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———關(guān)于春的演講稿600字關(guān)于春的演講稿600字(通用22篇)

關(guān)于春的演講稿600字篇1

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是:《青春的追求》。

作為新一代的我們的抱負(fù)是豐富的,我們對(duì)將來(lái)布滿(mǎn)熱忱。但是,我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!由于青春不僅僅需要熱忱,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。

社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的幻想,讓它不再那么遙不行及。

追求幻想的路就是一條荊棘路,但是我們要有著無(wú)畏的精神,英勇的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國(guó)時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與盼望??墒牵麄儾⑽赐丝s,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的成功時(shí)刻,他們?yōu)榱藝?guó)家與自己的幻想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入學(xué)校,我們的青春路才剛剛開(kāi)頭,我記得有一句話是這樣說(shuō)的:“自己選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。

我們?yōu)榱俗约旱幕孟攵鴬^斗,由于我們有資本——青春。青春就是我們的本錢(qián),我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自己想做的事,做自己應(yīng)當(dāng)做的事。

總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)有自己的目標(biāo)、追求和幻想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。

沒(méi)有追求的青春是圓滿(mǎn)的,是不完善的,所以,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿(mǎn)的。

最終,同學(xué)們,請(qǐng)用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別可怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有圓滿(mǎn)!

我的演講完畢,感謝大家!

關(guān)于春的演講稿600字篇2

夏末的陽(yáng)光不似正夏般輕狂,絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不行察的溫順。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)漂浮,舒適拘束,一如那時(shí)的我們!

那時(shí)的我們,少年不知愁味道;那時(shí)的我們,整日哼著青春的樂(lè)曲;那時(shí)的我們,年少卻意氣風(fēng)發(fā);那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時(shí)的我們……如今都成了各自成長(zhǎng)史中的一篇樂(lè)章。

當(dāng)時(shí)嬌嫩明艷的花骨朵,如今都在為自己以后的精彩做著各自的準(zhǔn)備——步入學(xué)校末期的我們,各自都為自己而努力著,奮斗著。無(wú)關(guān)學(xué)習(xí),只關(guān)幻想。

今日的校內(nèi)里已不見(jiàn)了當(dāng)時(shí)那些活潑生動(dòng)的熟面孔,從前曾放出豪言要如何如何的我們,如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。

整個(gè)世界都在變化,我們也終究會(huì)長(zhǎng)大。

是的,都變了,都長(zhǎng)大了……當(dāng)時(shí)所謂的壞孩子們,如今都已露出了嶄新的頭角,他們勝利地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化,而這種變化又不失為一種成長(zhǎng)!

從前放縱成長(zhǎng)的少年,從前年少輕狂的我們,從前揮霍時(shí)間度日的我們,從前讓家長(zhǎng)老師屢屢嘆息的我們,儼然與如今待飛的少年成為對(duì)比,那么,是為什么?

為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當(dāng)時(shí)心中堅(jiān)決的幻想!

我們要用自己的行動(dòng)去告知他們,我們沒(méi)有辜負(fù)他們,更沒(méi)有辜負(fù)我們的幻想,我們的青春,是無(wú)悔的!我們要逆風(fēng)飛向更高的天空!

關(guān)于春的演講稿600字篇3

各位老師,同學(xué):

青春是人一生中最美妙的年華。在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是許多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著"我的地盤(pán)我做主'另一邊卻人云亦云。

每個(gè)人誕生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲傷的是,許多人慢慢都成了盜版。為什么呢?或許是你不夠英勇,但是你要知道,青春無(wú)懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土連續(xù)向前;或許是你沒(méi)有主見(jiàn),但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)當(dāng)做一根"有思想的蘆葦';或許是你不夠自信,擔(dān)憂(yōu)別人不喜愛(ài)你。這就更簡(jiǎn)潔了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜愛(ài)你!

每條河流都有一個(gè)幻想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中,假如沉淀于泥沙,就永久見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

長(zhǎng)江、黃河雖然共性不同,但由于那個(gè)共同的幻想,由于水的精神,都收獲了生命的壯美。而我們,雖然共性各不相同,卻都想完善演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):"假如你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹(shù),傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草,還愧疚地對(duì)草說(shuō):對(duì)不起。所以我們應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹(shù)的種子,為著一棵樹(shù)的幻想奮斗,即使被踩到泥土中間,依舊可以汲取泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。'

生命是布滿(mǎn)圓滿(mǎn)的篇章,由于她沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的圓滿(mǎn),讓我們飛揚(yáng)自己的共性,盡情地?fù)]灑青春吧!

