陜西省銅川市《公共基礎知識》公務員（國考）真題及答案

陜西省銅川市《公共基礎知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.下列關于教學方法和教學策略的關系敘述正確的是（

）。A、教學策略受制于教學方法B、教學策略從層次上低于教學方法C、教學方法的采用不受制于教學策略的支配D、教學方法是教學策略的具體化【參考答案】D2.社會主義制度在中國確立的主要標志是（

）。A、中華人民共和國的成立B、國民經濟的恢復與調整C、《中華人民共和國憲法》的頒布D、社會主義改造的勝利完成【參考答案】D3.西方教育史上，首倡“從做中學”的是：（

）。A、布魯納B、康德C、杜威D、盧梭【參考答案】C4.下列哪一項是亞里士多德的思想（

）。5.世界上最早的一部教育專著是（

）。A、《學記》B、《論語》C、《大教學論》D、《普通教育學》【參考答案】A6.關于幼兒言語的發(fā)展，正確的表述是（

）。A、理解語言發(fā)生發(fā)展在先，語言表達發(fā)生發(fā)展在后B、理解語言和語言表達同時同步產生C、語言表達發(fā)生發(fā)展在先，理解語言發(fā)生發(fā)展在后D、理解語言是在語言表達的基礎上產生和發(fā)展起來的【參考答案】A7.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是（

）。A、《紅樓夢》B、《四書集注》C、《愛彌兒》D、《金剛經》原文抄稿【參考答案】D8.根據練習內容的完整性的不同可將練習分為（

）。A、集中與分散練習B、整體與部分練習C、模擬與實際練習D、過分與適度練習【參考答案】B9.乙與丙因某事發(fā)生口角，甲知此事后，找到乙，謊稱自己受丙所托帶口信給乙，如果乙不拿出

2000元給丙，丙將派人來打乙。乙害怕被打，就托甲將

2000元帶給丙。甲將錢占為己有。對甲的行為應當如何處理?（

）A、按詐騙罪處理B、按敲詐勒索罪處理C、按侵占罪處理D、按搶劫罪處理【參考答案】A10.下列選項中，不受政治經濟制度影響的是（

）。A、教育領導權B、受教育權利C、教育目的D、教育結構【參考答案】D11.學生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語，再到內部言語的過程是智力技能形成的（

）階段。A、原型操作B、原型定向C、原型內化D、操作練習【參考答案】C12.帶動全班同學實現集體發(fā)展目標的核心是（

）。A、領導核心B、正常秩序C、良好班風D、集體目標【參考答案】A14.發(fā)展適宜性包括兩層含義：一是年齡適宜性，二是（

）。A、性別適宜性B、個體適宜性C、心理適宜性D、性格適宜性【參考答案】B15.被周恩來稱為“一個無保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是（

）。A、徐特立B、蔡元培C、楊賢江D、陶行知【參考答案】D16.教師要做好疏導工作，應力求做到情到、言到和（

）。A、眼到B、手到C、心到D、行到【參考答案】A17.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（

）。A、主觀唯心主義B、客觀唯心主義C、辯證唯物主義D、機械唯物主義【參考答案】A18.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（

）。A、學生只有機械記憶的能力B、教師的知識、能力是不一樣的C、教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D、教育活動完全受到人的遺傳素質的制約【參考答案】C19.對于消極的課堂行為，采用適當的懲罰（

）。A、也是不行的B、也是違法的C、也是不必要的D、是必要的【參考答案】D20.中班幼兒一般指（

）。A、2-3歲幼兒B、3-4歲幼兒C、4-5歲幼兒D、5-6歲幼兒【參考答案】C21.教育心理學的主要研究對象是（

）。A、學生B、教師C、學習D、教學【參考答案】A22.教師未經學生同意按考分高低排列名次，張榜公告，或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的（

