大班科學(xué)教案《認(rèn)識小麥》_第1頁
大班科學(xué)教案《認(rèn)識小麥》_第2頁
大班科學(xué)教案《認(rèn)識小麥》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班科學(xué)教案《認(rèn)識小麥》大班科學(xué)活動教案《重新認(rèn)識小麥》

【活動目標(biāo)】

1.介紹小麥的特征及用途。

2.曉得農(nóng)民伯伯勞動的艱苦，介紹糧食的來之不易。

3.幼兒通過觀察、想象、動口、動手及語言表達(dá)，進(jìn)一步強(qiáng)化對小麥的重新認(rèn)識，教育幼兒愛護(hù)每粒糧食。

【活動準(zhǔn)備工作】

小麥生長期圖片，實(shí)物麥子一小梱、麥粒一盤、面粉一小袋。

【活動過程】

1、出具小麥生長期圖片，使幼兒介紹小麥的生長過程。

2、出具實(shí)物麥子，使幼兒觀測小麥的外形特征，曉得小麥生長在土地里。小麥的莖又稱麥秸、空心、有節(jié)、扁平，麥葉狹長。莖的頂端短麥穗，麥穗存有象針一樣的麥芒，麥穗上的麥粒整齊地排序著，小麥未成熟時(shí)呈圓形綠色，初夏明朗時(shí)就是金黃色的。

3、發(fā)給每個幼兒一個麥穗，使幼兒看看、捏，介紹麥粒就是橢圓形的，曉得麥粒曬干面粉可以搞饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、油條、面包等等。

4、使幼兒曉得麥秸需用去做飯、燒水，也需用去蓋房子、造紙，還分有各種用品，例如：草帽、扇子、涼席子、草包等等。

5、教師鼓勵幼兒介紹農(nóng)民伯伯播種麥子的情景。

教師傳授寒冷的夏天，農(nóng)民伯伯播種麥子、梱麥子、弄麥子時(shí)汗水直青草，滿臉就是白的、衣服就是濕濕的，腰酸悲憤，使幼兒從中體會播種麥子就是艱辛的，應(yīng)認(rèn)同農(nóng)民伯伯的，愛護(hù)糧食。

完結(jié)部分：智力游戲《看看誰說道得慢》

教師回答：

1.小麥的莖叫做什么？（麥秸）麥葉就是什么形狀的？（狹長）莖的頂端短什么？（麥穗）小麥未成熟就是什么顏色？（綠色）初夏明朗時(shí)就是什么顏色？（金黃色的）面粉可以搞什么？（饅頭、油條、餅干等等）麥秸可以搞什么？（草帽、扇子、涼席子等等）。

2.以提問速度快，恰當(dāng)?shù)男∨笥褳閯佟?/p>

【活動延展】

1、鼓舞幼兒至存有面粉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論