關(guān)于春的演講稿600字篇4

一提到“青春”這個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼,我想大家肯定會(huì)不禁想起自己青少年的時(shí)代不吧?

對(duì),青春是人一生的大好時(shí)期。我們可以利用這個(gè)時(shí)期去學(xué)習(xí)、追求我們喜愛(ài)的東西。青春讓我們感受這世界的奇異,青春讓我們對(duì)事物布滿(mǎn)奇怪???,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時(shí)期,也是我們最美妙的時(shí)期。為什么這樣說(shuō)呢?大家想一想啊,小時(shí)候我們太稚嫩,太不懂事,常常惹父母生氣,讓父母擔(dān)憂(yōu),而且,還不能獨(dú)立。長(zhǎng)大成人后,我們有了自己的工作,有了自己的責(zé)任,父母也老了,又得照看父母,多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動(dòng)也不便利。

而現(xiàn)在呢,正直青春的我們既不會(huì)給父母添麻煩,也不用干活,更不像老人那樣,行動(dòng)不便利,多好呀!不過(guò),有時(shí)我們也會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力所逼迫。但是呢,只要你運(yùn)用恰當(dāng),學(xué)習(xí)也是做嬉戲,學(xué)習(xí)也會(huì)讓你覺(jué)得歡樂(lè)。我今年15歲了,有著花一般的年齡,也正直青春。在我的印象中,青春就是我們享受生活,感受世界的漂亮的時(shí)候,青春就是盡情綻放出我們的特長(zhǎng)和潛力的時(shí)候,青春就是磨練和考驗(yàn)我們的時(shí)候。總之,只要是步入青春的時(shí)候,就是我們初出茅廬的時(shí)候。

我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,需要更多地了解自己,熟悉自己,約束自己。還需要熟悉這個(gè)奇異的世間。青春是花,它像花一般漂亮,青春是樹(shù),它像樹(shù)一般健壯,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是風(fēng),它像風(fēng)一般瀟灑,青春是石,它像石一般頑強(qiáng),青春是鳥(niǎo),它像鳥(niǎo)一般自由……青春是我們最美妙的時(shí)候,讓我們的青春布滿(mǎn)陽(yáng)光,變得絢爛美妙吧!

關(guān)于春的演講稿600字篇5

獵獵西風(fēng)中,我翔游于無(wú)垠的高山云間,我聽(tīng)到了鷹在唱歌:“鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔?!蔽椅⑿ΘD―鷹選擇迎風(fēng)而搏,它的生存哲學(xué)是拼搏。

草原上,我觀察一只鹿在野狼斥逐下飛竄。浮云遮日,我明白,一場(chǎng)血戰(zhàn)即將開(kāi)頭。鹿被狼逼到山頂,它一聲尖叫,跳下山崖。我閉上了眼睛,我的心在流血――鹿選擇了死亡,它的生存哲學(xué)竟是不屈。

我飛入了人類(lèi)的煙塵。當(dāng)塵埃落定,我目睹了人間的辛酸與無(wú)奈,但我更愿尋找地球之靈的生存哲學(xué)――是血,淚,還是戰(zhàn)斗?

飛過(guò)阿爾卑斯山,我來(lái)到了古希臘。一位長(zhǎng)者正躲在木桶中對(duì)亞歷山大大帝說(shuō)“走開(kāi),別遮了我的陽(yáng)光!”他就是柏拉圖。柏拉圖一生潦倒,世人無(wú)法理解,最終他選擇了自殺。我頑強(qiáng)的心開(kāi)頭溫化――拍拉圖選擇了思索,他的生存哲學(xué)是尊嚴(yán)。

外邦無(wú)人道。于是我飛往了世界文明之邦中華族落。在青山綠水中,我在溪水中看到了自己的翅膀,我明白,只有冷眼旁觀才能游刃有余。

忽見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)者手采一支菊,微笑去勞作,他邊去邊吟:“凝霜殄異類(lèi),卓然見(jiàn)高枝,樂(lè)哉!在功名世昏的王朝,陶潛選擇了一菊一牛一耕,他的生存哲學(xué)是清逸。

