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文檔簡介
《怎樣才能當(dāng)個好領(lǐng)導(dǎo)》
主講:蓋烈夫
找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺2
國際認(rèn)證咨詢師全國十佳培訓(xùn)師
蓋烈夫簡介企業(yè)管理專家、全國十佳講師、國際認(rèn)證咨詢師;中大、清華、北大等高校兼職教授;HR、禮儀和演講專家;國學(xué)應(yīng)用講師。曾任:清華大學(xué)高級職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心總教練長,新太集團(tuán)和新太科技(上市公司)執(zhí)行總裁,立白集團(tuán)副總裁總管理師,招商迪辰集團(tuán)總裁,富林集團(tuán)總經(jīng)理,樹人集團(tuán)總裁。編創(chuàng)開發(fā)出HR類、營銷類、行政類、素質(zhì)類、文化類、戰(zhàn)略類等一百多門培訓(xùn)課程;創(chuàng)編了“MMM管理模式”并自創(chuàng)《高價值企業(yè)的整合管理》理論,獲廣東省第十一屆、全國第八屆“企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果”兩個一等獎。為金融、保險、房地產(chǎn)、高校、電力、通信、保險、醫(yī)藥、汽車、運(yùn)輸、家具、服裝、鞋業(yè)、IT、日化、機(jī)加工、制造業(yè)、酒店、農(nóng)林、礦業(yè)、咨詢業(yè)等數(shù)百家企事業(yè)進(jìn)行過咨詢、診斷、培訓(xùn)、設(shè)計和示范管理,具有深厚的管理理論和豐富的管理經(jīng)驗以及生動的培訓(xùn)方式,在企業(yè)界和高等院校以及咨詢培訓(xùn)界享有盛譽(yù),被稱為“企業(yè)醫(yī)生”、“最解決問題的咨詢師、“最受歡迎的培訓(xùn)師”。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺蓋烈夫先生的經(jīng)典培訓(xùn)課
1、《如何成為優(yōu)秀的職業(yè)領(lǐng)袖》
2、《企業(yè)組織設(shè)計與實施》
3、《高效運(yùn)作的行政管理》
4、《高效會議管理》
5、《新領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》
6、《團(tuán)隊建設(shè)與溝通技巧》
7、《商務(wù)與辦公禮儀》
8、《企業(yè)內(nèi)部主持人訓(xùn)練》
9、《企業(yè)凝聚力工程設(shè)計與實施》
10、《一根舌頭打天下演講訓(xùn)》
11、《企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)的實操管理》
12、《企業(yè)文化的開發(fā)與建設(shè)》
13、《實操性人力資源管理》
14、《營銷制勝的基本戰(zhàn)略》
15、《目標(biāo)管理的設(shè)計與實施》
16、《理念與思維創(chuàng)新》
17、《績效考核設(shè)計與實施》
18、《客戶關(guān)系管理》
19、《職能與職責(zé)的定位與設(shè)計》
20、《戰(zhàn)略采購與供應(yīng)商管理》
21、《高效的時間管理》
22、《MMM管理模式系列講座》
23、《項目開發(fā)與管理》
24、《卓越領(lǐng)導(dǎo)的三大自我管理》
25、《構(gòu)建幸福家庭,成就完美人生》
26、《人力資源的精要管理》
27、《企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略管理》
28、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與實施》29、《‘三全’利潤倍增》
30、《非HR經(jīng)理的人力資源管理》
31、《公共關(guān)系與危機(jī)管理》
32、《細(xì)節(jié)決定成敗》
33、《怎樣才能達(dá)到培訓(xùn)效果》
34、《企業(yè)如何留住核心人才》
35、《砍掉多余成本的二十把利斧》
36、《寬帶薪酬體系的設(shè)計與運(yùn)用》
37、《員工激勵與激勵技巧》
38、《銷售利益與銷售技巧》
39、《孫子兵法與現(xiàn)代管理》
40、《周易與現(xiàn)代管理》41、《古典精粹與現(xiàn)代管理》
42、《酒店的創(chuàng)新經(jīng)營管理》
