高中語文蘇教版第三專題筆落驚風(fēng)雨(文本研習(xí))氓 2023版第3單元氓訓(xùn)練-落實(shí)提升

1．下列各句中，加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：08902023】A．無與士耽 耽：耽誤B．其黃而隕 隕：隕落C．自我徂爾 徂：往D．送子涉淇 涉：渡過【解析】A項(xiàng)，耽：耽樂，歡愛?！敬鸢浮緼2．對(duì)下列加點(diǎn)詞語的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：08902023】①秋以為期②以望復(fù)關(guān)③至于頓丘④則無望民之多于鄰國(guó)也A．①②相同，③④不同B．①②相同，③④也相同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④也不同【解析】以：①介詞，把，②連詞，表目的；于：③介詞，引出地點(diǎn)，④介詞，比。【答案】D3．下列對(duì)第5～6段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A．詩中用“兄弟不知，咥其笑矣”抒寫了不為人理解的苦悶。B．用“靜言思之，躬自悼矣”進(jìn)行深深的自責(zé)，用“反是不思，亦已焉哉”表達(dá)了決絕的誓言。C．詩歌中女主人公的悲劇具有一定的必然性和普遍性，這是由她個(gè)人的特點(diǎn)決定的。D．男主人公無情地遺棄了妻子，是一個(gè)對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任、始亂終棄的家伙?！窘馕觥渴怯缮鐣?huì)的特點(diǎn)決定的，而非女主人公個(gè)人的特點(diǎn)決定的?！敬鸢浮緾4．名句默寫。(1)________，抱布貿(mào)絲。(2)爾卜爾筮，________。(3)桑之未落，________。(4)________，漸車帷裳。(5)________，靡有朝矣。(6)________，不思其反?！敬鸢浮?1)氓之蚩蚩(2)體無咎言(3)其葉沃若(4)淇水湯湯(5)夙興夜寐(6)信誓旦旦5．翻譯下列句子。(1)三歲為婦，靡室勞矣。譯文：(2)總角之宴，言笑晏晏。譯文：【答案】(1)多年來做你的妻子，家里的勞苦活兒沒有不干的。(2)(回想我們)少年時(shí)一起愉快地玩耍，盡情地說笑。閱讀課文，完成6～9題?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：08902024】6．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．匪我愆期，子無良媒 愆：過B．以爾車來，以我賄遷 賄：財(cái)物，指嫁妝C．匪來貿(mào)絲，來即我謀 即：就D．女也不爽，士貳其行 爽：爽快【解析】D項(xiàng)，爽：過失，差錯(cuò)?！敬鸢浮緿7．對(duì)下列兩組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(爾卜爾筮，體無咎言,及爾偕老，老使我怨))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(乘彼垝垣,彼竭我盈，故克之))A．兩個(gè)“爾”相同，兩個(gè)“彼”相同B．兩個(gè)“爾”不同，兩個(gè)“彼”相同C．兩個(gè)“爾”相同，兩個(gè)“彼”不同D．兩個(gè)“爾”不同，兩個(gè)“彼”不同【解析】?jī)蓚€(gè)“爾”都是代詞，代指“你”。第一個(gè)“彼”，代詞，指“那”；第二個(gè)“彼”，代詞，指“對(duì)方、他們”?！敬鸢浮緾8．下列對(duì)該詩的分析，不正確的一項(xiàng)是()A．本詩的女主人公以無比沉痛的口氣，回憶了戀愛生活的甜蜜，以及婚后被丈夫遺棄的痛苦，讀來十分感人。B．這首詩所寫的婚姻悲劇，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)普遍存在的情與禮的矛盾與夫權(quán)對(duì)婦女的壓迫。C．本詩充分運(yùn)用了賦、比、興交替使用的手法，時(shí)時(shí)注意情與景的結(jié)合，從詩中可窺見古代的集市貿(mào)易和婚嫁禮俗。D．詩中一條淇水貫穿全詩，淇水水流的變化揭示了人物悲劇命運(yùn)的必然性。【解析】淇水水流的變化與人物悲劇命運(yùn)沒有必然的聯(lián)系，詩中使用這一意象是為了更好地表達(dá)人物的思想感情?！敬鸢浮緿9．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)淇則有岸，隰則有泮。譯文：(2)士也罔極，二三其德。譯文：