浮云遮日,雄山爭(zhēng)輝。在偌大的草場(chǎng),群羊安閑,忽見(jiàn)一剽將把兩個(gè)孤兒交給他母親,那是在戰(zhàn)斗中遺棄的孩子。他的母親笑了,身后幾十個(gè)孩子歡樂(lè)得像太陽(yáng)。成吉思汗一生戎馬沙場(chǎng),但他心中卻酷愛(ài)生命。他選擇了征戰(zhàn),他的生命哲學(xué)是挽救

我累了,我無(wú)法看清全部的生命,生命是一種感動(dòng),生存的哲學(xué)是一種抗?fàn)帯?/p>

太行山噴火了,我明白,生命將終,鳳凰的歸宿是火,但不是毀亡,而是涅磐!

火燒遍我的身體,那一種紅火之心隨塵落入世間,我立刻醒悟――我的生存哲學(xué)是折翼!

折翼,讓我不再浮躁,專(zhuān)心生存。

關(guān)于春的演講稿600字篇6

敬重的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今日我為大家?guī)?lái)的演講是《我的青春我做主》。

從十六歲起的灼熱年華我們稱(chēng)之為青春,從不如青春的那刻起,一些從未消失過(guò)的東西就開(kāi)頭靜靜地跟隨著你。

始終就聽(tīng)眾人說(shuō),青春是不羈、張揚(yáng)、固執(zhí)的合體。的確,青春的確是不羈的,就像你開(kāi)頭對(duì)抗著一切束縛你的法規(guī)一樣。青春的確是張揚(yáng)的,就像你每天都有朝氣蓬勃的嘴角飛揚(yáng)一樣。青春的確是固執(zhí)的,就像你開(kāi)頭有了自己的主見(jiàn)認(rèn)定的事肯定會(huì)做究竟一樣。

但在這個(gè)顏色繽紛的青春里,不羈并不是青春的代言詞,青春其實(shí)更意味著責(zé)任,更意味長(zhǎng)大,更意味著做主。

當(dāng)你在做完作業(yè)后學(xué)著為母親分擔(dān)家務(wù)也為父母的憂(yōu)愁而憂(yōu)愁的時(shí)候,你的責(zé)任已經(jīng)要與你相伴一生了;當(dāng)你在遇到心儀的物品時(shí)不再不假思考地央求父親給你買(mǎi)的時(shí)候,你已經(jīng)是一個(gè)小大人了;當(dāng)你在遇到難事時(shí),不再讓別人的建議左右你打算的時(shí)候,你已經(jīng)有了主見(jiàn)有了思維,已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了。

青春就是這樣,你總學(xué)著有些少年老成的味道,卻又有一路向前無(wú)畏的士氣。如此青春,你應(yīng)當(dāng)歌頌,應(yīng)當(dāng)做主。

關(guān)于春的演講稿600字篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

今日我演講的題目是:舞動(dòng)青春,燃燒青春

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天涯,用全部熱忱換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話,并始終用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)當(dāng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我情愿燃燒起來(lái)!

青春,是我們一生中最漂亮的季節(jié),她布滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

說(shuō)到這里,我想起了保爾柯察金的一句話:“人最珍貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)當(dāng)這樣來(lái)度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而懊悔,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而恥辱,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’”??上攵桓冻?、不制造、不追求,這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處充滿(mǎn)著嘆息。我想,這肯定不是我們存在的意義。古往今來(lái),有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。雷鋒曾告誡我們說(shuō):“青春啊,永久是美妙的,可是真正的青春,只屬于那些永久力爭(zhēng)上游的人,永久忘我勞動(dòng)的人,永久虛心的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說(shuō)實(shí)話,剛來(lái)喀什工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的幻想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻菏且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最終成為一塊廢鐵。我告知自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!鼻啻菏菍W(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,由于青春的路正長(zhǎng)。在喀什舉全區(qū)之力實(shí)現(xiàn)與全國(guó)同步進(jìn)入小康社會(huì)的新形勢(shì)下,我們更應(yīng)當(dāng)把自己的抱負(fù)銘刻在心中,做一個(gè)甘于孤獨(dú)?????、敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青,你就會(huì)經(jīng)常保持很多幻想,在濃云密布的日子里,依舊會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖誕生于不同的年月,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的信念,在這里,我們信守同樣的奮斗精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯麗青春。由于冰心說(shuō)過(guò):“世界之所以有我們是由于它需要變得更美”。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,這不僅是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激揚(yáng),那種難以形容的興奮與緊急,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同共享。

感謝大家!

