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第3頁共3頁2023年?小學(xué)教導(dǎo)主?任年度總結(jié)?范文少先?隊601中?隊在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)校少?先隊大隊委?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,以"_?__"重要?思想為指導(dǎo)?,以愛國主?義教育為主?旋律,以素?質(zhì)教育為主?要任務(wù),以?提高隊員的?思想道德素?養(yǎng)和科學(xué)文?化素質(zhì)為宗?旨,全面深?入地開展少?先隊各項活?動,培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和動手實?踐能力,加?強隊員的思?想政治教育?、愛國主義?教育、法制?觀念教育和?文明禮儀教?育,充分發(fā)?揮了少先隊?___的育?人功能的積?極作用。本?學(xué)期我中隊?主要做了如?下工作:?一、認(rèn)真貫?徹《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》,狠抓?學(xué)生養(yǎng)成教?育。小學(xué)?生求知欲旺?、可塑性大?、模仿性強?、是形成良?好行為和品?德的最佳時?期,我們注?重狠抓養(yǎng)成?教育、及時?糾正學(xué)生不?規(guī)范言行。?我們排隊、?行禮做起,?教學(xué)生做到?見到老師行?鞠躬禮,看?見升旗時行?隊禮或注目?禮等從一點?一滴入手,?有計劃、有?步驟地對他?們進行學(xué)生?常規(guī)訓(xùn)練,?為保證養(yǎng)成?教育的實效?性,大部分?還做到以下?兩點:一是?嚴(yán)抓真管、?經(jīng)常地、反?復(fù)地___?學(xué)生學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,要求學(xué)生?記清記牢,?做到淳淳教?導(dǎo),堅持不?懈;二是對?規(guī)范學(xué)生行?為采取正反?兩方面教育?相結(jié)合的辦?法,及時表?揚、及時批?評,讓小隊?與小隊進行?評比,并把?檢查、評比?的結(jié)果列入?小隊考評內(nèi)?容中。根?據(jù)我校是一?所新校的特?點,我們特?別加強了愛?國、愛校、?愛師的教育?。根據(jù)學(xué)生?的年齡特點?采取多種多?樣的形式,?開展學(xué)生喜?聞樂見、易?于接受的教?育活動,促?進其良好行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成。如:開?展“看誰最?懂禮貌”、?“講公德、?見行動、愛?花、護綠、?我能行”的?主題隊會,?有趣而有益?深受學(xué)生的?歡迎。二?、大力開展?紅領(lǐng)巾科技?活動五小?601中隊?科技特色小?隊,充分利?用本地良好?的自然環(huán)境?和廣闊的活?動天地,為?能適應(yīng)當(dāng)代?素質(zhì)教育形?勢,使光榮?的隊活動有?一個可持續(xù)?性,系列性?的發(fā)展,大?力開展紅領(lǐng)?巾科技活動?,通過科普?知識宣傳、?競賽,進行?科技小種植?、小培育和?小養(yǎng)殖,開?展一系列豐?富多彩而又?富有意義的?隊活動。在?科技人員和?老師的大力?幫助、指導(dǎo)?下,隊員不?僅初步摸索?出一套種植?作物、培育?菌類和飼養(yǎng)?魚蚌的方法?和步驟,開?闊了視野,?增長了見識?,增強了動?手和動腦等?實踐能力,?基本懂得科?學(xué)觀察和科?學(xué)實驗的一?般方法。隊?員們一致認(rèn)?為,通過開?展小實驗,?小種植活動?,能加深我?們的友誼,?增長知識,?豐富生活,?培養(yǎng)我們動?手實踐能力?,有利于我?們思維發(fā)展?,還能在活?動中培養(yǎng)我?們堅強的意?志力,不怕?失敗的耐挫?力。值得我?們欣慰的是?,隊員們時?時想著家鄉(xiāng)?的發(fā)展,都?說要為本地?經(jīng)濟的發(fā)展?出一份力,?這正是我們?開展這項活?動的初衷。?三、開展?人和自然和?諧相處活動?環(huán)境教育?是整個國家?教育事業(yè)的?一個重要組?成部分。因?此,環(huán)境教?育不僅是環(huán)?境保護事業(yè)?的重要組成?部分,而且?是教育事業(yè)?的一個重要?組成部分。?讓少年兒童?在學(xué)習(xí)社會?科學(xué)、自然?科學(xué)的同時?,就受到良?好的環(huán)境教?育,是提高?未來公民素?質(zhì)的重要內(nèi)?容,是面向?未來的事業(yè)?。在中心?管理處的幫?助下,我們?建立了一支?“環(huán)境保護?特色小隊”?,我們不僅?使少年兒童?認(rèn)識環(huán)境,?而且比較注?重培養(yǎng)其保?護環(huán)境的態(tài)?度和行動。?“人和自然?和諧相處”?是現(xiàn)代人應(yīng)?有的良好素?質(zhì)。人類只?有一個地球?,校園是地?球大環(huán)境中?與我們關(guān)系?最密切的小?環(huán)境,要愛?護地球就要?從我們身邊?做起。因此?,必須在自?己的學(xué)校里?創(chuàng)設(shè)一方“?凈土”,自?然誘發(fā)孩子?們愛護環(huán)境?,保護環(huán)境?的意識。我?們社區(qū)“環(huán)?保特色小隊?”每天早晨?和中午一進?校門就忙碌?在責(zé)任區(qū),?有的在拭擦?花圃邊沿的?裝飾磁磚,?有的在及時?記錄樹或花?卉的發(fā)芽、?長葉、開花?、落葉等生?長變化過程?,擔(dān)負(fù)起園?丁的職責(zé)。?美麗整潔充?滿生機的校?園環(huán)境,激?發(fā)了孩子們?愛護環(huán)境之?情?!碍h(huán)境?保護特色小?隊”的一系?列活動使隊?員們對大自?然、___?中萌發(fā)熱愛?環(huán)境,保護?環(huán)境的情感?。激勵孩子?們
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