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文檔簡介

增強民族文化認同感九年級第二課《融入民族文化》之二楚州區(qū)文通中學二部初三政治備課組制作

1、文化的作用

2、漢字的特點和作用

3.人類社會進入文明時代的標志

4.中華文化的特點:

、

、

5.中華文化與世界文化的關(guān)系

預習檢測

預習檢測

1.______直接影響我們的情感

2.熱愛祖國,具有高度的民族自豪感、責任心源于____3.實現(xiàn)民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)是___4.為什么要增強民族文化認同感?5.如何增強民族文化認同感?6.對待外來文化的正確的態(tài)度是什么?

7.如何對待傳統(tǒng)文化?

8.如何建設中國特色社會主義先進文化?全國各地過中秋廣州:“嫦娥男”“月兔女”鬧市派月餅北京:月壇公園祭月典禮

海外華人歡慶中秋馬來西亞:舞獅表演

新加坡:巨型“燈籠屋”迎中秋海外華人歡慶中秋美國:中秋街會

加拿大:裝飾燈籠賀中秋海外華人歡慶中秋日本:中秋明月祭

芬蘭:中秋聯(lián)歡晚會有中國人聚居的的地方就會有這些傳統(tǒng)節(jié)日文化存在,你能說出原因嗎?這就是一種民族文化認同!【新聞關(guān)注】中日撞船事件

2010年9月7日,一艘載有約15名船員的中國漁船被日本海上保安廳巡邏船沖撞。而后又與追蹤的另兩艘日本巡邏船中的一艘發(fā)生碰撞。隨后日方登船檢查,并扣留了中國漁船及船員。臺灣感恩99號保釣行動大陸愛國人士抗議國慶60周年申奧成功

國慶60周年北京申奧成功看后,我們認識到:

當民族、國家利益遭到侵犯,身處危亡時,一切有良知的中國人同仇敵愾,憤起抗爭;當民族、國家幸逢盛世,喜訊連連時,我們則會精神愉悅,共賀同慶。民族、國家的命運直接影響我們的情感情為祖國動研習1:為什么要增強民族文化認同感?(1)只有文化上認同,才會有情感上的共鳴,才能提高民族的凝聚力,增強民族團結(jié)和促進社會安定。(書P23正文第一段)(2)熱愛祖國,具有高度的民族自豪感、責任心,源于對民族文化的認同。各族人民對民族文化的認同,這是實現(xiàn)民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。(書P26正文第二段)(3)中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力,是全體人民團結(jié)進步的重要精神支撐。(書P26正文第三段)研習2:如何增強民族文化認同感?(1)增強民族文化認同感,就是要積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,就是要隨著時代的進步,在實踐中不斷推進民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。(2)勇敢地捍衛(wèi)民族的尊嚴和祖國的利益。書P24正文最后一段第三行至段尾書P25正文(3)提高民族文化認同感,需要正確對待外來文化。書P26正文最后一段第一句我們正處于一個被外來文化包圍和裹挾的時代

過——吃——喝——穿——看——洋節(jié)日可口可樂肯德基、麥當勞牛仔褲美國大片、韓劇外來文化的大量涌入對我們的生活產(chǎn)生了什么影響?梳著爆炸頭的學生外來文化的影響

外來文化的大量涌入,正潛移默化地影響著我們的生活,特別影響著我們的價值觀和行為。書P26正文最后一段最后兩行【名言賞析】

我們不僅要去西方拿,還要精選,選好的拿,不能一味全吃下去。

——魯迅我們應該對外來文化持怎樣的態(tài)度?

對外來文化實行全盤肯定和全盤否定都是錯誤的。正確的態(tài)度應該是有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收,取其精華,去其糟粕。【案例三】《漢語拼音方案》——借鑒外來文化的典范

1958年2月11日,第一屆全國人民代表大會第五次會議批準并頒布了《漢語拼音方案》。眾所周知,漢字不是字母文字,不能直接表音,采用拉丁字母為漢字注音,拼寫漢語,這是一次民族文化創(chuàng)新的科學嘗試。這對我們傳承中華傳統(tǒng)文化有何啟示?(2)我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注意防止和剔除民族文化中的消極、落后成分,使之與當代社會相適應,與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。書P28正文最后一段研習3:如何正確對待中華傳統(tǒng)文化(1)我們要自覺地將本民族的文化推向世界,逐步融入世界文化發(fā)展的潮流中。書P27正文最后一段最后一句★將傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日確定為法定假日的意義?①有利于增強民族文化認同感②有利于弘揚中國傳統(tǒng)文化③有利于構(gòu)建社會主義和諧社會(精神文明建設)④有利于增強民族的凝聚力、自豪感、自信心青少年應該怎樣對待優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?

