美國聯邦制的建立PPT正式版

自由女神像（全名為“自由女神銅像國家紀念碑”，正式名稱是“照耀世界的自由女神”，位于美國紐約海港內自由島的哈德遜河口附近。是法國于1876年為紀念美國獨立戰(zhàn)爭100周年期間贈送給美國的禮物，1886年10月28日銅像落成。授課人：孫疃中學高一歷史組程生風第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第8課美國聯邦政府的建立課標要求：說出美國1787年憲法的主要內容和聯邦制的權利結構比較美國共和制和英國君主立憲制的異同第8課美國聯邦政府的建立初看美國新國新問題——獨立之初的嚴峻形勢一、新國新問題

——獨立之初的嚴峻形勢1.美國的獨立美國獨立戰(zhàn)爭1607年，第一批英國人來到美國，陸續(xù)建立了十三個殖民地1775年，萊克星頓的槍聲1776年，《獨立宣言》簽署1777年，薩拉托加大捷1781年，約克鎮(zhèn)投降1783年，英國承認美國獨立一、新國新問題——獨立之初的嚴峻形勢2.

邦聯制下的危機

邦聯制——一種松散的聯盟，各成員擁有獨立的內政外交權力，沒有全國統(tǒng)一的憲法、軍隊與財政，政府集中行使的權力極為有限。自主學習1？獨立之初美國面臨什么樣的困境？一、新國新問題——獨立之初的嚴峻形勢

在我看來，邦聯只是個有名無實的空架子，而在其名下的議會亦是徒有其名，其政策措施多不被人們所關注、執(zhí)行，……我們想要聯合成一個國家，但我們又不愿給這個國家的管理者足夠的權力去管理國家事物，豈不怪哉！一、新國新問題——獨立之初的嚴峻形勢松散的邦聯制中央政府權力有限各州權力很大內：社會動蕩、各地騷亂、關卡林立、經濟困難外：外貿不利

軍事不利建立強有力的中央政府避免專制獨裁第8課美國聯邦政府的建立再看美國新法新體制——1787年憲法的頒布二、新法新體制——1787年憲法的頒布1.頒布：（一）1787年憲法1787年費城制憲會議2.內容：如何建立強有力的中央政府？如何避免中央政府的專制？

二、新法新體制——1787年憲法的頒布（一）1787年憲法2.內容：a.聯邦制——中央集權與地方分權相結合.自主學習2？如何建立強有力的中央政府？

邦聯制→聯邦制

聯邦政府擁有高于各州的政治、經濟、軍事、外交大權各州政府在不違背憲法的前提下制定地方法律,有一定的自治權中央集權+地方分權二、新法新體制——1787年憲法的頒布二、新法新體制——1787年憲法的頒布（一）1787年憲法2.內容：a.聯邦制——中央集權與地方分權相結合.b.三權分立制——避免專制政體的出現自主學習2？中央與地方如何分享權力？

合作探究1？如何避免中央政府的專制？

中央三權分立的政治體制

如果同一個人或同一個機關行使這三種權力，則一切便都完了。為防止對權力的濫用，就必須用權力約束權力，建立一種能彼此調節(jié)配合并相互制約的制度。國家的立法、行政、司法三種權力分別應該由議會、內閣和法院掌握，各自獨立行使職權，又相互制衡?！ǚǎ┟系滤锅F

理論來源：孟德斯鳩的三權分立學說二、新法新體制——1787年憲法的頒布任期

產生方式權力歸屬權力行政立法司法民間選舉各州議會選出兩名四年總統(tǒng)六年，每兩年改選三分之一各州人口比例選出總統(tǒng)提名參議院批準終身最高法院參議院眾議院兩年

國會美國聯邦政府結構示意表中央二、新法新體制——1787年憲法的頒布司法權最高法院國會分權與制衡提名最高法官否決國會通過的法律任命官員等需經國會同意，并有彈劾總統(tǒng)的權利宣布總統(tǒng)的政策違憲宣布國會制定的法律違憲法官的任命需經國會同意總統(tǒng)行政權立法權中央二、新法新體制——1787年憲法的頒布（一）1787年憲法2.內容：a.聯邦制——中央集權與地方分權相結合.b.三權分立制——避免專政政體的出現3.原則：1.頒布：1787年制憲會議分權與制衡4.評價：a.進步性b.局限性c.民主原則——總統(tǒng)和議員都由選舉產生二、新法新體制——1787年憲法的頒布合作探究2？1787年憲法的意義？對1787年憲法的評價

材料一有人說，（1787年憲法）是一種“由天才們設計，并可由蠢才們運作的體系?！辈牧隙埃?787年憲法）是迄今為止，在特定的歷史時期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作。”材料三“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現了對統(tǒng)治者的馴服，實現了把他們關在籠子里的夢想！------我現在就是站在籠子里向你們講話。”

——美國總統(tǒng)小布什2004年國慶日演說閱讀材料并結合課本第42頁的內容，談一談你對1787年憲法的認識。二、新法新體制——1787年憲法的頒布地位：它是世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法；對美國：

（1）它加強了國家權力，使美國穩(wěn)定發(fā)展；（2）它突出“分權與制衡”原則，以避免權力過------------于集中，體現了一定的民主精神。（一）1787年憲法這部憲法就如此完美嗎？4.評價：a.進步性二、新法新體制——1787年憲法的頒布

