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文檔簡介
1第四部分怎樣打造高效團(tuán)隊人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是力量2
執(zhí)行力以團(tuán)隊協(xié)作為基礎(chǔ)同心同德相互欣賞,相互信任互幫互助要主動幫助團(tuán)隊成員奉獻(xiàn)精神為團(tuán)隊付出額外勞動團(tuán)隊自豪感可以凝聚成戰(zhàn)無不勝的戰(zhàn)斗力團(tuán)隊精神3團(tuán)隊精神是....奉獻(xiàn):捧著一顆心來,不帶半根草去。誠信:萬事德為首,百德誠為先,事事信為本。感恩:虛心受善、知恩、感恩、報恩。知福、惜福、造福。尊重:賞識、尊重、激勵的新教育“拇指文化”。走出文人相輕協(xié)作:支撐為“人”,二人見“仁”,三人合“眾”。合作中共贏。45團(tuán)隊精神的“三要素”1.在團(tuán)隊與其成員之間的關(guān)系方面,團(tuán)隊精神表現(xiàn)為成員對團(tuán)隊的強(qiáng)烈的歸屬感和一體感。2.在團(tuán)隊成員之間的關(guān)系上,團(tuán)隊精神表現(xiàn)為成員之間的相互協(xié)作及共為一體。3.在團(tuán)隊成員對團(tuán)隊事務(wù)的態(tài)度上,團(tuán)隊精神表現(xiàn)為團(tuán)隊成員對團(tuán)隊事務(wù)的盡心盡力和全方位投入。6團(tuán)隊精神才是企業(yè)真正的核心競爭力授人以漁:打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊如何使1+1>2:打造協(xié)作型團(tuán)隊沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展:打造創(chuàng)新型團(tuán)隊物競天擇,適者生存:打造競爭型團(tuán)隊1.授人以漁:打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊
給一個人一條魚,你只能喂飽他一天;教會一個人釣魚,才能使他一輩子不會挨餓。
作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),不但要自己會釣魚,還要教會員工釣魚。
給人以魚只能使他“做對了事情”,授人以漁則可以使他“以正確的方法做事情?!辈粌H要做正確的事,還要正確地做事,這是活到老也要學(xué)到老的事。7授之以魚不如授之以漁2.如何使1+1>2:打造協(xié)作型團(tuán)隊
在遠(yuǎn)古的時候,上帝創(chuàng)造了人類。隨著人的增多,上帝開始擔(dān)憂,他怕人類不團(tuán)結(jié),會造成世界大亂,從而影響他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人們之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子,要求他們在規(guī)定的時間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費。
試驗開始了,第一批人各自為政,只顧拼命地用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶,造成了食物極大的浪費。上帝看到此,搖了搖頭,感到失望。89
輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,人們在規(guī)定時間內(nèi)吃掉了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點了點頭,為此感到希望。
最后上帝在第一批人類的背后貼上五個字,叫“利己不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個字叫“利人又利己”!103.沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展:打造創(chuàng)新型團(tuán)隊
海爾文化精髓之一就是它的創(chuàng)新精神。我們中國人素以謙虛好學(xué)著稱,我們的企業(yè)要想實現(xiàn)跳躍式發(fā)展,也就必須站在巨人的肩膀上,我們不但要學(xué)習(xí)日本人的團(tuán)隊精神,德國人的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,還應(yīng)學(xué)習(xí)美國人的創(chuàng)新精神。4.物競天擇,適者生存:打造競爭型團(tuán)隊一家森林公園曾養(yǎng)殖了幾百只梅花鹿,盡管環(huán)境幽靜,水草豐美,又沒有天敵,而幾年以后,鹿群非但沒有發(fā)展,反而病的病,死的死,竟然出現(xiàn)了負(fù)增長。這大大違背了養(yǎng)殖者的初衷,他們百思不得其解。后來他們接受建議,買回幾只狼放置在公園里。在狼的追趕捕食下,鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來,除了那些老弱病殘者被狼捕食外,其它鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng),數(shù)量也迅速地增長著。
在建立內(nèi)部競爭機(jī)制的時候,要注意成員相互之間是競爭,而不是斗爭,這種競爭是在理性的基礎(chǔ)上。我們說,團(tuán)隊建設(shè)中,協(xié)作是團(tuán)隊的核心,但這并不意味著是一潭死水,沒有爭論。而應(yīng)該有爭論,用爭論來激活團(tuán)隊的氣氛,激發(fā)成員的競爭意識。11團(tuán)隊精神核心(1)——大局
大局,整體,全面的形勢。每個團(tuán)隊成員,凡事必須首先從大局出發(fā),以大局為重,不顧大局就有可能出局。
