàn),小學的生活七彩斑斕。
敬愛的老師、敬愛的爸爸媽媽,
無論將來的學習有多么艱辛,我們都會堅持、我們都會努力。
請觀賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢
一群本事超強的小小男子漢來了,
他們會摔跤,會翻跟斗,還有一身好武藝,
請觀賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語串燒》
歡樂的舞臺呈現(xiàn)著我們童年的五彩夢,
精彩的節(jié)目演繹著一群華蜜歡樂的珍寶。
讓我們一起和著音樂,合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班:英語情景劇《花園之王》
四年的英語學習,讓我們感受到了英語學習的樂趣;
四年的英語學習,我們積淀了豐富的英語詞匯。
今日,借著離別的舞臺,貝貝班的小摯友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學習了太多的本事。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢
下面請觀賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《英雄歌》
一曲雄壯的《英雄歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威猛本色。
請觀賞葡萄班的舞蹈《英雄歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群美麗的傣族姑娘走來了,她們婀娜多姿,她們是漂亮的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動的雙翼即將絢麗綻放。
她們將為我們帶來美麗曼妙的傣族舞蹈,
請觀賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
xx、貝貝班:《慶祝腰鼓》
大紅的稠帶舞起來,喜慶的腰鼓敲起來,
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W生而高興,
瞧,貝貝班的小摯友們踏著整齊的鼓點向我們走來了,
請觀賞腰鼓秧歌表演《慶祝腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩、歌頌畢業(yè)歌:
千言萬語,道不盡孩子對老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感謝和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真實切感受到了一種感動,那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達,她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次凝視老師的目光,再一次傾聽老師的歌頌,再一次依偎在老師的身旁,請觀賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學生活的起先。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就肯定會想起幼兒園,想起敬愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻花:鮮花代表榮耀、鮮花代表驕傲,
畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過,孩子們將懷著激烈與興奮、眷戀與不舍的心情告辭帶給她快樂的xx幼兒園,信任孩子們肯定不會遺忘像媽媽一樣呵護她們的最敬愛的老師,不會遺忘朝夕相處的小伙伴,希望孩子們恒久記住在這里的歡樂時間?!蓖晔且欢巍皻g樂來得許多,憂愁去得很快”的純真年頭,也是很多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝福你們在將來的每一天仍能開快樂心的度過,健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝愿,爸爸媽媽的希望,走向更加美妙的明天!老師誠心的祝愿你們!也信任你們恒久是最棒的!
九、放飛心愿氣球,放飛幻想
師:六月是太陽初升的早晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個小摯友都有自己的志向和美妙的心愿,今日讓我們的志向和心愿插上翱翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍天,小摯友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球,打算好了么,我們來到計時,10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,信任你們的愿望會實現(xiàn)的,讓我們凝視著氣球共同祈愿,祝福孩子們健健康康、快歡樂樂,在廣袤的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今日的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預示著他們將在一個更廣袤的天地里呈現(xiàn)自我的風采。我們信任,今日的一棵棵小樹苗,明天肯定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更信任,從xx幼兒園畢業(yè)的每一個孩子,都將有一個最美妙的將來!
大班畢業(yè)典禮主持稿4
敬重的校長、各位老師、敬愛的家長摯友們
大家下午好!
首先特別感謝大家能在百忙之中來參與我們幼兒園大班小摯友的畢業(yè)典禮,今日的內(nèi)容主要分兩個部分。
第一部分的主要內(nèi)容是:
請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報幼兒園幼小連接所開展的工作;
請小學低段、閱歷豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學入學前打算工作的講座;
幼兒園向家長征求對幼兒園工作的看法。
以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘,起先大班畢業(yè)典禮。
下面進行第一環(huán)節(jié):
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬孩子們就要畢業(yè)進入小學課堂了,幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學打基礎(chǔ),本學期我們集中進行了一系列的幼小連接工作,現(xiàn)在讓我們以熱情的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小連接報告。
感謝畢老師精彩的報告,在這一張張照片中,我們看到了老師們的辛苦,小摯友對小學生活的憧憬。為讓孩子們更加順當?shù)倪M入小學,幼兒園特意支配小學低段、教學閱歷豐富的王秀霞老師為我們介紹小學入學前的打算工作,大家歡迎。
特別感謝王秀霞老師精彩的講座,為了不斷完善幼兒園的各項工作,更好地服務(wù)于小摯友和家長,每年的學期末我們都會向家長摯友們征求對幼兒園工作的看法和建議,下面進行第一部分的最終一個環(huán)節(jié):請園長給大家講解詳細的操作要求,大家歡迎。
第一部分到此結(jié)束,填完表的家長可以出去通通風,休息10分鐘,于2:50準時在這里集合。
其次部分:畢業(yè)典禮
A敬重的各位家長
B敬愛的老師、小摯友們
合:大家下午好!
A彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,
B陽光絢麗,照射著我們小摯友的笑臉,
C他們像在表達對我們的誠心祝愿;
A他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
B感謝老師用慈母般的暖和、滋潤著我們歡樂的成長。
C讓我們懂得了很多做人的道理、學到了很多本事,
A讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。
B今日,我們真誠地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參與我們的畢業(yè)典禮!
C與我們共同共享成長的歡樂!
