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大班科學(xué)教案《寶寶從哪里來(lái)_》幼兒園大班科學(xué)教案《寶寶從哪里去?》
幼兒園大班科學(xué)教案:寶寶從哪里去
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒初步介紹自己從哪兒去,就是如何長(zhǎng)大的。
2、喚起幼兒積極探索自身奧秘的好奇心。
3、教育幼兒敬重、愛(ài)好長(zhǎng)輩的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:子宮及胎兒在母腹中的解剖圖,視頻儀、錄音機(jī)、磁帶、碟子,幼兒每人一張作業(yè)卡,鉛筆若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶出課題,喚起興趣:――想一想觀測(cè)圖片,教師回答:“你們想一想,這位阿姨碰到了什么高興的事?小寶寶在長(zhǎng)大以前住在什么地方?幼兒議論并按自己的意愿提問(wèn)。
二、觀測(cè)視頻儀,介紹寶寶在母腹中的生活情況:――看看
1、在每個(gè)媽媽的肚子里都存有一間小房子,這間小房子叫做“子宮”,寶寶長(zhǎng)大以前就住在這間“子宮”房子里。
2、出具胎兒在母腹中的解剖圖(按由小到大的順序放置)。
3、小寶寶一天天的長(zhǎng)大,他沒(méi)牙齒,可以喝東西嗎?不能喝東西怎么長(zhǎng)大呢?非政府幼兒探討,教師小結(jié):“寶寶在媽媽的肚子里還不能喝東西,可以寶寶的肚子上存有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,叫做‘臍帶’,媽媽把營(yíng)養(yǎng)贈(zèng)送給臍帶,臍帶再把營(yíng)養(yǎng)贈(zèng)送給寶寶。寶寶越長(zhǎng)越小,‘子宮’房子慢拉不動(dòng)寶寶了,這時(shí),可以出現(xiàn)什么事情呢?”(幼兒議論)“每個(gè)媽媽的‘子宮’房子都存有一個(gè)通向外面的門(mén)和走廊,寶寶把媽媽的肚子覆在很疼的時(shí)候,就追到醫(yī)院,在醫(yī)生的協(xié)助下寶寶就沿著走廊出了。”
三、看看碟子,觀測(cè)寶寶在媽媽體內(nèi)長(zhǎng)大的實(shí)況過(guò)程:――議一議探討:“寶寶長(zhǎng)大以后不能罵人不能喝茶,大人必須為寶寶搞哪些事情呢?我們應(yīng)當(dāng)怎樣Farnese非常感謝他們呢教師小結(jié)。
四、幼兒搞練,穩(wěn)固增進(jìn)印象:――搞一搞教師遞送作業(yè)卡,幼兒標(biāo)示出順序號(hào),以說(shuō)明寶寶在媽媽體內(nèi)的生長(zhǎng)變化。
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