大局意識是任何團(tuán)隊成員不可或缺的職業(yè)品質(zhì)。團(tuán)隊成員應(yīng)該能從大局出發(fā),在事關(guān)大局和自身利益的問題上,能以寬廣的眼界審時度勢,以長遠(yuǎn)的眼光權(quán)衡利弊得失,自覺做到局部服從整體,自我服從全局,眼前服從長遠(yuǎn),立足本職。
“識得大體,方堪大任”、“不怕職務(wù)低,就怕覺悟低”、“學(xué)會從整體角度考慮問題”、“從大局著眼,從小處著手”闡述了大局意識對團(tuán)隊和個體的意義,以大局觀面對團(tuán)隊中的責(zé)任,才能夠真正卓越自我,成就企業(yè)。12團(tuán)隊精神核心(2)——團(tuán)結(jié)
團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降?!珴蓶|
若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的?!獾ひ磺惺谷藞F(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。——列夫·托爾斯泰
團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個高效的團(tuán)隊,只需要我們都用真誠去面對團(tuán)隊中的每一個人,讓這個團(tuán)隊里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。13團(tuán)隊精神核心(3)——紀(jì)律紀(jì)律是為維護(hù)團(tuán)隊利益,并保證工作進(jìn)行,而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。一般來說,紀(jì)律有三種基本涵義:紀(jì)律是指懲罰;紀(jì)律是指通過施加外來約束達(dá)到糾正行為目的的手段;紀(jì)律是指對自身行為起作用的內(nèi)在約束力。良好紀(jì)律的形成過程,是一個由外在的強(qiáng)迫紀(jì)律,逐步過渡到內(nèi)在自律的過程。一個有團(tuán)隊精神的人,一定是個懂得自律的人,也一定是可以堅持及帶動團(tuán)隊遵守紀(jì)律的人。14團(tuán)隊精神核心(4)——服務(wù)服務(wù),即是提供便利、為之做貢獻(xiàn)、履行義務(wù)或職責(zé)。服務(wù)意識,是指團(tuán)隊成員在團(tuán)隊活動及與外界交往中,所體現(xiàn)的提供熱情、周到、主動的服務(wù)的欲望和意識。即自覺主動做好工作的一種觀念和愿望。服務(wù)意識有強(qiáng)烈與淡漠之分,有主動與被動之分。這是認(rèn)識程度問題,認(rèn)識深刻就會有強(qiáng)烈的服務(wù)意識;有了強(qiáng)烈展現(xiàn)個人才華、體現(xiàn)人生價值的觀念,就會有強(qiáng)烈的服務(wù)意識;有了熱愛團(tuán)隊、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)格和精神,就會有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。服務(wù)意識的內(nèi)涵是:它是發(fā)自團(tuán)隊成員內(nèi)心的;它是團(tuán)隊成員的一種本能和習(xí)慣;它是可以通過培養(yǎng)、教育訓(xùn)練形成的。15團(tuán)隊精神核心(5)——溝通溝通,是締造團(tuán)隊和諧與真正實現(xiàn)高效的必備工具!一個有團(tuán)隊精神的人,一定是個懂得高效溝通的人,也一定是可以締造團(tuán)隊實現(xiàn)良性溝通的人。在團(tuán)隊中,您需要與您的上級、下級、相關(guān)部門、尤其是您的客戶,進(jìn)行各種不同層次的溝通。團(tuán)隊中的許多問題,都是由溝通不當(dāng)或缺少溝通而引起的,結(jié)果會不可避免地導(dǎo)致誤傳或誤解。有了良好的溝通,辦起事來就暢行無阻,團(tuán)隊才能和諧高效。16團(tuán)隊精神核心(6)——敬業(yè)敬業(yè)的意思就是克盡職守,它大致包括兩個方面內(nèi)容:一是敬重自己所從事的工作,并引以為豪;二是深入鉆研探討,力求精益求精。敬業(yè)是每個團(tuán)隊成員的重要品質(zhì)。從小處說是一個人工作的基本素養(yǎng),從大處說是一個團(tuán)隊的素質(zhì)。自古以來,許多仁人志士敬業(yè)盡責(zé)的故事廣為流傳,“大禹治水,三過家門而不入”;“王猛為相,臨終不忘國事”……17團(tuán)隊精神核心(7)——責(zé)任責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感,是衡量一個人團(tuán)隊精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。有團(tuán)隊就有責(zé)任,身處團(tuán)隊的個體成員必須遵守的規(guī)則和條文,帶有強(qiáng)制性。責(zé)任有個人的責(zé)任和團(tuán)隊的責(zé)任。個人的責(zé)任,是指一個完全具備行為能力的人,所必需去履行的基本任務(wù)。團(tuán)隊的責(zé)任,是指一個團(tuán)隊,包含每個團(tuán)隊成員,必須去承擔(dān)的一種職責(zé)。18團(tuán)隊精神核心(8)——忠誠忠誠,是指對團(tuán)隊,對老板、對上級、對同事,對下屬等,真心誠意、盡心盡力,沒有二心;忠誠同樣是團(tuán)隊成員難能可貴的一種美德。忠誠需要每個團(tuán)隊成員的感情和行動的付出。忠誠不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。缺乏忠誠,其他的能力就失去了用武之地。任何團(tuán)隊,更愿意信任那些足夠忠誠的人,即便是他們的能力稍微差一些。