關(guān)于春的演講稿600字篇8

匆忙人生如消逝,殊不知風(fēng)華已殘年,紅顏已破裂。流光歲月永不返,兩鬢皆蒼白。嘆息無(wú)情歲月,奈何歲月消逝。

蒼茫海角天際,滾滾亂世紅塵。多少英雄豪杰,已遠(yuǎn)去。多少風(fēng)流人物,已云煙。多少紅顏知己,已破裂。多少勇敢事跡,已湮滅。全部的一切都已悄然無(wú)息,如同滾滾流水東逝去,消逝的無(wú)影無(wú)蹤。

唯獨(dú)留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜想的歷史與塵埃,讓人不由得深思無(wú)奈,歷史為何物?遠(yuǎn)去的人與事為何變得都是如此不真實(shí),留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真,真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對(duì)錯(cuò)又能怎樣,但隨著世間的消逝真假對(duì)錯(cuò),其實(shí)又能算什么,只不過(guò)都是過(guò)眼云煙,浮云罷了。

人生苦短,歡樂(lè)為先,凡事無(wú)須斤斤計(jì)較,待人需寬仁。遇事莫生氣,煩事莫浮躁。心平氣和才是寶,萬(wàn)事以和為貴,子孫以孝為先,兄弟以誠(chéng)相待,愛(ài)人以己待之,方可家和興盛。

人的一生雖短暫,但所經(jīng)受凡塵世俗事卻是如此繁多,無(wú)論事情好與壞,盼望能平和面對(duì)。俗語(yǔ)說(shuō)的好:"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。'由于我們還年輕,年輕是什么?年輕就是資本。挫折算什么,失敗又能怎樣。失敗并不行怕,可怕的是失敗了再也沒(méi)有士氣去面對(duì)。摔倒又能如何,我們可以再爬起來(lái),只要我們心還在,大不了從頭再來(lái)。英勇的去面對(duì)人生中所經(jīng)受的坎坎坷坷,所接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不經(jīng)受風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。年輕時(shí)就要活得瀟灑,活得拘束,活得逍遙,活出別樣的青春,活出別樣的年華。即使老到風(fēng)燭殘年,即使江湖沒(méi)有哥的傳奇,哥也會(huì)把傳奇寫(xiě)到這篇文章里。

花無(wú)百日紅,人無(wú)事事順,蒼茫海角云和月,獨(dú)燈殘?jiān)掠趾畏?,笑看人生才是真?/p>

關(guān)于春的演講稿600字篇9

懵懂的歲月已悄然逝去。純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們開(kāi)頭踏上一條名為“青春”的未知路。在那里沒(méi)有期盼中的那份驚喜;沒(méi)有童話中那能夠讓灰姑娘變成公主的水晶鞋;沒(méi)有那能夠理解很多鮮花和掌聲的舞臺(tái)……

生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品——這就是青春。青春布滿(mǎn)著力氣、布滿(mǎn)著期盼、布滿(mǎn)著信念、布滿(mǎn)著求知的欲望和奮斗的志向。我們要珍惜青春,由于青春逝去就不再回來(lái)了,等到你懊悔的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法挽回。

經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到父母在自我的耳畔提起他們的陳年往事,說(shuō)他們以前因家里生活貧困,沒(méi)有條件上學(xué),白白的鋪張了自我的青春。此刻條件好了,就要懂得珍惜,好好的學(xué)習(xí)。的確,他們的話是對(duì)的,青春是一個(gè)積累學(xué)問(wèn)的大好階段。有人加倍珍惜,有人卻無(wú)辜鋪張;有人在清寂的夜晚挑燈夜戰(zhàn),有人卻在嬉戲房里通宵玩嬉戲,這是多么的惋惜啊!

