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文檔簡介

15/15初中教師2023個人工作方案時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作方案的開頭要怎么寫?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于初中教師2023個人工作方案,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。初中教師2023個人工作方案1一、提前做好充分的思想準(zhǔn)備。本學(xué)期時間短,任務(wù)重,要在一百天的時間里把整個初中的知識進行梳理,歸納總結(jié),同時要做足夠的練習(xí),使學(xué)生們對知識能夠?qū)W以致用,教學(xué)任務(wù)很繁重,因此要做好充分的思想準(zhǔn)備,對于學(xué)生來說是一個百日沖刺,對于老師來說也是一個百日沖刺。為了能讓學(xué)生們在中招考試中考出好成績,作為教師,我有義務(wù)和責(zé)任。二、做好整體規(guī)劃,制訂短、中、長期戰(zhàn)略目標(biāo)和步驟。因為時間很短,作為老師,應(yīng)該從整體上把握整個復(fù)習(xí)過程的進度,作好復(fù)習(xí)過程中短、中、長期規(guī)劃,制訂詳細的復(fù)習(xí)步驟及在復(fù)習(xí)過程中采取的措施。經(jīng)過九年級三位老師的共同商酌,整個復(fù)習(xí)過程擬如下進行三、情況分析1、學(xué)生情況分析九年級三個班,學(xué)生的根本情況:根底差,在里面混日子的有很的大一局部。男生居多。平均分都還不及格。大局部學(xué)生都想學(xué)好,也很愿意吃苦,他們的學(xué)習(xí)情緒根本穩(wěn)定,也能堅持不懈,較能井然有序地安排自己的學(xué)習(xí),偶爾會受到環(huán)境和其他不利因素的干擾,能夠及時與教師進行溝通,幫助老師調(diào)整自己的教學(xué)方法;有10多個的學(xué)生屬于鞭策進步型,此類學(xué)生平時根本能夠配合老師的教學(xué),但自覺性和定性缺乏,課堂有些喜歡享受歡樂,有些來個默不出聲。他們希望有好的成績,但怕吃苦受罪,不愿付出勞動,上課時精神不振,課后很少復(fù)習(xí)功課,需要老師的催促才會有所作為;尚有極個別學(xué)生屬于不思進取型,積極性和主動性極差,他們或偏科甚至對英語學(xué)習(xí)毫無興趣,需要老師再三強調(diào)才能勉強完成作業(yè)。2、教材分析初中英語共五冊,我們爭取在三月份上完九年級全一冊,四月中旬復(fù)習(xí)完三冊課本,邊復(fù)習(xí)、邊歸納、邊練習(xí),復(fù)習(xí)一冊就測試一次。在檢測學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題的同時,及時向?qū)W生反應(yīng)遺漏、模糊、條理不清的知識,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)對學(xué)過的知識有一套系統(tǒng)的、完整的體系。五月份系統(tǒng)復(fù)習(xí),六月份做模擬套卷。四、教學(xué)措施根據(jù)學(xué)生的情況和班上的實際,本學(xué)期采用以下措施(1)首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,動腦的優(yōu)良習(xí)慣,課堂上精講多練。即將面臨的是中考,學(xué)生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定,要發(fā)動好學(xué)生做好思想工作。(2)根據(jù)學(xué)生各人的具體情況,要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體的分?jǐn)?shù),每次考試都要寫總結(jié)并制定下一次的目標(biāo)只準(zhǔn)前進不許后退,建立錯題庫自我評價。并催促為實現(xiàn)目標(biāo)切實地進行刻苦學(xué)習(xí)、(3)每堂課教師一定注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果,突出重點難點、務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的根本的東西、注意檢查學(xué)生做筆記的情況。每天都要布置作業(yè)不然有的學(xué)生比擬懶散。記憶背誦是很重要的老師沒有時時跟著學(xué)生,我選了學(xué)習(xí)小組長每天跟蹤復(fù)習(xí),自己隨意抽查哪組做不好就狠狠的懲罰。(4)教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式。要防止繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí)。(5)重視創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生應(yīng)用的時機。作文教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合,在寫作中學(xué)閱讀,閱讀中學(xué)寫作。積累經(jīng)典名言名句等。(7)作業(yè)要天天有,作業(yè)教師要收上來改并寫上評語,做得好的要表揚,沒有按時完成要給予批評,并監(jiān)督完成。作業(yè)上問題比擬突出的要提出來講解分析。對與問題比擬嚴(yán)重的,如有必要,教師要單獨做做思想工作。(8)利用課外時間進行培優(yōu)補差。把學(xué)生分成兩類,中上提高括充知識點,中后有一定潛力的,以抓好根底知識為重??s小兩極差異兼顧整體共同進步。(9)要想學(xué)好英語就要用英語、學(xué)生大局部不好意思開口說話、這給聽力教學(xué)和交際教學(xué)帶來了嚴(yán)重的障礙,特別語言越來越注重交際性、好多學(xué)生學(xué)了只是為了試,不愿去說、為了克服這個問題,我先帶好幾個積極的同學(xué),鼓勵他們帶動大家的積極性、以局部帶動整體。五、工作內(nèi)容實現(xiàn)英語成績達標(biāo),完成學(xué)校交給的升學(xué)目標(biāo),和各課任老師團結(jié)思想相互交流、學(xué)習(xí)。注意收集中考資料,到周邊學(xué)校交流探究、取長補短彌補自己的經(jīng)驗缺乏。每次考試后都進行橫向、縱向的分析,并采取針對性的診斷措施及反應(yīng)訓(xùn)練。六、教學(xué)進度安排第一周:寒假作業(yè)檢測,九年級第十四單元第二周:九年級第十五單元第三周:七年級(上)及檢測第四周:七年級(下)及檢測,月考。