19團(tuán)隊精神核心(9)——領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)是一種活動過程,這種活動不是領(lǐng)導(dǎo)者個人的孤立行為,而是包含著領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、作用對象和客觀環(huán)境等因素。領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé),是為團(tuán)體確立目標(biāo)、制定戰(zhàn)略、進(jìn)行決策、編制規(guī)劃和組織實施等。領(lǐng)導(dǎo)的主要職能,是率領(lǐng)、引導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制其下屬人員為實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而共同奮斗。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì),是妥善處理好各種人際關(guān)系,形成以主要領(lǐng)導(dǎo)者為核心的,團(tuán)結(jié)一致為實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而共同奮斗的一股合力。領(lǐng)導(dǎo)的工作績效,不是只由領(lǐng)導(dǎo)者個人,而是由被領(lǐng)導(dǎo)者的群體活動的成效如何而表現(xiàn)出來的。20愿景,團(tuán)隊成員所向往的美好前景。愿景是團(tuán)隊成員永遠(yuǎn)為之奮斗希望達(dá)到的圖景,它是一種意愿的表達(dá),愿景概括了團(tuán)隊的未來目標(biāo)、使命及核心價值,是團(tuán)隊精神中最核心的內(nèi)容,是最終希望實現(xiàn)的美好藍(lán)圖。對于一個團(tuán)隊來說,愿景必須是共同的。共同的愿景就是團(tuán)隊成員所共同持有的意象或景象。建立共同愿景不能靠命令,不能靠規(guī)定,只能靠周而復(fù)始的溝通和分享。建立共同愿景也不是一蹴而就的工程,它的建立和完善需要細(xì)致的工作和漫長的過程。21團(tuán)隊精神核心(10)——愿景(一)三講
1.講平衡——沒有授權(quán)和控權(quán)便沒有領(lǐng)導(dǎo)——這是領(lǐng)導(dǎo)的基本職能和特點決定的領(lǐng)導(dǎo)者被領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境工作目標(biāo)授權(quán)控權(quán)決策執(zhí)行“三講四化”方法論22——在授權(quán)與控制之間尋找一個最佳點——兩個維度,兩種傾向高授權(quán)高控權(quán)高授權(quán)低控權(quán)低授權(quán)高控權(quán)低授權(quán)低控權(quán)高授權(quán)高控權(quán)授控適度最低點232.講結(jié)果——企業(yè)的根本目的是什么?——計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的方向在哪里?——員工考核又考核什么?——一切圍著利潤的增長3.講危機(jī)——危機(jī)意識:溫水青蛙——及時采取防范行動——突破危機(jī)轉(zhuǎn)折點:危機(jī)公關(guān)2425(二)四化1.把復(fù)雜的過程簡單化
其關(guān)鍵是要抓住問題的實質(zhì),把其中最重要的東西進(jìn)行高度的概括和濃縮,把細(xì)枝末節(jié)的東西暫時放在一邊從而簡單化2.把簡單化的東西量化——把簡單化的東西量化從而達(dá)到可衡量性
3.把量化的因素流程化——流程化講究的是次序,目的是把執(zhí)行行動分為輕重緩急4.把流程化的因素框架化——框架化的目的是公司的執(zhí)行流程進(jìn)行制度化,形成書面性的材料以后,如果執(zhí)行類似任務(wù),還是按照既定的流程來操作
每一個流程都有一些關(guān)鍵的環(huán)節(jié),抓住關(guān)鍵的環(huán)節(jié)管理好,就等于掐住了命運的咽喉每一個環(huán)節(jié)都一些關(guān)鍵的要素26在你們的群體中占優(yōu)勢的愿望是:
●盡快達(dá)到共同的目標(biāo)
●更好地相互了解
●分擔(dān)和分享所做的一切
●懂得每一個人的作用和責(zé)任
27您所在團(tuán)隊的狀態(tài)團(tuán)隊建設(shè):培養(yǎng)團(tuán)隊精神★流行換位思考★從“我”到“我們”★處處體現(xiàn)“雙贏”策略★從獎勵個人到獎勵群體★信息、知識、經(jīng)驗的共享28團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)★極力突破自身的心理障礙★創(chuàng)造輕松活潑的團(tuán)隊氣氛★相信并寄希望于其它隊員★尋找團(tuán)隊成員積極的品質(zhì)★設(shè)法讓隊員理解和支持你29團(tuán)隊建設(shè)的星系模型和而不同,既聚又離30團(tuán)隊建設(shè)的艦隊模型聚而不死,分而不散31團(tuán)隊建設(shè)的雁群模型群體領(lǐng)導(dǎo),個人負(fù)責(zé)3233企業(yè)文化范例:東亞公司文化----宋裴卿《東亞銘》1.主義:
人無高尚之主義,即無生活之意義,事無高尚之主義,即無存在之價值,團(tuán)體無高尚之主義,即無發(fā)展之能,國家無高尚之主義,即無強(qiáng)盛之道理。2.公司之主義:
我們要實行以生產(chǎn)輔助社會之進(jìn)步,我們要使游資游財?shù)玫交ブ献鳎覀円獙嵭袆谫Y互惠,我們要為一般貧民謀幸福。343.作事:人若不作事,生之何益?人若只作自私之事,生之何益?人若不為大眾作事,
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