美國婦女一直都在爭取她們的選舉權。直到1920年批準的美國憲法第19條修正案中賦予美國婦女選舉權。結論：1、存在種族歧視；

2、保留了黑人奴隸制；

3、婦女地位低下閱讀材料并結合課本第42頁學思之窗的內容，分析歸納下1787年憲法存在哪些不足？

我夢見有一天在佐治亞的紅山上，原先的奴隸的兒子們與原先奴隸主的兒子們坐在一張桌子旁共敘手足情。——馬丁·路德·金《Ihaveadream》(1963)

局限性二、新法新體制——1787年憲法的頒布（1）它是世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法；（2）它加強了國家權力，使美國穩(wěn)定發(fā)展；（3）它突出“分權與制衡”原則，以避免權力過于集中，體現了一定的民主精神。二、新法新體制——1787年憲法的頒布（一）1787年憲法4.評價：a.進步性b.局限性（1）沒有真正解決人權問題。（2）承認奴隸制和黑奴貿易，留下種族歧視的烙印。1789年通過的憲法“十條修正案”憲法的修改——憲法修正案1789年：憲法前10條修正案規(guī)定了公民的若干自由權（如言論、集會、出版、宗教信仰自由）1865年第13修正案：廢除奴隸制度1964年第24修正案：選舉權不受稅收限制___美國第一條憲法修正案在1789年9月25日提出，至今美國共存在27個有效的修正案二、新法新體制——1787年憲法的頒布二、新法新體制——1787年憲法的頒布1789年華盛頓就任美國第一任總統(tǒng),第一屆國會也經選舉產生，美國聯邦制共和政體開始確立。（二）美國聯邦制共和政體開始確立第8課美國聯邦政府的建立三看美國新黨新局面——兩黨制的形成與發(fā)展兩黨制與“驢象之爭”PK共和黨兩黨對壘三、新黨新局面——兩黨制的形成與發(fā)展杰布·布什卡莉·菲奧里納馬可·魯比奧民主黨總結：兩黨制的形成與發(fā)展1、兩黨對峙形成：2、發(fā)展：19世紀50年代中期1860年，共和黨開始執(zhí)政。此后，兩黨交替執(zhí)政三、新黨新局面——兩黨制的形成與發(fā)展總統(tǒng)黨派共和黨共和黨民主黨共和黨民主黨任職時間1981-19891989-19931993-20012001-20092009-至今近幾十年來美國總統(tǒng)概況表里根布什克林頓布什奧巴馬驢象之爭有何特點？兩黨交替執(zhí)政是美國共和政體的一大特色三、新黨新局面——兩黨制的形成與發(fā)展【看圖說史】觀察圖片，你認為兩黨制的本質是什么？三、新黨新局面——兩黨制的形成與發(fā)展本質：資產階級的政黨總結：兩黨制的形成與發(fā)展1、兩黨對峙形成：2、發(fā)展：3、本質：4、特點：5、作用：19世紀50年代中期1860年，共和黨開始執(zhí)政。此后，兩黨輪流執(zhí)政是資產階級不同利益集團之間的爭斗，但本質上它們都是資產階級政黨兩黨對壘、交替執(zhí)政推動了美國民主制度的進一步發(fā)展三、新黨新局面——兩黨制的形成與發(fā)展美國共和制英國君主立憲制異國家元首國家元首產生方式有無任期有無實權同總統(tǒng)國王選民間接選舉世襲任期制終身制有無代表

利益資產階級比較美國共和制和英國君主立憲制的異同本課小結感悟：制度的不斷發(fā)展、完善、創(chuàng)新才是一個民族前進的不竭動力。

對于真正的美國主流精英人士來說，他們的國家最值得為之驕傲的不是其龐大的物質財富、領先世界的科技和教育、無與倫比的軍事力量，而是創(chuàng)造這一切的機制。這種機制用通俗的話來講就是治國之道。

——王恩銘《美國文化與社會》1、美國獨立戰(zhàn)爭勝利后初期建立的國家結構是()A、松散的邦聯B、君主立憲制C、民主共和制D、緊密的中央集團聯邦制A鞏固新知2、聯邦制實行200多年來，在美國發(fā)揮了重要作用，其最大的優(yōu)點是（）A、實現了階級矛盾的調和B、在保持聯邦是一個強大、統(tǒng)一國家的同時，確保了州的靈活性C、徹底解決了各州之間的巨大分歧D、符合美國當時的歷史條件BA3、美國１７８７年憲法的最主要特點是（）Ａ、分權與制衡Ｂ、協(xié)調中央和地方的矛盾Ｃ、制訂了美國的兩黨制Ｄ、體現自由平等的原則4、1787年憲法使獨立后的美國從邦聯發(fā)展成為聯邦制共和政體，其重要作用是：（

）①結束了松散狀態(tài)，維護了國家統(tǒng)一②滿足了人民眾多權益的要求③確立了美國的責任內閣制④促進了美國資本主義的發(fā)展

A、①④

B、①②

C、②③

D、③④A5、下圖為近代某國國家結構及運作示意圖，其所示政體的理論依據是：（）A．天賦人權學說B．三權分立學說C．人民主權說D．社會契約論B

謝謝大家