第五周:八年級(上)1一6單元并檢測第六周:八年級(上)7——12單元并檢測第七周:八年級(下)1——5單元并檢測第八周:八年級(下)6——10單元,模擬考試第九周:專項復(fù)習(xí)、冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞。第十周:專項復(fù)習(xí)、介詞、連詞、動詞分類和時態(tài)動詞、被動語態(tài)、情態(tài)動詞。第十一周:專項復(fù)習(xí)、非謂語動詞、主謂一致、感慨句、祈使句、并列句和復(fù)合句,模擬考試。第十二周——第十五周:三輪復(fù)習(xí)、模擬考試。本段仿真模擬訓(xùn)練,還要精講多練,針對常考易錯的再總結(jié)復(fù)習(xí)。最后做好考前發(fā)動。在復(fù)習(xí)中注重對學(xué)生難點進行突破,穩(wěn)固重點,強化根底,迎接六月中旬的中考。初中教師2023個人工作方案2新的學(xué)期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學(xué)期我擔(dān)任初三三個班的物理教學(xué)。初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,為此對本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的方案:一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲藏,才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學(xué)期的根底之上,要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的開展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代開展。二、促進自身的轉(zhuǎn)變1、在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到“放〞“活〞“趣〞“新〞“實〞。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。2、教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。三、加強備課在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。四、積極參加教研教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。五、守紀(jì)與工作在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相保護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。六、教學(xué)措施1、在教學(xué)中表達“以學(xué)生為本〞在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題〞、“怎樣提出問題〞、“怎樣研究問題〞、“怎樣分析問題〞、“怎樣反思〞“怎樣交流〞等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師那么變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。2、課堂教學(xué)中注意“三基〞的訓(xùn)練由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基〞的訓(xùn)練,要狠抓根底知識、根本技能、根本方法。要在根底知識的訓(xùn)練根底上,進行根本技能的訓(xùn)練,進行根本方法的滲透。對根本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程,要針對不同的學(xué)生進行不同的訓(xùn)練,同時要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的根本研究方法,如:“控制變量法〞、“等效法〞、“類比〞、“模型〞等。3、加強演示和學(xué)生實驗初中物理教學(xué)以觀察、實驗為根底。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和學(xué)生實驗,能夠使學(xué)生對物理事實獲得具體的明確的認(rèn)識,觀察和實驗,對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰?,實事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學(xué)中要加強演示和學(xué)生實驗。4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。加強對學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂教學(xué)中。在物理教學(xué)過程中有很多德育教育素材,因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,切實加強對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育等。七、學(xué)期工作目標(biāo)通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì),能自覺運用物理知識解決生活中的物理問題,形成扎實的物理根本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)高等物理打下良好的根底。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。培養(yǎng)一批物理尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面開展。初中教師2023個人工作方案3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,在學(xué)校工作方案的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)改革為中心,提高課堂教學(xué)效率和提升辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),提高教師專業(yè)素質(zhì),進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓素質(zhì),保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)改革研究,加強教研組、備課組建設(shè),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進一步提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。