人人都明白,迷人的彩虹出自大雨的洗禮;豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰,競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,“前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”我們必需像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去博擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺立的青松去經(jīng)霜傲雪!僅有這樣,才能在自我的青春史上譜上無(wú)悔的一頁(yè)。

其實(shí)青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或高興、朦朦朧朧、卻回味無(wú)窮,我們個(gè)有都很專(zhuān)心的解釋這首歌、普寫(xiě)自我的淡淡青春、我們獨(dú)自享受歡快、憂(yōu)愁、喜悅、孤獨(dú)?????、點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)、淡淡悲傷……這就是青春。在那里我們留下了微笑,登記我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝飾什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春握在自我的手中,去制造無(wú)悔的青春。在這青春的旋律里,我們就是主角,以往的感動(dòng)和幻想以往的叛逆和瘋狂,以往的心酸和淚水都已隨風(fēng)而去,留下的是值得珍藏一生的回憶,我們都是幻想的制造者,我們抱著幻想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春帶著期望邁進(jìn)青春,走向?qū)?lái)。

在這青春的歲月里,我們張揚(yáng)著共性,飛揚(yáng)著思緒;在這青春的歲月里我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的光榮;在這青春的歲月里,我們留下了永恒的完善回憶,每個(gè)人都有自我的青春,雖然資料不盡相同,但意義是一樣的,可歌可泣的純真年華,我們唱歌著青春,唱歌著那并不完善地絢爛多彩的年華,不需要躲避,我們青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

青春是漂亮的,一個(gè)人的青春能夠平凡無(wú)奇、也能夠放射出英雄的火花、能夠因虛度而后悔、也能夠用結(jié)牢固實(shí)的步伐,走到輝煌壯美的成年。把握青春意味著充實(shí)人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你。同學(xué)們:信任中要我們好好把握青春的歲月,我們漂亮的將來(lái)不是夢(mèng)!

關(guān)于春的演講稿600字篇10

敬重的老師們,各位同行學(xué)們:

大家好!我今日國(guó)旗下演講的題目是《給青春夢(mèng)插上一雙翅膀》。

"學(xué)習(xí)'這個(gè)詞,分散著我們莘莘學(xué)子刻苦銘心的幻想,讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀,讓它助我們飛行。左翅寫(xiě)上"勤奮',讓它,帶我們飛過(guò)月亮的近旁;右翅刻下"反省',讓它,帶我們穿過(guò)太陽(yáng)的光線;最終,我們沿途的旅程,將匯成一股力氣,帶領(lǐng)我們飛向勝利的殿堂!

首先,讓我們看看左翅的豐翼屬于勤奮。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ):"假如你想,請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去'。在許多時(shí)候,不給自己回頭的借口,往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是抱負(fù)與意志的融合,是勝利的階梯,是我們實(shí)現(xiàn)幻想的催化劑。所以,要想達(dá)到幻想的巔峰,沒(méi)有刻苦的信念,是如平步登天的。

熟識(shí)NBA歷史的伴侶,沒(méi)有人不知道被冠有"矮子強(qiáng)盜'美譽(yù)的伯格斯的赫赫大名的,他就是憑借勤奮而制造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6,是NBA史上身高最矮的運(yùn)動(dòng)員,但令人瞠目的是,他卻也是NBA歷史上表現(xiàn)最為杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一。而這一切的榮耀,都是他用比別人多幾倍的時(shí)間,多幾倍的汗水,以及多幾倍承受他人稱(chēng)贊的毅力換來(lái)的!所以他勝利了,他用自己的勤奮,實(shí)現(xiàn)了成為NBA歷史上一顆特別刺眼的明星的幻想。

當(dāng)然,我們還要看看右翅的力氣屬于反省。法國(guó)牧師納德蘭塞姆曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:"假如時(shí)間可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。'這一句話,道出了反省對(duì)于人生的意義。沒(méi)錯(cuò),反省,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)反省,由于我們每個(gè)人,都是罪人謀殺了父母的青春,不該反省嗎?鋪張了彌足寶貴的時(shí)間,不該反省嗎?明明存在過(guò)這個(gè)世界,卻連名字也沒(méi)有留下,不該反省嗎?年少不是借口,將來(lái)的路不能這樣走,不懂得反省,連時(shí)間也不屑為我們等候。