我宣布:xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。
B1.自從我們?nèi)雸@以來,園長、老師都在關(guān)切著我們的一切,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,讓我們以最熱情的掌聲有請園長老師向小摯友們致畢業(yè)詞。
A幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今,強壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長們心中充溢了對老師們的感謝和敬意,現(xiàn)在請幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話,大家歡迎。
C2.大班的小摯友立刻就要畢業(yè)了,中班的小摯友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝愿,帶來了好看的節(jié)目。
請觀賞由中班小摯友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。
B3.感謝中班小摯友們的精彩演出,現(xiàn)在請我們大班小摯友展示我們的說話識字閱讀。
A①本次展示我們打算了五首兒歌,因時間有限,只選擇其中的兩首,現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目,請兩名家長來抽取。
②《笠翁對韻》是國學經(jīng)典,是本學期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,分為上、下兩卷,每卷各15節(jié),因時間的關(guān)系,只展示其中的一小部分。
請觀賞大班小摯友帶來的《笠翁對韻》上卷一東
C4.讓我們用掌聲來激勵下他們,為了表達對老師的感謝,大班小摯友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》,請觀賞。
B+C5.幼兒園的學習生活給我們留下了深刻的印象,我們對這里有了深厚的感情,讓我們用最美妙的歌聲向老師們說聲“再見”。
請觀賞由大班小摯友帶來的《畢業(yè)歌》。
A感謝大班小摯友,這首歌曲充溢了不舍,充溢了老師和孩子們濃濃的情意,在這里祝福全部的珍寶們在人生的道路上越走越遠。
6.小摯友們,你們瞧,這是什么?(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
你知道他的意義嗎?它意味著小摯友們幼兒園生活的結(jié)束,小學生活的起先。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時,就肯定會想起幼兒園,想起敬愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領(lǐng)導和老師們?yōu)樾从褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
(孩子們,把你們的畢業(yè)證放在胸前,讓我們把這難忘的一刻恒久的記錄下來。)
B7.我們立刻就要畢業(yè)了,離開朝夕相處的伙伴們,要離開親善可親的老師們了,
B+C下面讓我們?yōu)榭蓯?、可親的老師們鞠一躬,再次表達我們對老師們的感謝之情。
A我代表全體老師祝福小摯友們順當起先小學新生活,感謝各位家長始終以來對我們工作的支持與幫助;也祝各位家長身體健康、工作順當。
我宣布xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨!
大班畢業(yè)典禮主持稿5
一、開場音樂《同一首歌》音樂漸弱,主持人上場
師:敬愛的小摯友們。
幼:敬愛的老師和小摯友們。
合:大家下午好!
師:我是朵朵班的xx老師。
幼1:我是朵朵班的xx小摯友。
幼2:我是苗苗班的xx小摯友。
師:鮮花朵朵,綻放在絢麗的陽光下,陽光閃耀,照射著我們小摯友一張張笑臉。
幼1、2:讓我們迎著絢麗的曙光奔向?qū)恚枷蚯胺?
師:下面我宣布:童心飛揚歡樂啟航,xx幼兒園xx年學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先!
幼1:我們特別感謝培育我們成長的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)切著我們,愛惜著我們。
幼2:在我們即將離開幼兒園,起先小學新的學習生活的時刻,老師和園長也有許多的話想對我們說,下面,有請我們學前班班長xx老師致辭!
二、(致辭)
幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教育、愛心培育。
幼2:離別之際,我們學前班的小摯友也有很多的話要說給老師聽。
師:請聽由學前班全體小摯友表演的《畢業(yè)詩》。
(學前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記kisstherain)
三、節(jié)目流程
1.師:小摯友們表演的真棒!下面讓我們用熱情的掌聲請出苗苗班朵朵班小摯友為我們帶來的充溢動感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小摯友肯定都很艷羨他們吧!
2.幼:對呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請觀賞蘋果班小摯友帶來的舞蹈《大家一起來》。
3.師:蘋果班小摯友表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小摯友的友情演出。英語教學始終是我們幼兒園教學內(nèi)容中特別重要的一部分,為了培育小摯友們學習英語的愛好,老師們動了不少的腦筋,小摯友們也學會了許多許多的英語單詞和英語口語。今日,苗苗朵朵班的全體小摯友要用英語的形式來展示他們這個學期的學習成果。請觀賞英語情景劇《你怎樣去北京?》
4、師:小摯友們,大哥哥大姐姐表演的好不好啊?好,下面請我們朵朵班的六位小摯友再為大家展示一下快速閱讀的功夫,有請!
(朗誦一段課文,每人一個接一個朗讀,或者一個人朗讀幾句)
5、師:小摯友們,看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學習,趕上大哥哥大姐姐呀?哦,好樣的。下面接著觀賞我們小摯友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最好聽?讓苗苗朵朵班的孩子告知你吧。請觀賞《最炫民族風》。
6.師:你喜愛蝴蝶嗎?
幼:喜愛
師:有多喜愛啊?
幼:我想把它養(yǎng)在家里,
師:那還不算喜愛
幼:我想把它捧在手里
師:那還不算..
幼:我想邀他一起入眠
師:還是不算
幼:那…
師:你看,櫻桃班的小摯友情愿化作蝴蝶飛,那才叫真正的喜愛呢?
幼:請觀賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》,掌聲歡迎!
師:感謝櫻桃班小摯友給我們帶來的這么好看的舞蹈!現(xiàn)在激烈人心的時刻最終來到了,立刻要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念相冊,有請頒獎嘉賓xx為孩子頒獎。
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