）。23.國務院制定的《中華人民共和國學位條例》屬于（

）。24.教師對學校或其他教育及政府部門做出的處理不服或對其侵犯權益的行為，依《教師法》向主管行政機關申訴，請求處理的制度是（

）。A、教師申訴制度B、學生申訴制度C、學校事故D、法律救濟【參考答案】A25.閱讀、寫作、運算、試驗等屬于（

）。A、基本技能B、基礎知識C、基本能力D、基本素質【參考答案】A26.決定教育目的因素是（

）。27.在教學中，下列哪一說法或行為體現了教育民主（

）。A、教師是教育過程的絕對權威B、學生參與教學評價過程C、學生按班主任意圖主持班會D、學生不完成教師布置的事【參考答案】B28.（

）是教育心理學中最基本、最核心的問題之一。A、動機理論B、品德學習C、問題解決D、學習理論【參考答案】D29.傳統(tǒng)教學的“三中心”指（

）。A、學生中心、活動中心、生活中心B、學生中心、社會中心、實踐中心C、教師中心、實踐中心、生活中心D、教師中心、課堂中心、課本中心【參考答案】D30.關于查封、扣押，以下說法正確的是（

）。A、可以重復查封B、行政機關決定實施查封、扣押的，應當履行《行政強制法》第十八條規(guī)定的程序C、所有查封、扣押決定書和清單應當于次日經行政機關負責人簽字后，才交付當事人D、對于查封、扣押決定書和清單的交付時間，《行政強制法》沒有明文規(guī)定【參考答案】B31.在我國，中小學教科書長期以來采用（

）制。A、審定B、國定C、認定D、選定【參考答案】B32.在開國領導人中，他不僅是一個顧全大局、團結協(xié)作的典范，而且在教師教育工作中指出，教師的團結對教育工作非常重要。他是（

）。A、毛澤東B、朱德C、周恩來D、任弼時【參考答案】C33.清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（

）。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、形象的道德情感【參考答案】C34.教學活動的根本因素是（

）。A、教師B、教學內容C、學生D、教學方法【參考答案】C35.3歲前幼兒的思維主要是（

）。36.人際關系的形成與變化，主要取決于交往雙方（

）。A、身份與地位B、需要滿足的程度C、交往方式與方法D、修養(yǎng)和處世方法【參考答案】B37.下列不屬于騎士七技的范圍的是（

）。A、騎馬B、投槍C、音樂D、吟詩【參考答案】C38.下列選項中關于大陸法系和英美法系的說法，不成立的是（

）。A、公法和私法的劃分，雖然是大陸法系的傳統(tǒng)，但現代英美法系也開始使用這種分類B、大陸法系國家的公法包括憲法、刑法、行政法等法律部門，私法主要是指民法和商法兩大法律部門，英美法系國家則沒有憲法、刑法、行政法和民法、商法C、兩大法系的歷史傳統(tǒng)雖然仍然存在明顯差別，它們的法律制度也出現了相互靠攏、相互融合的趨勢D、歐盟各國的法律，突出體現了兩大法系的沖突和協(xié)調【參考答案】B40.班集體形成的基礎是（

）。A、明確的共同目標B、一定的組織結構C、一定的共同生活準則D、集體成員之間平等、心理相容的氛圍【參考答案】A41.以某種教學理論為指導，以一定的教學實踐為基礎形成的，教學活動各個成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學實踐形式是（

）。A、教學B、教學原則C、教學模式D、教學方式【參考答案】C42.在班級授課制中，盡管學生的數量比較多，但教師還是要努力關注到每一個學生的反應這是課堂觀察的（

）。A、全面性原則B、客觀性原則C、同步性原則D、反省性原則【參考答案】A43.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（

）。A、個別教學B、班級授課C、分組教學D、道爾頓制【參考答案】B44.原告可以提供證明被訴具體行政行為違法的證據。原告提供的證據不成立的，不免除（

）對被訴具體行政行為合法性的舉證責任。A、原告B、被告C、法院代替原告D、法院代替被告【參考答案】B45.校園文化的核心是（

）。A、學生B、教師C、學校的觀念文化D、校園設施【參考答案】C46.認為“教育就是經驗的不斷改造，一切均來自經驗”，“行”先于“知”，使學生由“做事而學習”，因此教學應分為“情景一問題一觀察一解決一應用”五個步驟的教育家是（