二、工作目標(biāo)1.以制度為保障,繼續(xù)扎實教學(xué)常規(guī)管理,確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展。2.以豐富多彩的活動為抓手,開展班級特色活動,組織校級各類學(xué)科競賽,進一步豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。3.加強崗位練兵,提升教師實踐能力。通過開展多元的教學(xué)研究活動,加強校級科研型教師隊伍培養(yǎng)。加強、完善教研組、備課組建設(shè)的新機制,提高校本教研的質(zhì)效。4.圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),扎實推進學(xué)校特色、工程特色建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品味。三、主要工作(一)全面貫徹“兩綱〞教育精神,增強德育工作實效性。1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,力求融知識傳授、能力培養(yǎng)、智力開發(fā)、民族精神教育為一體;充分利用心理健康教育、法制教育、防震減災(zāi)教育等專題教育,有效地對學(xué)生開展生命教育。2.重視學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育。以《__》、《__》為抓手,抓常規(guī)管理,使學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)得到長期有效的訓(xùn)練,并內(nèi)化為個人需要,形成良好的素質(zhì)。3.重視家庭教育,發(fā)揮學(xué)校在家庭教育指導(dǎo)中的主導(dǎo)作用,充分利用家長會、家訪等,及時進行家校聯(lián)系,形成教育合力,提高教育質(zhì)量。4.加強心理健康教育,定期開展心里健康知識宣傳活動,結(jié)合學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活,多渠道掌握和了解學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性地通過板報、播送、咨詢的形式進行教育,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。5.建立誠信、友愛、健康、充滿個性的班級集體,著力進行校園文化建設(shè),使校園、班級成為師生學(xué)習(xí)生活的快樂家園。(二)推進課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié),使教學(xué)常規(guī)各項制度得到真正落實。教師的主陣地是課堂,課堂是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進課程改革,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要〞。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期,我們將加強常態(tài)課、家常課的教學(xué)研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師溝通。對老師布置的作業(yè),要求各年級、各學(xué)科的課堂作業(yè)要統(tǒng)一,題型做到多樣,關(guān)注分層,努力使每一個孩子都獲得成功的喜悅。教師批改時既要注意學(xué)生的格式標(biāo)準(zhǔn),也要注意批改的格式和書寫標(biāo)準(zhǔn),并使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.深入開展教學(xué)研究活動,定期組織學(xué)科教研活動。(1)各教研組要根據(jù)學(xué)科特點與本年級段學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)立活動,制定教研組活動方案,落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學(xué)理論、聽講座、看課例等,主要是進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專題研討。努力做到活動系列化、主題化。(2)開設(shè)研討課、展示課等,形成良好的教研氣氛。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,收集教育信息,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,開展同課異構(gòu)等教研活動,并利用集體備課的時間進行評講,不斷總結(jié),形本錢年級的經(jīng)典教案。(3)積極開展互聽課觀摩活動。每學(xué)期應(yīng)按聽課節(jié)數(shù)的要求聽好課,切實提高常態(tài)下課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。為了發(fā)揮教有特色及骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,我校本學(xué)期將舉辦骨干教師教學(xué)展示研討活動,為教師搭建教學(xué)研究與交流的平臺。(4)繼續(xù)完善教研組考核制度。學(xué)校將從“師德修養(yǎng)〞、“教研活動〞、“參賽情況〞、“材料收集〞、“民主評議〞等五個方面對教研組進行客觀的綜合評價,力求通過加強教研組建設(shè)來拓展教學(xué)內(nèi)涵,提高教師專業(yè)化水平,利用教研組這一陣地:吸引一批人、帶動一批人、鼓勵一批人、提高一批人。3.鼓勵教師、學(xué)生參加學(xué)區(qū)、市局組織的各類競賽活動,各類賽事學(xué)校提前啟動、提前組織,力爭佳績。4.繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。更新觀念,強化意識,積極構(gòu)建綠色質(zhì)量體系。認(rèn)真做好月度質(zhì)量檢測、期中、期末考試工作,做到每次測試有目標(biāo)、有重點、有分析、有反應(yīng),進一步推進學(xué)校的教學(xué)工作,穩(wěn)步推進教學(xué)質(zhì)量。四、其他工作1.進一步加強學(xué)校的體育工作,牢固樹立“健康第一〞的思想,保證學(xué)生每天_小時體育活動時間,全面實施《__》,廣泛開展校園陽光體育活動。2.拓寬科技、藝術(shù)教育活動的形式與渠道,開展豐富多彩的科技、藝術(shù)教育活動,開發(fā)與實踐科技、藝術(shù)教育的課程體系,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)校個性特長開展的科技藝術(shù)教育氣氛。