2023年學校工作總結工作總結

第5頁共5頁2023年?學校工作總?結工作總結?一年來,?我校在市教?育局及學區(qū)?的正確領導?下,堅持以?___、_?_____?_和“__?_”精神為?指導，緊緊?抓住“創(chuàng)建?平安學校”?、“爭創(chuàng)語?言文字示范??！钡钠鯔C?，解放思想?，實事求是?，與時俱進?，堅持走“?辦規(guī)范加特?色學校，培?養(yǎng)創(chuàng)新型學?生”之路，?進一步貫徹?“以人為本?”的教學思?想，規(guī)范教?育管理，深?化教育改革?，推進教育?創(chuàng)新，提升?教學質量。?在全校教職?工的共同努?力下，出現(xiàn)?了學校管理?得心應手，?校園面貌日?新月異，教?育教學質量?穩(wěn)步提高的?喜人景象，?較好地完成?了預定工作?目標?，F(xiàn)將?一年來的工?作簡要總結?如下：一?、學校年內?抓的幾項工?作及成效?（一）強化?德育工作，?營造優(yōu)良育?人環(huán)境我們?主要做了以?下幾方面的?工作：、?強化思想政?治工作，夯?實和諧向上?的思想基礎?。我校高度?重視對學生?進行思想道?德教育，長?期有效地發(fā)?揮德育教育?主陣地作用?，把思想教?育滲透于課?堂，溶解于?平時。充分?利用晨會、?思品課、校?會、國旗下?講話宣傳教?育，提高學?生的思想認?識，幫助他?們樹立正確?的人生觀、?世界觀、價?值觀。我校?還運用專題?講座、報告?會等形式，?深入進行法?制教育；運?用主題班會?、文藝演出?等形式，_?__學生自?我宣傳、自?我教育，強?化法制、安?全觀念。?、發(fā)揮校園?文化建設的?德育效能，?創(chuàng)設優(yōu)美和?悅的校園環(huán)?境。近年來?，我校立足?實際，把整?治校園環(huán)境?，建設優(yōu)美?校園作為工?作重點，加?大改造力度?。寬敞、潔?凈的校園，?多品種的綠?化，得體醒?目的標語布?置，讓每個?學生在不知?不覺中接受?教育，雖潛?移默化，潤?物無聲，卻?有著明確的?德育導向性?。此外，學?校還不斷完?善校園文化?設施、設備?，維修了音?響設備，及?時更新學校?黑板報，創(chuàng)?辦書畫手抄?報展室，為?學生自我教?育、自我管?理、自我服?務提供了必?要的條件。?我校辦起了?自己的“紅?領巾廣播站?”，弘揚正?氣，鞭策后?進，激發(fā)了?全體學生上?進的熱情。?“紅領巾監(jiān)?督崗”也幾?年如一日地?正常運轉著?，使學生日?常行為更為?規(guī)范，使學?校德育管理?得到了進一?步完善。新?創(chuàng)辦的“新?芽報”校報?，每月一期?，內容豐富?，有教育，?有知識，有?表揚，有批?評，有活動?方案，有活?動總結，樣?樣貼近學校?工作，貼近?學生實際，?陶冶情操、?增長知識、?展示特長。?另外，各種?展覽也發(fā)揮?著應有的作?用：“學生?作品展”展?示了我?！?小能手”們?的制作、繪?畫、書法、?習作等作品?；隊室中的?“活動剪影?”成了學生?表演的舞臺?，留下了他?們文藝演出?、演講、各?項競賽、游?戲活動的身?影；“手抄?報展”向學?生們介紹百?科知識、人?文地貌……?這些內容，?既豐富了課?余生活，又?拓寬了視野?，有效地提?高了同學們?的思想政治?素質。3?、開展豐富?多彩的教育?活動，形成?多方面教育?、塑造新人?的氛圍。我?校德育工作?十分注重多?方面教育，?廣泛開展有?益活動，塑?造新一代的?___事業(yè)?接班人。_?__月份，?“學雷鋒，?樹新風”活?動積極開展?，助人為樂?的好人好事?層出不窮；?___月份?，孩子們興?高采烈踏青?、參觀、祭?掃烈士墓，?愛家愛國之?情油然而生?，愛心助學?活動又將他?們同西部的?孩子“心連?心”；__?_月份，“?愛祖國，愛?家鄉(xiāng)書畫展?”活動讓孩?子們明白了?幸福生活的?來之不易；?___月份?，慶“六．?一”文藝會?演給孩子們?提供了一個?多姿多彩的?舞臺，歌聲?笑聲不斷。?___月份?開始的“爭?創(chuàng)平安學校?”活動，_?__月份、?___月份?的規(guī)范養(yǎng)成?教育活動，?___月份?的愛祖國愛?家鄉(xiāng)教育活?動，五、?六、___?月份開展的?演講比賽、?書畫比賽、?班報比賽等?活動，__?_月份的未?成年人思想?道德教育活?動，___?月份的校園?安全專項整?治活動、手?抄報比賽活?動等，也都?結出了豐碩?的果實……?4、實現(xiàn)?學校教育、?家庭教育、?社會教育和?諧統(tǒng)一，營?造大德育環(huán)?境。我校堅?持通過家長?會、家訪等?形式同學生?家長經(jīng)常聯(lián)?系，緊密配?合。還經(jīng)常?發(fā)放致家長?的一封信，?與家長溝通?聯(lián)系，對學?生進行跟蹤?教育。這些?年來，我校?堅持每學期?召開至少三?次家長會，?定年級、定?內容、定地?點，認真_?__，積極?