43、《企業(yè)受權(quán)與受權(quán)管理》找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺培訓(xùn)目錄一、什么樣的領(lǐng)導(dǎo)不受歡迎?二、完美企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者八要領(lǐng)三、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的主要特質(zhì)四、職業(yè)經(jīng)理與企業(yè)領(lǐng)袖的區(qū)別五、鑄造前程,規(guī)劃自我六、要有詳細(xì)的能力提升計劃七、領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換八、領(lǐng)導(dǎo)必備的十二條標(biāo)準(zhǔn)九、領(lǐng)導(dǎo)者的勝任力十、部門經(jīng)理級人員的職責(zé)定位十一、領(lǐng)導(dǎo)者“六個一”的價值十二、尊圣賢之訓(xùn),修領(lǐng)導(dǎo)之道找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺一、什么樣的領(lǐng)導(dǎo)不受歡迎?(一)既沒有戰(zhàn)略策劃能力又沒有組織細(xì)節(jié)的能力,原則領(lǐng)導(dǎo)太多;(二)既不愿意采取行動又不愿意提供微賤的服務(wù),高高在上;(三)既害怕下屬之間的競爭又害怕屬下占據(jù)自己的位子;(四)既缺乏想象力又缺乏創(chuàng)造力;(五)既懼怕失敗又恐懼成功;(六)既自私又自利,很少為下屬著想;(七)既縱欲又放蕩,沒有節(jié)制;(八)既不忠實又不誠實,借口總比方法多;(九)既強(qiáng)調(diào)權(quán)威又強(qiáng)調(diào)頭銜,靠命令管理;(十)既不能發(fā)現(xiàn)問題又不能解決問題。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺二、完美企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者八要領(lǐng)(一)懂得做人(二)充滿熱忱(三)終生學(xué)習(xí)(四)有效溝通(五)贏得擁戴(六)勇于自制(七)注重家庭(八)經(jīng)營健康找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺三、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的主要特質(zhì)(一)高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光
(二)很高的道德倫理規(guī)范
(三)富有創(chuàng)新精神創(chuàng)造性
(四)善于鼓舞和激勵下屬
(五)良好的洞察力和分力
(六)充分自信、敢于決斷
(七)注重結(jié)果結(jié)果導(dǎo)向型
(八)傾聽和理解他人意見
(九)具有靈活妥協(xié)的個性
(十)經(jīng)常表揚(yáng)、慎用批評找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺四、職業(yè)經(jīng)理、企業(yè)家、企業(yè)領(lǐng)袖的區(qū)別找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺五、鑄造前程,規(guī)劃自我
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。君子之道,辟如行遠(yuǎn),必自邇;辟如登高,必自卑?!秾O子兵法、計篇》中指出:“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎”。宋人張預(yù)認(rèn)為:籌測深遠(yuǎn),則其計所得多,故未戰(zhàn)而先勝。謀慮淺近,則其計所得少,故未戰(zhàn)而先負(fù)。多計勝少計。其無計者,安得無敗?故曰:勝兵先勝而后求戰(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝,有計無計、勝負(fù)見矣
找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺六、要有詳細(xì)的能力提升計劃職業(yè)勝任力的表現(xiàn)
知識技能職業(yè)勝任力表現(xiàn)=知識×技能×態(tài)度×動機(jī)×角色×特質(zhì)×自我概念自我概念態(tài)度動機(jī)角色特質(zhì)找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺總之,職業(yè)領(lǐng)袖是偉大的“苦”差七、領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)是向?qū)ьI(lǐng)導(dǎo)是凝聚領(lǐng)導(dǎo)是號手領(lǐng)導(dǎo)是教父領(lǐng)導(dǎo)是督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)是朋友領(lǐng)導(dǎo)是整合找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺1、具有忠誠敬業(yè)的品德2、具有樸實謙讓的作風(fēng)3、具有寬廣隱忍的胸懷4、具有自信自主的氣魄5、具有互助感恩的心態(tài)6、具有誠信盡責(zé)的勇氣八、領(lǐng)導(dǎo)必備的十二條標(biāo)準(zhǔn)