而對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),反省,便體現(xiàn)在考試過(guò)后的埋頭深思,放學(xué)過(guò)后的針對(duì)性復(fù)習(xí),最最重要的,莫過(guò)于一本極富價(jià)值的錯(cuò)題本,我想這樣,我們便更簡(jiǎn)單找到勝利的航向。最終,我想說(shuō),讓我們的學(xué)習(xí)我們的夢(mèng),伴著勤奮與反省,一同飛行!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

關(guān)于春的演講稿600字篇11

青春,一個(gè)值得很多人回憶的時(shí)間片段,青春,一個(gè)只屬于80、90的特有專(zhuān)利,青春,我只想說(shuō),再不瘋狂,我們就老了。正如書(shū)中所寫(xiě),我們要有最樸實(shí)的生活與最遙遠(yuǎn)的幻想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

青春,我們需要一場(chǎng)遠(yuǎn)行,一個(gè)只屬于我們的間隔年。

始終有一個(gè)遠(yuǎn)行的幻想,或許這是上帝給予每一個(gè)注定要流浪的人的本性。

一輛車(chē)子,一部單反,一個(gè)背包,幾個(gè)旅伴,可能這就是旅行路上最常見(jiàn)的場(chǎng)景,也是同行者們心中最唯美的畫(huà)面。

或許是沒(méi)有那么多的時(shí)間,或許是我對(duì)遠(yuǎn)方的欲望還不夠劇烈,或許是我正在為自己找一條一條牽強(qiáng)的借口,反正最終遠(yuǎn)行的方案始終擱淺。不過(guò)還好,心中的種子還在,說(shuō)不定哪一天的某個(gè)早晨,當(dāng)你們起床后刷看微博或是查看伴侶圈,我在珠穆朗瑪腳下的微笑,抑或在三亞天際海角的隨拍,猛然間映入你們的眼簾,成為你們那一天的第一個(gè)驚喜,進(jìn)而爆發(fā)一句有萬(wàn)千可能令人不行思議的驚異。當(dāng)然,我在這里先意淫一下,這是目前我唯一能實(shí)現(xiàn)的愿望。

由于自己沒(méi)有遠(yuǎn)行勝利,所以便帶著一種圓滿(mǎn)與奇怪???的心情參與了昨天下午由一位旅藏勝利者舉辦的座談會(huì),由他敘述從西寧到拉薩這一段旅程的所見(jiàn)所聞,所感所思。在坐的大多是我們學(xué)校和鄰校的同學(xué),我想可能也是一群懷有遠(yuǎn)行夢(mèng)的青年,當(dāng)然在坐的也有成人,也渴望旅行,不過(guò)他們或許會(huì)想,我的心只能隨著你們?nèi)ミh(yuǎn)方,由于身體還要留在城市里還房貸。

80后一代這樣描述他們一路的境遇:有陽(yáng)光,有雨雪;有歡樂(lè),有艱辛;有高原,也有高反;有屢逢險(xiǎn)境,也有柳暗花明。一路阻難,一路向前,一路高歌,一路抵達(dá)終點(diǎn)。每天100公里的行程,有時(shí)是風(fēng)雪交加的寒凍,有時(shí)是劇烈陽(yáng)光的暴曬,有時(shí)是在路邊求助的著急,有時(shí)是在當(dāng)?shù)刈∩谒呐汀?/p>

雖然我不曾與他們同行,不能切身體會(huì)當(dāng)時(shí)的心情與感受,但我明白了他們前行路上的不退縮,他們始終在路上,他們完成了身邊的人看似不行能的旅程,這一點(diǎn)是值得我去學(xué)習(xí)的。

旅行,就是在自己的地方待膩了,去別人待膩了的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。正如我的一位同學(xué)所說(shuō),去感受一下異域風(fēng)情,了解一下當(dāng)?shù)氐纳罘绞脚c風(fēng)土人情,作為旁觀者觀看別人的家庭與親情,進(jìn)而反觀自己,獲得一些所感所思,當(dāng)再回到自己的這片土地,這一趟的出行教會(huì)了你如何去生活,如何去珍惜身邊的親情與友情,如何去把握住自己現(xiàn)在擁有的幸福。假如你得到了這些,那么這一趟的出行就擁有了它的價(jià)值。

