20XX年上學期小學一年級九班班主任教學工作總結(jié)

20XX年上學期小學一年級九班班主任教課工作總結(jié)作為一個剛從校園里踏出來的新老師的我，教師工作崗位中有很多事物對我來說都是新的。這個學期我擔當了春蕾小學一年級九班的班主任及四個班的英語教課任務。我感覺了肩上責任重要。開學那一天，看著一個個天真可愛的小朋友，我想我應該努力工作，特別是這個班的學生個個都很爽朗，顯得特別天真，個別同學說話舌頭還繞但是彎來，說的話聽起來特別逗下邊，就拿班主任工作來說吧。班主任工作對我來說是嶄新的。班主任工作內(nèi)容之零星、瑣碎是我這半年來的最深感覺。班主任老師憂如是一個班級的靈魂,有人說:“一個好的班主任就是一個好的集體?！贝嗽挷粺o道理。班主任每天都要和學生打交道，每天都要面對班級發(fā)生的各種各樣的事件，既要做學生求知的引路人，又要做學生進步的指引者?，F(xiàn)在，學生中獨生子女的比重占絕對優(yōu)勢，面對他們所擁有的狹小、偏執(zhí)、任性和要求個性張揚、盼望表現(xiàn)個人價值、迫切要求成材的特色，班主任做的工作既深重又復雜。班級就像是一臺大戲，班主任就是這場戲的導演，要依據(jù)每個演員，每個場景的不同樣特色，采納不同樣的方法。也就是說，班主任要針對學生的不同樣狀況，飾演好不同樣的角色。每天，經(jīng)過電話把學生在校的各方面的表現(xiàn)反響給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到成竹在胸，請家長協(xié)助激勵或幫助學生，作勤學生的思想工作，同時，向家長認識學生在家的表現(xiàn)，實時找到問題所在，因材施教。必需時經(jīng)過家訪見告相關(guān)事項，做這些工作不單要詳盡還要考慮到細節(jié)，要盡量防備橫生枝節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生。（一）本學期在教課方面：我做了以下幾點1、備課深入認真。LOcaLhoSt平常認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，正確掌握難要點。在擬定教課目的時，特別注意學生的實質(zhì)狀況。教課設計編寫認真，其實不停歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。2、重視課堂教課收效。針對中年級學生特色，以快樂式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教課為主線，重視講練結(jié)合。在教課中注意抓住要點，打破難點。3、在作業(yè)批閱上，認真實時，力求做到全批全改，重在訂正，實時認識學生的學習狀況，以便在指導中做到有的放矢。4、調(diào)動學生的踴躍性。在教課中尊敬孩子的不同樣興趣愛好，不同樣的生活感覺和不同樣的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，經(jīng)過各種游戲、競賽等教課手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習踴躍性。讓他們的本性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)立性思想方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提升了課堂教課效率。（二）在班主任工作方面：作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。因此在工作中我素來按照“嚴要求，高標準”的指導目標。1、思想教育常抓不懈：