3.進一步做好“三進〞、學(xué)籍管理、心理健康教育等工作的標(biāo)準(zhǔn)管理,不斷提高工作的質(zhì)量和水平;進一步做好各類資料的積累工作。在認(rèn)真做好管理工作的同時,做好各類教育教學(xué)資料積累整理工作,為學(xué)校開展提供科學(xué)依據(jù)。4.加強對各專用教室的管理,提高各教室和和教學(xué)具的使用率。標(biāo)準(zhǔn)使用電腦房、音樂室、閱覽室、實驗室等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)具要充分使用,使其限度地為教育教學(xué)效勞。初中教師2023個人工作方案4首先,作為班主任和語文老師,我有很多的事情要做,但是時間也很緊。估計到時候還要用上語文課的一些時間,所以在語文的教學(xué)上要更加的加緊。一、開學(xué)的工作雖然才經(jīng)歷過中考,但是作為班主任,我要在班上起帶頭作用。在開學(xué)的班會上首先要帶動學(xué)生們的激情,要讓他們意識到,現(xiàn)在不是等待的時候了,為了能在最后的考試中取得一個好成績,為自己的理想打下堅實的根底,這一學(xué)年的努力是必不可少的!但是相信光是讓同學(xué)努力,班上的局部差生并不能很好的理解,所以更要對他們仔細的說明,要讓他們自己意識到,未來就在自己的決定中。二、和老師們的配合要在這個學(xué)期多和老師溝通,建立起一個完善的教師間的網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生發(fā)現(xiàn)有不聽課,不認(rèn)真的情況要及時的注意,讓班主任和老師互相配合,全方位的管理!當(dāng)然,作為班主任,在這個學(xué)期多去查堂也是不錯的方式,在容易出問題的課的時候,偶爾從班級的窗戶外路過也能作為很好的提醒。三、對班級的管理這是最后的一年,無論如何都必須要做好,哪怕是用強硬的手段,也要讓學(xué)生將心思全力的放在學(xué)習(xí)上。尤其是在這個學(xué)期還迎風(fēng)作案的同學(xué),要嚴(yán)肅處理,殺雞儆猴是必要的,盡量保持以班級為重的情況下,對頑皮的學(xué)生進行管理。四、作為班主任的任務(wù)班主任,最重要的就是帶好班級的方向,統(tǒng)一班級的目標(biāo)。為了達成這個目的,今年的工作可能會很麻煩,多去走動,多在班會上提醒。要用自己作為提醒學(xué)生的警示。但是也不能逼得太死,要注意松弛有度,對不同情況的學(xué)生采取不同的方式。最后這一年是最后的時間和時機了,老師們都希望學(xué)生們能好好的珍惜,但是太多的學(xué)生不懂得時間的珍貴,所以才需要我們班主任的努力。這個學(xué)期,要更加的努力啊!初中教師2023個人工作方案5本學(xué)期在學(xué)校以“自成教育〞為突破,以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為動力的總體目標(biāo)的指引下,將面臨兩大重要任務(wù)。即要做好電教和實驗工作,為教學(xué)一線教師效勞;又要完成初三年級四、五、七班三個畢業(yè)班的物理教學(xué)工作。為了適應(yīng)這一新形勢的要求,創(chuàng)造性的開展工作,根據(jù)上級文件精神、學(xué)校本學(xué)期的工作方案和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,特制定個人工作方案如下:一、加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識深入學(xué)習(xí)“三個代表〞重要思想和黨的全會精神,牢固樹立和全面落實科學(xué)開展觀,加強和改良未成年人思想道德建設(shè)工作,一切從人民的根本利益出發(fā),言行要符合教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),自身修養(yǎng)要堅持自尊、尊人、正己、助人;要堅持和為貴、忍為高、干為上、能忍人之短,也能容人之長;工作上要堅持講敬業(yè)、講奉獻、干一流的工作作風(fēng);以“依法治國〞和“依德治國〞的要求,教書育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件,領(lǐng)會其精神實質(zhì)并努力使其與實際工作相結(jié)合。二、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),更新自己的知識。關(guān)注各學(xué)科特別是物理和各實驗學(xué)科科技前沿的進展;積極學(xué)習(xí)先進的計算機知識及電教知識,以便更好的為教學(xué)效勞;認(rèn)真研究陶行知、魏書生等教育專家的教育理論,并探索改良自己的教學(xué)手段,力爭為大面積提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)國家有用人才做出自己的奉獻。物理教學(xué)是所有工作的重中之重,初三4、5、7班與其它平行班級相比,根底較差,有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確學(xué)習(xí)方法的同學(xué)較少。本學(xué)期又面臨畢業(yè),因此,在平時的教學(xué)中應(yīng)多與中考相結(jié)合,盡自己的能力使同學(xué)們在中考中取得較理想的成績,其次配合學(xué)校的.“自成教育〞活動,讓每一個學(xué)生初步樹立理想信念,同時注重優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和后進生的轉(zhuǎn)化,并以此帶動中間學(xué)生的全面開展,力爭使每一個學(xué)生每一節(jié)課都有收獲,都有進步。在班級內(nèi)形成學(xué)習(xí)氣氛的良性循環(huán)。三、強化效勞、落實工作在工作中,結(jié)合我校理、化、生三個學(xué)科全面進入新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué),具體作好以下幾點:1、加強學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下實驗教學(xué)的新精神、研究面臨的新問題。2、做好物理、化學(xué)、生物實驗的各項準(zhǔn)備工作,使實驗開出率100%。3、做好電教器材的借還、維修、維護、保養(yǎng)工作。4、做好實驗記錄、帳目的清查、標(biāo)準(zhǔn)工作。5、為各種檢查做好準(zhǔn)備工作。6、做好衛(wèi)生工作及領(lǐng)導(dǎo)分配的各種臨時性工作。7、做好初三年級4、5、7班的物理教學(xué)工作。