）。A、夸美紐斯B、杜威C、赫爾巴特D、贊科夫【參考答案】B47.下列哪一種做法不利于教育發(fā)揮促進兒童發(fā)展的主導作用?（

）。A、教育在成熟的基礎上引導發(fā)展B、教育始終在整體發(fā)展的基礎上促進個性發(fā)展C、教育始終要順應兒童的成熟，反映兒童已有的發(fā)展D、教育過程中始終要尊重和發(fā)揮兒童的主體性【參考答案】C48.教師的工作目的和使命是（

）。49.傳統(tǒng)以來，我國高等教育投資渠道單一，主要依靠（

）投資。A、政府B、社會C、個人捐助D、國際援助【參考答案】A50.教育心理學研究的核心內容是（

）。二、多選題51.下列對創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力理解正確的有（

）。A、創(chuàng)新精神是素質教育的時代特征B、只有在現代才有創(chuàng)新精神C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成D、創(chuàng)新能力是現代教育和傳統(tǒng)教育的一般區(qū)別E、創(chuàng)新能力是一種智力特征，人格特征【參考答案】ACE52.要認真落實我國的教育目的，培養(yǎng)合乎時代需要的一代新人，應當特別注意人才具備如下幾個方面的素質（

）。A、創(chuàng)造精神B、實踐能力C、活動能力D、開放思維E、崇高理想【參考答案】ABDE53.壟斷競爭的特點（

）。A、壟斷競爭與非壟斷競爭并存B、價格競爭與非價格競爭并存C、國內競爭與國際競爭并存D、壟斷企業(yè)與非壟斷企業(yè)的控制與反控制的競爭【參考答案】ABCD56.根據一節(jié)課所完成任務的類型，課可分為（

）。A、單一課B、綜合課C、實驗課D、檢查課E、技能課【參考答案】AB57.教育的功能有（

）。58.關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（

）。A、內發(fā)論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、外鑠論E、平衡理論【參考答案】ACD59.隨著自然科學的每一個劃時代的發(fā)展，唯物主義必然要改變自己的形式。這說明（

）。A、哲學以各門具體科學為基礎B、哲學隨著各門具體科學的發(fā)展而發(fā)展C、哲學對各門具體科學的研究具有指導作用D、哲學是對各門具體科學知識的概括和總結【參考答案】ABCD60.制約和影響教育目的的因素有（

）。A、生產力發(fā)展水平B、自然環(huán)境C、社會文化D、社會政治E、人口狀況【參考答案】ACD61.態(tài)度和品德形成的三階段是（

）。A、依從B、順應C、認同D、同化E、內化【參考答案】ACE62.新課程改革過程中，需要關注的問題有（

）。A、新課程計劃的特征是新課程有效實施的重要前提B、教師是新課程有效實施的關鍵因素C、學校管理是新課程有效實施的必要保障D、校外環(huán)境支持是影響新課程有效實施的重要因素E、學生素質直接影響新課程改革的進程【參考答案】ABCD63.傳統(tǒng)智力因素包括（

）。A、音樂智力B、空間智力C、數理智力D、言語智力E、體能智力【參考答案】BCD64.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對（

）的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態(tài)度觀E、教學觀【參考答案】ABC65.影響課堂管理的主要因素有（

）。A、教師的領導風格B、班級的規(guī)模C、班級的性質D、對教師的期望E、學習方式【參考答案】ABCD66.關于行政處罰的罰款、沒收違法所得或沒收非法財物拍賣的款項，下列說法正確的是（

）。67.下列屬于社會資源管理策略的是（

）。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計算機與網絡【參考答案】ABCDE68.教師是人們日常生活中頻繁涉及到的一個感念，關于教師表述正確的有(

)。A、是教育者，教師職業(yè)不是專門的職業(yè)B、教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)C、教師職業(yè)最大特點在于職業(yè)角色的多樣化D、要以教師為中心E、“道之所存、師之所存”體現了教師示范者的角色【參考答案】BC69.以下做法屬于外部分組的有（

）。A、按不同學習內容、不同學習目標進行分組B、興趣分組C、能力分組D、學科能力分組E、班內分組【參考答案】BCD70.布魯納在

1994年美國教育研究會的特邀專題報告中，精辟地總結了教育心理學

80年代以來的成果，其主要表現在（

）。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD71.普通中學在德育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質B、養(yǎng)成適應不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應變能力C、形成社會主義的現代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學【參考答案】BCE72.創(chuàng)造性的基本特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC73.行政強制的設定和實施，應當依據法定的（

