自然界的水復(fù)習(xí)課

人教實驗版初中化學(xué)九年級（上）直擊中考《自然界的水》復(fù)習(xí)課1．地球上的水資源儲存量比較多，但可供人類利用的淡水資源卻很少，為了人類和社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，我們必須

，因此我們一方面要

；另一方面要

。2．利用沉淀、過濾、吸附的方法除去的主要是水中

的雜質(zhì)，活性炭具有

，可吸附水中色素和異味等，發(fā)生的是

變化，而明礬凈水過程中發(fā)生了

變化。3．生活中鑒別自來水是硬水還是軟水的方法是

，若觀察到

的是硬水；將自來水轉(zhuǎn)化成軟水的常用方法是

。愛護水資源節(jié)約用水防止水體污染難溶性吸附性物理化學(xué)加肥皂水浮渣多、泡沫少加熱煮沸知識點回顧明礬溶于水后與水反應(yīng)生成膠狀物Al(OH)3,屬于化學(xué)變化。而生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附過程則是物理變化。4．水在通電情況下，水分子破裂成

，氫原子在電源

重新構(gòu)成

，氧原子在電源的

重新構(gòu)成

，且負極與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為

。5．點燃可燃性氣體前一定要

，否則可燃性氣體與空氣或氧氣混合遇到明火會發(fā)生

。氫原子和氧原子負極氫分子正極氧分子2∶1驗純爆炸

第一組問題：水的組成

水的電解實驗試管2

試管1

O2H2思考1、化學(xué)上通過

實驗得出水是由什么元素組成的?電解水V1︰V2=

1︰2

。巧記：“正氧負氫,氫二氧一”2、試管2中氣體如何檢驗？試管1中氣體如何檢驗？·人教版實驗現(xiàn)象：電極上有氣泡，一段時間后，連接電源正極和負極的試管中收集的氣體體積比約為1∶2。氣體檢驗：收集一些氣體后，從水中取出試管進行檢驗，用帶火星的木條試驗正極產(chǎn)生的氣體，發(fā)現(xiàn)它能使帶火星的木條________，證明是________；將負極產(chǎn)生的氣體移近火焰，氣體能________，火焰呈淡藍色，證明是________。復(fù)燃氧氣燃燒氫氣2、水電解化學(xué)方程式為：

2H2O==2H2+O2通電3、水電解得出的結(jié)論：

。

水是由氫、氧元素組成

4、反思與評價:為什么我們在做電解水的實驗時，產(chǎn)生的氫氣的體積往往會大于產(chǎn)生的氧氣的體積的兩倍？你的猜想是:氧氣比氫氣更易溶于水。5、拓展與運用在電解水的實驗中，將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關(guān)系繪制成如圖的平面直角坐標系，由圖可知，A氣體是

，B氣體是

，你的判斷依據(jù)是

。時間/minH2O2相同時間氣體A體積是氣體B體積的兩倍024682468體積/mlA氣體B氣體“正氧1、負氫2”凈化水的方法：利用_____、_____、_____、_____和_____等方法可以凈化水.吸附沉淀過濾蒸餾第二組問題：水的凈化自來水廠的生產(chǎn)過程大致是：取水→沉淀→過濾→吸附→消毒→配水。消毒·人教版1．凈化方法(1)沉淀：①靜置沉淀：通過不溶性雜質(zhì)自身的重力使它們從液體中沉降下來，凈化程度相對較低。②吸附沉淀：利用某物質(zhì)(如________)溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降下來。(2)過濾：把不溶于液體的________與________分離的一種方法，它適用于分離固—液型的混合物。(3)吸附：常用__________除去有臭味的物質(zhì)和一些可溶性雜質(zhì)。(4)消毒：一般用液氯，二氧化氯居多，(臭氧效果最好，但造價較高，一般不用),可殺死水中的微生物、細菌、病菌等(5)蒸餾：除去水中可溶性雜質(zhì)的方法，得到的蒸餾水可以看成是純凈物，凈化程度相對較高。明礬固體液體活性炭·人教版2．自來水廠凈化過程取水→沉淀→________→________→消毒→配水注意：①凈化程度由低到高的順序是：靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、吸附、蒸餾。②自來水廠凈水時，只有投藥消毒屬于化學(xué)變化，其余都屬于物理變化。過濾吸附過濾時一定要做到:“一貼”“二低”“三靠”濾紙邊緣比漏斗口稍低濾液液面低于濾紙的邊緣燒杯嘴靠玻璃棒玻璃棒靠三層濾紙漏斗末端靠燒杯內(nèi)壁過濾火眼金睛1、下列凈化的操作，凈化程度高的是（）A.靜置

B.吸附

C.過濾

D.蒸鎦2、過濾時必須使用的一組儀器是（）A.蒸發(fā)皿、量筒、玻璃棒

B.燒杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、試管、玻璃棒

D.試管、坩堝鉗、燒杯3、日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有一些是蒸鎦水，有關(guān)這類純凈水的下列說法中，正確的是（）A.它是純天然飲品，不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素C.它清潔、純凈，但長期飲用對健康無益

D.用催化劑可將它轉(zhuǎn)變?yōu)槠托÷咽褪⑸持饕餩____作用，_______起吸附作用。過濾活性炭生活中常見的簡易凈水器思考:經(jīng)過沉淀、過濾和吸附等凈化處理后，所得的水是純凈水嗎?是軟水嗎？什么叫硬水?什么叫軟水?