生命有涯,青春無(wú)價(jià)。在有限的生命力,做自己喜愛(ài)的事情,和自己喜愛(ài)的伴侶在一起,和自己喜愛(ài)的一切在一起,珍惜現(xiàn)在的一切,由于下輩子,身邊的人不肯定能再次與你相遇。

花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。與諸君共勉。

關(guān)于春的演講稿600字篇12

告辭了學(xué)校,走進(jìn)了學(xué)校。我成長(zhǎng)了,也進(jìn)步了。

來(lái)到學(xué)校的第一次月考快到了,我將為此努力復(fù)習(xí),可不能讓別人小瞧我??荚嚨那耙粋€(gè)假期我把自己關(guān)在房間里仔細(xì)復(fù)習(xí),剛開(kāi)頭我還挺仔細(xì),可到后來(lái)我開(kāi)頭有些心不在焉了,一會(huì)兒摸筆,一會(huì)兒扔橡皮。后來(lái)我干脆趴在窗臺(tái)上,看著窗外的風(fēng)景,越看越糾結(jié),我究竟該怎么做呢。是去玩,還是去復(fù)習(xí)。立刻要考試了,當(dāng)然要仔細(xì)復(fù)習(xí),我的內(nèi)心堅(jiān)決的告知我自己??蓜偰闷饡?shū)本我又想,先玩會(huì)兒吧,上學(xué)就沒(méi)時(shí)間玩了。為此我坐立擔(dān)心。突然,對(duì)面小區(qū)國(guó)慶活動(dòng)開(kāi)頭了,好多人在那玩,喧鬧極了,這更讓我無(wú)心復(fù)習(xí)了。

這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的狀況。我立刻說(shuō)沒(méi)問(wèn)題哪敢說(shuō)有問(wèn)題。媽媽笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。媽媽不笑還好,媽媽一笑,讓我感到非常慚愧。媽媽對(duì)我寄予厚望,而我卻一心想著玩。每個(gè)人都在努力,我為何消極。抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)還來(lái)的及。我把窗戶(hù)關(guān)緊,把心靜下來(lái),仔細(xì)讀書(shū)。

一個(gè)假期完了,考試也開(kāi)頭了。我沒(méi)有緊急,以平常的心態(tài)參與了考試。由于我努力復(fù)習(xí)過(guò)。但事實(shí)并不美妙,我沒(méi)有取得好成果。我感到絕望,為什么付出得不到收獲呢。我把心里全部不痛快全部向媽媽訴說(shuō)了。媽媽心平氣和,說(shuō);"付出了,收獲肯定會(huì)有,只是來(lái)的不快。不管成果怎樣,你努力過(guò),不要懊悔。'我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得心里好受了。

是啊,不管結(jié)果怎樣,至少我努力過(guò),我不懊悔。我堅(jiān)信收獲肯定會(huì)來(lái)的。而這次考試,也使我成長(zhǎng)了,我比以前懂得更多了,這更不用懊悔。

我會(huì)在人生路上奔跑,讓青春停不住步伐,不斷摘取成長(zhǎng)果實(shí)。

關(guān)于春的演講稿600字篇13

有些事,見(jiàn)得多了,可以笑著走開(kāi);有些話,聽(tīng)得多了,可以悄悄接受;有些人,匆忙流過(guò)的多了,可以不去留戀。可有些故事,無(wú)論你在故事書(shū)上讀了多少遍,在路口轉(zhuǎn)角聽(tīng)過(guò)多少回,在別人的身上經(jīng)受過(guò)多少次,你都不曾真正體會(huì)過(guò),不曾體會(huì)過(guò)命運(yùn)的無(wú)常,生命的脆弱以及世事的可悲。當(dāng)我們?cè)诟袊@別人的世界時(shí),我們永久也不會(huì)知道,上帝在我們的轉(zhuǎn)盤(pán)里灑下了同樣的骰子,某一秒鐘后,它瞬間的翻滾在你生命中的某一步,就是它上面那個(gè)艷麗的數(shù)字,可能是你此生無(wú)法翻轉(zhuǎn)的命運(yùn)??墒?,我們誰(shuí)又能知道呢,只不過(guò)看慣了身邊塵埃回轉(zhuǎn),輕輕的在手邊呼上一口熱氣,為了自己下一個(gè)明天,奉上一個(gè)小小的安慰。