）。A、權限B、范圍C、條件D、程序【參考答案】ABCD74.影響態(tài)度與品德學習的內部條件有（

）。A、認知失調B、態(tài)度定勢C、道德認知D、智力水平E、年齡【參考答案】ABCDE75.根據我國有關規(guī)定，教師職務設置包括哪些？（

）A、高等學校教師職務B、中等專業(yè)學校教師職務C、中學教師職務D、小學教師職務E、技工學校教師職務【參考答案】ABCDE76.實施德育的基本方法之一是說服法，以下屬于說服法的是（

）A、談話B、報告C、參觀D、講解E、討論【參考答案】ABCDE77.教育學研究中引入實驗法，其科學性大大增強，實驗教育學以此為特色，其基本觀點有（

）。A、教育實驗與教學實踐高度結合B、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉變C、實驗按三階段"假設，計劃，運用"進行D、倡導教育研究引用實驗心理學的研究成果和方法E、主張用實驗，統(tǒng)計，比較的方法探索與運用【參考答案】CDE78.教學過程的特殊性表現在（

）。A、間接性與簡捷性B、交往性與實踐性C、教育性與發(fā)展性D、直觀性和鞏固性E、引導性與指導性【參考答案】ABCE79.常用的記憶術有（

）。80.人民法院審理下列第一審行政案件，認為事實清楚、權利義務關系明確、爭議不大的，可以適用簡易程序：（

）A、屬于政府信息公開的案件B、被訴行政行為是依法當場作出的C、案件涉及款額五千元以下的D、當事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件【參考答案】ABD81.教育多元化的基本內容有（

）。82.品德的心理結構包括（

）。83.教育心理學的發(fā)展經歷了（

）幾個階段。84.二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點是(

)。A、教師成為教育改革的重要因素B、教師職業(yè)職能的轉變C、教師職業(yè)被認定為專業(yè)性職業(yè)D、教師的終身教育得以實施E．教會學習是教師職業(yè)的新的工作方式【參考答案】ABCDE85.頭腦風暴訓練應遵循的基本原則有（

）。A、暢所欲言B、鼓勵標新立異C、鼓勵多種想法D、鼓勵提出改進意見E、對所提出的方案暫不作評價或判斷【參考答案】ABCDE86.張某依照法律規(guī)定辦完了所有法律手續(xù)，在馬路旁開設了一家美容店，后該縣工商部門認為該美容店營業(yè)執(zhí)照的辦理手續(xù)存在問題，查封了該店，在查封過程中，工商部門工作人員將美容店的窗戶、儀器損壞。趙某于是向法院起訴，法院撤銷了該工商部門的查封決定。張某要求行政賠償。請問，該縣工商部門應該賠償哪些損失？（

）A、假設張某因美容店被停業(yè)而生病住院，該縣工商部門需支付張某的醫(yī)療費B、賠償張某損壞的儀器，并支付修復窗戶所需的費用C、支付這美容店停業(yè)期間必要的經常性費用開支D、支付張某根據前幾個月利潤計算出的停業(yè)期間的利潤損失【參考答案】BC87.學校精神文化的四種基本成分是（

）。A、情感成分B、價值成分C、制度成分D、理想成分E、認知成分【參考答案】ABDE88.發(fā)生認識揭示的個體認知發(fā)展的階段有（

）。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、命題運算階段【參考答案】ABCD89.中國封建社會學校的類型主要有（

）。A、騎士學校B、教會學校C、書院D、官學E、私學【參考答案】CDE90.目前中小學教學中普遍運用的現代教育技術手段，主要有（

）。A、投影器B、錄音機C、模型D、錄像機E、掛圖【參考答案】ABD91.元認知策略大致可分為三種，包括（

）。A、元認知知識B、元認知體驗C、監(jiān)控策略D、計劃策略E、調節(jié)策略【參考答案】CDE92.觀念文化其主要形式是：（

）。A、辦學宗旨B、育人目標C、校訓、校風D、師生管理E、教學管理【參考答案】ABC94.綜合課程主要包括（

）。A、活動課程B、核心課程C、廣域課程D、潛在課程E、融合課程【參考答案】BCE95.根據頭腦內知識的不同形式或學習任務的復雜程度，將知識學習分為（

）。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、歸屬學習E、并列結合學習【參考答案】ABC96.任何一個班集體的形成都經歷了（