準備，座談?會氣氛和諧?，效果明顯?。現(xiàn)在，家?長會已成為?我校與家庭?聯(lián)系的紐帶?，成為學校?教育和家庭?教育交流的?橋梁。（?二）強化教?研工作，取?得歷史性突?破以往，教?研工作是我?們學校的薄?弱環(huán)節(jié)。今?年我們排除?了老師們的?畏難發(fā)愁情?緒，鼓勵教?師踴躍參加?教研，積極?撰寫論文，?爭取在這方?面有所突破?。為強化對?教研工作的?領導，學區(qū)?成立了小學?教研領導小?組，作了明?確分工，并?要求領導帶?頭搞教研、?寫論文。在?教研室教研?員的支持幫?助下，西板?石完小郝智?慧主任的心?理健康論文?獲省二等獎?；車吉軍同?志的論文獲?市優(yōu)秀論文?獎；還有兩?位老師的論?文、課件分?別獲市優(yōu)秀?獎。這些成?績，在別的?學校可能微?不足道，但?對我們卻是?歷史性的突?破。這將樹?立起我們教?研教改的信?心，也將促?進更多的老?師積極投身?教研教改工?作之中。?（三）加強?活動課管理?，促進學生?全面發(fā)展今?年，我們又?完善了活動?課機制，擴?充了活動項?目，使學生?參與率達到?___%。?活動場所、?設備、時間?、輔導老師?，學校都作?了總體安排?。由于措施?得力，方法?得當，所以?今年我們的?活動課成效?顯著。其中?，航模比賽?榮獲滕家賽?區(qū)第二名的?好成績；合?唱比賽獲市?鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五?名；一項小?發(fā)明獲市科?技節(jié)二等獎?。（四）?教師基本功?訓練常抓不?懈我們結合?爭創(chuàng)語言文?字示范校等?活動，堅持?對教師基本?功常抓不懈?，定期舉行?展示、比賽?，使教師的?基本功水平?穩(wěn)步提高。?王楊老師代?表我市參加?威海小學美?術教師基本?功比賽獲優(yōu)?秀獎，參加?市教師書法?比賽獲三等?獎。（五?）積極爭取?今年，我們?多次到幫扶?單位走訪，?積極爭取幫?扶單位支持?會議桌__?_個、椅子?___個，?DVD一臺?，針式打印?機一臺，圖?書等一宗，?較好地改善?了辦學條件?。（六）?節(jié)約資金，?辦好微機室?、多媒體教?室我們學校?基礎差、底?子薄，缺少?各類專用教?室及設備，?為了使信息?技術課正常?開課，我們?勒緊褲腰帶?過日子，投?資萬多元，?辦起了微機?室、多媒體?教室（達到?榮成市電教?示范校標準?），使三?、四、五年?級都上起了?信息技術課?。（七）?立足本地實?際，辦好特?色學校首先?，我們結合?地處農(nóng)村這?一特點，研?發(fā)了“我做?林果小博士?”校本課程?，使學生學?有所用，長?大后為家鄉(xiāng)?建設服好務?。其次，抓?好特色教育?，發(fā)展學生?的興趣愛好?，個性特長?。寫作、舞?蹈、航模、?體訓、英語?、科技等興?趣小組，既?抓了普及面?，吸引更多?的學生參與?，又抓了提?高層，并爭?取在各類競?賽中獲獎。?二、發(fā)展?中的困難、?問題及今后?發(fā)展思路?、完小雜費?提取部分上?繳學區(qū)后，?學校所剩資?金已寥寥無?幾，維持學?校正常運轉?也捉襟見肘?，所以導致?必要的教育?設備不能及?時添置和更?新，校舍無?法徹底修繕?，圖書和體?育器材嚴重?不足也無錢?配置?，F(xiàn)在?，我校班級?仍缺少電教?設施。、?現(xiàn)在，蔭子?鎮(zhèn)各完小規(guī)?模較小，學?生、教師人?數(shù)較少，嚴?重制約著課?改及學校的?發(fā)展。如，?無法開展_?__備課，?老師們工作?量分布不均?。而教師隊?伍的嚴重老?化，也影響?課改工作的?快速、高效?發(fā)展。現(xiàn)在?，學生乘車?上學已經(jīng)普?及，建議加?快學校布局?調整步伐。?3、教師?工資福利（?如：烤火費?的發(fā)放、鄉(xiāng)?鎮(zhèn)報紙向教?師攤派）的?城鄉(xiāng)差別，?影響著教師?的情緒和工?作積極性。?4、校舍?嚴重老化，?急需維修，?房頂普遍漏?雨，瓦片風?化易碎，門?窗腐朽夏天?不能打開，?不安全隱患?不斷出現(xiàn)，?不時影響著?學生的安全?。學校缺少?根除隱患所?需資金，鎮(zhèn)?政府財力緊?張無力解決?。建議：實?行教育經(jīng)費?的統(tǒng)籌，并?適當向貧困?學校傾斜，?縮小城鄉(xiāng)差?別。、今后?發(fā)展思路：?立足本校本?地實際，不?畏難發(fā)愁，?真抓實干，?艱苦創(chuàng)業(yè)，?穩(wěn)打穩(wěn)扎，?逐步縮小與?優(yōu)秀單位的?差距。在辦?學思想方面?，我們以雙?基教學為主?線，在此基?礎上，開展?特色教育，?積極培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新精?神，發(fā)展學?生的個性特?長。三、?教職工先進?典型、車?吉軍、郝智?慧同志身處?落后環(huán)