大班健康教案《食品安全我懂得》

大班健康教案《食品安全我懂得》大班身心健康杰出教案《食品安全我懂》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．初步介紹“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、，曉得喝了這些食品可以危害身體健康。

2．能夠參照生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志購(gòu)買(mǎi)安全身心健康的食品。

3．在生活中進(jìn)一步增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提升自我維護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1．活動(dòng)課件。

2．食品若干、牛奶若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹三無(wú)食品。

1．（PPT第一頁(yè)）你們看看，這就是誰(shuí)？懶羊羊?yàn)槭裁丛诖罂弈?？（幼兒猜測(cè)原因）

2．教師：原來(lái)懶羊羊身體很不難受所以就大哭了，這可以怎么辦才不好呢？（送來(lái)醫(yī)院）教師小結(jié)：對(duì)了，如果真的身體不難受最出色至醫(yī)院檢查一下，這樣可以使我們的身體維持身心健康。

3．教師：懶羊羊也走進(jìn)了醫(yī)院，我們傾聽(tīng)醫(yī)生就是怎么說(shuō)的？（播出醫(yī)生的話(huà)，）

4．教師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w可以不難受的呢？（幼兒根據(jù)錄音提問(wèn)）

5．教師：原來(lái)懶羊羊就是喝了三無(wú)食品身體才可以不難受，你們曉得什么就是三無(wú)食品嗎？

6．教師：我們聽(tīng)到醫(yī)生了解一下，三無(wú)食品就是哪三無(wú)呢？（播出錄音）教師出具適當(dāng)字卡了解三無(wú)食品，并協(xié)助幼兒介紹其含義。

7．教師：生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)到呢？（探討）

8．教師播出路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無(wú)食品通常在路邊的小攤、小販那比較常用，小朋友最出色不要回去路邊攤上出售食品。

二、自學(xué)購(gòu)買(mǎi)食品的方法及介紹過(guò)期食品。

1．教師：我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品的時(shí)候必須特別注意些什么呢？（幼兒探討）

2．教師：老師增添了一段視頻，懇請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察視頻中的叔叔在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)特別注意了什么？（播出視頻）

3．教師：叔叔在購(gòu)買(mǎi)食品仔細(xì)觀察了什么？（PPT展現(xiàn)）

4．教師：老師給小朋友準(zhǔn)備工作了牛奶，懇請(qǐng)小朋友觀測(cè)一下牛奶的外包裝打聽(tīng)一打聽(tīng)這三種標(biāo)記。（幼兒操作方式）

5．教師：你們找出了嗎？你們曉得這些標(biāo)記都則表示什么意思嗎？我們一起來(lái)聽(tīng)到一聽(tīng)到吧?。?yè)面牛奶圖片上的喇叭）

6．教師融合牛奶了解過(guò)期食品。

7．教師：原來(lái)購(gòu)買(mǎi)食品除了這么多的方法呢！老師還把這些方法變?yōu)榱藘焊?，你們想要?tīng)到嗎？（播出兒歌錄音）我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

三、嘗試購(gòu)買(mǎi)安全的食品。

1．我們小朋友曉得了購(gòu)買(mǎi)食品的方法，懶羊羊還不曉得呢！你們想要不敢把這個(gè)不好方法說(shuō)懶羊羊啊？

2．教師：懶羊羊還在生病了，回去探望病人的時(shí)候必須準(zhǔn)備工作些什么呢？（禮物）教師小結(jié)：你們都就是可以關(guān)心別人的不好寶貝。

3．教師：你們看看，我們教室中就存有很多的食品，懇請(qǐng)每個(gè)小朋友回去挑選出一份食品做為禮物贈(zèng)送給懶羊羊，挑選出食品的時(shí)候一定必須特別注意觀測(cè)安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦！選定了懇請(qǐng)把禮物帶回座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。

4．教師：誰(shuí)愿去了解一下你挑選出的食品呢？（個(gè)別幼兒了解）

5．互相檢查檢驗(yàn)挑選出的結(jié)果，如果存有弄錯(cuò)及時(shí)容錯(cuò)。

6．給懶羊羊送禮物，互動(dòng)禮物。（PPT懶羊羊家）

活動(dòng)延展：

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