7、具有培養(yǎng)下屬的能力8、具有自律廉潔的氣節(jié)9、具有創(chuàng)新改革的激情10、具有團(tuán)隊合作的精神11、具有高效高能的行為12、具有科學(xué)管理的素質(zhì)找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺九、領(lǐng)導(dǎo)者的勝任力(1)1、制定政策,制定標(biāo)準(zhǔn)的能力;2、尊重規(guī)律,執(zhí)行規(guī)范的能力;3、善于激勵、鼓舞士氣的能力;4、溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全局的能力;5、科學(xué)分析、準(zhǔn)確決策的能力;6、人力管理,團(tuán)隊建設(shè)的能力;7、提高工作高度、拓寬工作廣度、挖掘工作深度的能力;8、為企業(yè)著想,顧全大局的能力9、獨立自主、獨擋一面、嚴(yán)把關(guān)、強(qiáng)把控的能力;10、解決問題、預(yù)防問題的能力;找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺領(lǐng)導(dǎo)者的勝任力(2)11、合理規(guī)劃、科學(xué)策劃的能力;12、總結(jié)模式、推廣樣板的能力;13、對管理資產(chǎn)、資源應(yīng)用能力;14、善于思考,表達(dá),動手能力;15、善抓重點、注重細(xì)節(jié)的能力;16、貫徹落實、執(zhí)行到底的能力;17、自我學(xué)習(xí)、自我提升的能力;18、堅持原則,廉潔奉公的能力;19、變革創(chuàng)新、不斷超越的能力;20、符合實際、有的放矢的能力;找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺領(lǐng)導(dǎo)者的勝任力(3)21、隨機(jī)應(yīng)變、處理危機(jī)的能力;22、首尾兼顧、控制過程的能力;23、不斷完善,追求完美的能力;24、雷厲風(fēng)行、高效高能的能力;25、遵守職業(yè)道德守秘密的能力;26、捕捉商機(jī)靈感搶占先機(jī)能力;27、注重信息、善用信息的能力;28、市場化經(jīng)營控制成本的能力;29、一專多能的全面性綜合能力;30、挑戰(zhàn)自我、創(chuàng)新思維的能力。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺十、部門經(jīng)理級人員的職責(zé)定位1、實現(xiàn)本部門職能的第一責(zé)任者;實現(xiàn)本系統(tǒng)職能2、部門經(jīng)營管理的經(jīng)營者、管理者、決策者;3、集團(tuán)所下達(dá)的任務(wù)、計劃的組織者、實施者;4、部門內(nèi)經(jīng)營管理制度、規(guī)定、流程、方案的制訂者;5、部門所訂方案、任務(wù)、目標(biāo)、政策的把控者、實現(xiàn)者、落實者;6、集團(tuán)決策決定的宣貫者、執(zhí)行者和宣貫執(zhí)行效果的責(zé)任者;7、按集團(tuán)制度、規(guī)定、流程以及政策進(jìn)行運(yùn)作的規(guī)范者;8、部門內(nèi)部經(jīng)營管理過程中各種問題和矛盾的解決者、把控者;9、部門內(nèi)部經(jīng)營管理方式方法的創(chuàng)新者,改革者,設(shè)計者,計劃者;10、所轄員工行為的規(guī)范者、培訓(xùn)者、激勵者、指導(dǎo)者、檢查者;11、部門內(nèi)管理人員的選聘者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、協(xié)調(diào)者、考核者、評價者、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的輔導(dǎo)者;12、企業(yè)利益的堅定維護(hù)者;企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的護(hù)航者。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺十一、領(lǐng)導(dǎo)者“六個一”的價值領(lǐng)導(dǎo)者的價值一個領(lǐng)袖一個品牌一個核心一套模式一對機(jī)制一批人才自我價值實現(xiàn)社交尊重社會尊重企業(yè)尊重找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺
《大學(xué)》之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮慮而后能得。
古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知致,知致而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!洞髮W(xué)》十二、尊圣賢之訓(xùn),修領(lǐng)導(dǎo)之道找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺
子曰:“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義?!?/p>
——《論語》
凡為天下國家有九經(jīng),曰:修身也,尊賢也,親親也,敬大臣也,體群臣也,子庶民也,來百工也,柔遠(yuǎn)人也,懷諸侯也?!洞髮W(xué)》
誠者自成也,而道自道也。誠者物
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