）過程。A、發(fā)展B、組建C、解體D、初識E、形成【參考答案】ABE97.以下屬于實用主義教育學的代表人物是（

）A、杜威B、夸美紐斯C、克伯屈D、赫爾巴特E、裴斯泰洛奇【參考答案】AC98.教學內容的表現形式有（

）。A、教學大綱B、教材C、課程D、教學風格E、專業(yè)知識【參考答案】ABC99.當課程被認為是經驗時，一般特點在于（

）。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程往往是學習者角度出發(fā)和設計的C、課程是與學習者個人經驗相聯系相結合的D、強調學習者作為學習主體的E、課程內容強調以間接經驗為主【參考答案】BCD100.標注公文的主送機關可使用（

）。A、全稱B、簡稱C、同類機關統(tǒng)稱D、規(guī)范化簡稱【參考答案】ACD判斷題102.美國學者斯克里文主張把評價的重點從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實際的結果”，屬于課程評價的目的游離評價。（

）【參考答案】正確103.從一定意義上講，教育過程就是創(chuàng)造文化的過程。（

）【參考答案】正確104.職業(yè)是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作。（

）【參考答案】正確105.班級是一種有目的的活動，這一活動的根本目的是實現課程目標，使學生得到充分、全面的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤106.行政機關依照行政強制法的規(guī)定可以凍結存款、匯款和股票。（

）【參考答案】錯誤107.維果斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。（

）【參考答案】錯誤108.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，僧侶祭司處于最高級。（

）【參考答案】正確109.施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。（

）【參考答案】正確110.綜合型策略是按照教學過程的某個構成因素為中心，直接從教學目標、任務出發(fā)，綜合展開的教學策略。（

）【參考答案】錯誤111.各級人民政府和政府各部門要真正把依法行政作為政府運作的基本準則。（

）【參考答案】正確113.人的身心發(fā)展只需學校教育而無需社會實踐。（

）【參考答案】錯誤114.教育與生產勞動相結合是實現人的全面發(fā)展的唯一方法。（

）【參考答案】正確115.通俗地講，教學就是教師的教加學生的學的活動。（

）【參考答案】錯誤116.德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序，不能變更。（

）【參考答案】錯誤117.要把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經程序。（

）【參考答案】正確118.綜合課的一般結構是講授新教材、復習過渡、講授新知識、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。（

）【參考答案】錯誤119.學能測驗布局限于某門課程，關心各門課程都需要具有一般能力，主要包括文字推理測驗和數字推理能力測驗。（

）【參考答案】正確120.師德的師范作用，是由教師職業(yè)勞動的示范作用決定的。（

）【參考答案】正確121.實施授課質量評價時，不同的學?？赡軙x用不同的評價標準，但基本都會涉及以下方面，（1）教學目標完成情況。（2）學生的課堂參與。（3）內容安排。（4）教學方法。（5）語言表達。（6）教學原則。（

）【參考答案】正確122.教育目的受社會政治經濟制度的制約，因此不受生產力的制約。（

）【參考答案】錯誤123.教學大綱和教學計劃等課程標準文件，從本質上說應是一種具有法律效力的規(guī)范性文件，因此全國課程標準必須統(tǒng)一。（

）【參考答案】錯誤124.私有財產神圣不可侵犯原則在近代和現代資本主義法中都表現為一種絕對的所有權，國家對財產所有權的行使始終不加任何干涉。（

）【參考答案】錯誤125.評定一個測驗質量優(yōu)劣的主要技術指標是“三度”，即信度、效度和難度。（

）【參考答案】錯誤126.科學與人文整合的課程文化是現代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態(tài)。（

）【參考答案】正確127.社會生產力決定著受教育的權利和機會。（

）【參考答案】錯誤128.地方政