☆家里的洗臉毛巾時間長了會變硬,你知道其中的奧秘嗎?按照可溶性的鈣鎂化合物的含量來分的【區(qū)分方法】軟水硬水區(qū)分軟水和硬水的方法如果某硬水是由CaCl2和MgCl2引起的，如何用化學(xué)方法降低水的硬度？肥皂水法：將肥皂水倒入水樣中攪拌，若出現(xiàn)大量泡沫，就是軟水；若不出現(xiàn)泡沫或出現(xiàn)浮渣，就是硬水。蒸發(fā)法：將水樣放入玻璃片上（或蒸發(fā)皿中），加熱蒸干后，若有較多的白色沉淀，則水樣為硬水；若沒有或有較少的白色沉淀，則水樣為硬水。MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

·人教版硬水和軟水知識點小結(jié)1．概念：硬水是含有較多__________________________的水；軟水是不含或少含_______________________的水。2．檢驗硬水和軟水的常用方法加肥皂水。產(chǎn)生的泡沫______，有白色垢狀物產(chǎn)生的是硬水。產(chǎn)生泡沫______的是軟水。3．硬水帶來的危害：4．硬水的軟化方法：________和蒸餾?？扇苄遭}、鎂化合物可溶性鈣、鎂化合物少多煮沸①洗衣服時浪費肥皂，衣服變得更硬；②硬水會使鍋爐內(nèi)結(jié)垢，不僅浪費燃料，而且會使鍋爐管道局部過熱，易引起管道變形、損壞、爆炸?！揪毩?xí)】（2010·南昌中考）2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級地震，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是__________；(2)生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是________________________________________；(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為：2NaOH+X====NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為__________________________________________；過濾煮沸Cl2蒸餾可以得到比較純的蒸餾水蒸餾裝置冷卻水從下口進加沸石（或碎瓷片）：防止暴沸冷卻水從上口出溫度計玻璃泡放于蒸餾燒瓶支管處側(cè)蒸汽溫度蒸餾燒瓶水是世界上最寶貴的資源之一。

目前，全球淡水資源的比重僅占總水量的２.５％。在這極其有限的淡水資源中，有７０％以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中。再加上高山冰川和永凍積雪，全球約有８７％的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的０.２６％，而且分布不均。第三組問題：節(jié)約用水

愛護水資源

1__________，

2

。節(jié)約用水防止水體污染如：工業(yè)上對污染的水體作處理；

農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；

生活中的污水集中處理排放等。如：工業(yè)中提倡對水重復(fù)利用；農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌；生活中提倡一水多用；使用節(jié)水型器具等。

愛護水資源，我們應(yīng)做到：富營養(yǎng)化(水華,赤潮)是什么引起的？由于水中含有大量的N,P元素,造成水中藻類,水草大量繁殖,使水中的O2減少從而使水中的魚類和其他生物缺O(jiān)2聯(lián)合國確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”（WaterCooperation）。我國紀念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。今年是第15個“世界水日”，第20個“中國水周”也從這天開始，“應(yīng)對水短缺”成為今年的主題。我們希望更多人能對“水危機”予以重視，珍愛每一滴水；節(jié)水，也不只在這一天這一周，而是貫穿在生活的每一天，每一刻。

1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議確定每年的3月22日為世界水日，旨在喚起公眾的水意識，加強水資源保護。例題精講（1）今年惠州市為了保護惠州西湖，對周邊地區(qū)的水環(huán)境進行了系統(tǒng)整治，現(xiàn)在的惠州西湖畔山清水秀人歡笑。某化學(xué)興趣小組對湖水進行了如下檢測：①在實驗室對西湖水進行過濾，他們所選用的玻璃儀器有

、

②取湖水樣品加入

，可以檢驗湖水是硬水還是軟水。（2）南水北調(diào)工程已經(jīng)開始，為防止水源被污染，應(yīng)該采取的措施是

：①整治沿途相關(guān)河流污染②治理周邊工業(yè)污染③控制生活污水的任意排放④防治船舶污染燒杯漏斗玻璃棒肥皂水①②③④知識小結(jié)：自然界的水愛護水資源水的凈化水的組成節(jié)約用水防止水體污染沉淀過濾吸附蒸餾電解水實驗負極：氫氣正極：氧氣結(jié)論：水是由氫氧元素組成的一、水是最常見的一種溶劑，相對分子質(zhì)量最小的氧化物1、寫出水作為反應(yīng)物的化學(xué)方程式：⑴水的電解：⑵非金屬氧化物與水反應(yīng)生成酸： CO2+H2O=H2CO3SO2+H2O=H2SO3⑶金屬氧化物與水反應(yīng)生成堿：

CaO+H2O=Ca(OH)22、水的檢驗：3、水的吸收能使無水硫酸銅變藍濃硫酸、生石灰、固體NaOH、鐵粉⑴含H元素的可燃物燃燒：⑵氫氣參加的置換反應(yīng)⑶分解反應(yīng)⑷非金屬氧化物+堿＝鹽+水Ca(OH)2+C