①學習、了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;②珍愛、保護優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;③宣傳優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,并將其推向世界;④結(jié)合時代發(fā)展的要求,不斷豐富和發(fā)展(創(chuàng)新)

我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注意防止和剔除民族文化中的消極、落后成分,使之與當代社會相適應,與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。同時積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果,并在實踐中不斷創(chuàng)新,建設和發(fā)展更加燦爛的中國特色社會主義先進文化。書P28正文最后一段研習4:如何建設中國特色社會主義文化1、要增強民族文化認同感,就要①積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化②大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神③繼承一切傳統(tǒng)文化④對各種文化都要精通A①②B①②③C②③D③④A2、小提琴協(xié)奏曲梁祝取材于中國民間傳說,因情節(jié)感人,旋律優(yōu)美,深受各國人民的喜愛.這告訴我們A中國的科技文化是世界上最先進的B要全部繼承中國的傳統(tǒng)文化C拒絕一切外來文化D中國特色的社會主義文化具有民族性和時代感D3、下列對外來文化的態(tài)度正確的是A、無所謂,外來文化與我無關(guān)B、吸收一切外來文化C、有選擇、有批判地借鑒和吸收D、抵御外來文化的侵入C4、時下外來卡通漫畫在一些學生中廣為流行,其中不乏低級趣味的內(nèi)容,有的學生因沉湎其中而影響學業(yè).這告訴我們A、文化的發(fā)展離不開人類文明的共同發(fā)展B、應該排斥和拒絕資本主義文化C、要大力弘揚中國傳統(tǒng)文化D、對待外來文化,要取其精華,去其糟粕D5、作為傳統(tǒng)道德的精華,中華傳統(tǒng)美德

①具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)②隨著時代的變化和實踐的發(fā)展,內(nèi)容和形式也不斷豐富和發(fā)展③因具有堅固的歷史文化而不會改變④已漸漸迷失,而被西方文化所代替A①②B②③C③④D①③A6.上海世博會的會徽。三人合臂相擁的圖案形似漢字“世”,并與阿拉伯數(shù)字2010”以及英文書寫的“EXPO”、“SHANGHAICHINA"巧妙組合?!笆馈弊炙葑兂龅娜齻€人“你、我、他”表示全人類。該會微的創(chuàng)意表達了①讓世界了解中國的愿望②我國堅持對外開放,以積極的姿態(tài)走向世界③我國堅持學習、借鑒和吸收一切外來文化的思想④我國人民熱愛本民族文化并尊重其他民族文化的情感A.①②③B.①②④C.①②D.③④B7.舉世矚目的上海世博會隆重開園,捧出世界文化盛宴。屋內(nèi)展品、屋外廣場、展館建筑,無一不是世界多元文化的薈萃。大紅的中國館建筑外觀以“東方之冠”為主題;館內(nèi)展出內(nèi)容向世界傳遞著五千年的悠久歷史和豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這表明①各個國家和民族的文化呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面②中國文化源遠流長、博大精探③要傳承中華傳統(tǒng)文化,抵制外來文化④任何民族文化的精華都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④C

8.實現(xiàn)民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)是()

A.愛國主義

B.思想道德素質(zhì)的提高

C.實行民族區(qū)域自治

D.對民族文化的認同

D

3.近年來,由于受外來文化的影響,許多青少年對中國的傳統(tǒng)節(jié)日知之甚少,某班同學為了讓同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日有深刻的了解,決定開展一次“我了解的中國節(jié)日”為主題的宣傳活動。下面是同學們?yōu)檫@次活動收集到的一組圖片。

圖1圖2

圖3圖4

(1)請你給上述四幅圖按序配上相應的節(jié)日名稱、時間(農(nóng)歷)、傳統(tǒng)食品。圖1

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