四、遵紀(jì)守法、履行職責(zé)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時上下班,有事要向值班人員請假,要把教學(xué)工作放在首位;實驗室制訂的各項規(guī)章制度每個人都要自覺遵守,不夠完善的地方要在工作中不斷完善。搞好衛(wèi)生,要與德育處配合定期搞好衛(wèi)生掃除,創(chuàng)造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)實驗環(huán)境。初中教師2023個人工作方案6一、指導(dǎo)思想全心全意為學(xué)生效勞,做一個好老師宗旨,認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的各項要求,努力提高個人素質(zhì)和教學(xué)水平,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。二、工作目標(biāo)1、樹立理想信念,做到“經(jīng)師〞和“人師〞的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)〞、“解惑〞,更要以“傳道〞為責(zé)任和使命。2、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高根本素質(zhì),以扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的好評。3、待學(xué)生要有一顆博愛之心,以誠相待,以自己的真情去感動學(xué)生。三、思想方面堅持政治學(xué)習(xí)放在自己的工作首位,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。領(lǐng)悟黨的方針政策,關(guān)注教育開展的形勢,當(dāng)好學(xué)生的追夢人和圓夢人,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。四、個人業(yè)務(wù)1、精通自己的學(xué)科,具有扎實而淵博的知識。馬可連不僅要熟悉所教教材的根本內(nèi)容,形成完整的知識體系,還要加強業(yè)務(wù)進修和廣泛的學(xué)習(xí),跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動態(tài),了解新觀點,掌握新信息,不斷更新知識,站在學(xué)科的前沿,由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)化。2、既要有廣博的知識,又要通曉根本的社會學(xué)科、自然學(xué)科等方面的知識,做到博學(xué)多才。實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,教師的博學(xué)多才是至關(guān)重要的。隨著教材的改革,相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強,文理相互滲透,因此,注重與其他學(xué)科的溝通,形成“大教學(xué)觀〞,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。教師的知識越淵博,越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維。3、提高教育科學(xué)理論修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說:“教師不懂心理學(xué),這就如同一個心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造。〞科學(xué)的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo),教師要較好的實施素質(zhì)教育,必須掌握教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法等根本知識。教師不僅知道教什么,還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教,用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)。4、向老教師虛心求教,汲取他人的珍貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,從而更好的效勞于教學(xué)。五、課堂教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑〞的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其的效用。注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,重點備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處表達專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于歡快氣氛中。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、解決枯燥的教學(xué)于快樂之中、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),做到課前反思、課中反思、課后反思。六、積極參加教研活動1、平時積極開展個人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課、上課質(zhì)量。2、積極參加集體備課活動,于教師相互切磋教藝,資源共享。3、教研活動是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑。學(xué)習(xí)、培訓(xùn):參加專家講座、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、互動式討論、自主學(xué)習(xí)、參與式學(xué)習(xí)、自我反思等。以上四個方面就是我20__年的個人工作方案,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督。初中教師2023個人工作方案7一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實教師培訓(xùn)精神,扎實推進根底教育課程改革,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),結(jié)合我校實際,特制定本方案。二、培訓(xùn)目標(biāo)和要求1、師德教育培訓(xùn)堅持每年開展“師德教育〞活動,確保不少于

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