當(dāng)自己還在走廊里追逐時(shí)間,在黑板上坐標(biāo)軸與函數(shù)間討價(jià)還價(jià),在很多習(xí)題里苦苦掙扎。我停止奔跑,在這時(shí)間就是分?jǐn)?shù)的的日子里寧?kù)o下來(lái)時(shí)才發(fā)覺(jué),我離這個(gè)世界遠(yuǎn)了很多。為此經(jīng)常埋怨自己沒(méi)頭沒(méi)腦的向著前方?jīng)_撞,然后細(xì)細(xì)的準(zhǔn)備好了,才肯連續(xù)走,可是,生活不是函數(shù)題,不是算好了每一種可能就可以拿滿(mǎn)分,前方永久有你沒(méi)料到的,在原地過(guò)多的遲疑錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。

現(xiàn)在最終明白,不管是奔跑還是行走,這都不重要,重要的是,有方向,在路上。

每一條路有都有他自己的風(fēng)景,繁花似錦也好,波瀾壯闊也罷,是勝利,是失敗,是順當(dāng),是坎坷,都在我們的腳步聲中伴著朝陽(yáng)來(lái)臨,映著夕陽(yáng)落幕。不要挑剔這是否符合你的心愿,將來(lái)是未知的,全都看過(guò)的劇本,早已沒(méi)有了翻開(kāi)第一頁(yè)的熱忱。與其麻木的去扮演,不如等待著另一個(gè)故事的開(kāi)頭。由于你的滿(mǎn)清熱血才使這段旅程不虛此行。

動(dòng)身吧,天色還早,時(shí)間還長(zhǎng),拽上青春的尾巴,動(dòng)身!

關(guān)于春的演講稿600字篇14

敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,叛逆,倔強(qiáng),張揚(yáng)。

青春叛逆

“你還知道回來(lái)!也不看看幾點(diǎn)了,又在外面玩瘋了吧!”已是深夜,剛從外面回來(lái)的我還沒(méi)等緩過(guò)神來(lái),就是一頓臭罵?!拔胰ネ饷嫱嫱嬖趺戳?每天就知道嘮叨,跟念經(jīng)似的,煩死了!”“還煩死了!煩什么煩啊,嫌我煩你別在這個(gè)家里啊!愛(ài)去哪兒去哪兒!”“

走就走,你以為我不敢走啊,沒(méi)有你我又不是活不了!”處在叛逆期的我脫口而出。緊接著,只聽(tīng)一聲“咣當(dāng)”,我摔門(mén)而走

青春,我們的叛逆。

青春倔強(qiáng)

哎,又被榮幸的“邀請(qǐng)”到了辦公室,這下可慘了。

“怎么回事啊你,跟你說(shuō)了多少遍了,這個(gè)題不要考慮“0”,考慮“0”是無(wú)意義的,說(shuō)幾遍你才能記住啊!下次不準(zhǔn)再犯這個(gè)毛病啊!”一頓“盛情款待”之后,我非但沒(méi)有覺(jué)得自己的想法是錯(cuò)誤的,反倒越覺(jué)得有理。直到現(xiàn)在,我還覺(jué)得自己是對(duì)的。

青春,倔強(qiáng)的表現(xiàn)。

青春張揚(yáng)

“哎呀,簡(jiǎn)直不想上學(xué)了,直接夠了,上九班級(jí)真是累死了”。“可不是嗎,要不,咱倆去請(qǐng)個(gè)病假?”“好辦法啊,走起!”“老師,我肚子疼,想起個(gè)假?!薄昂冒?,在家好好休息啊?!边@還沒(méi)幾天,又開(kāi)頭請(qǐng)假了?!袄蠋?,我胃疼,給我批幾天假吧?!薄鞍パ?,你怎么哪兒都疼啊,這還沒(méi)幾天呢,你渾身上下都疼了一遍了”哎呀,沒(méi)方法,年輕的我們就是這樣。

青春,共性的張揚(yáng)。

關(guān)于春的演講稿600字篇15

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱忱的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是雄偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的一般一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國(guó)土事業(yè)給了我們展現(xiàn)自我的空間。

艾青說(shuō)過(guò):"為什么我的眼里常含淚水,由于我對(duì)這土地愛(ài)得膚淺。'是的,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,用青春守護(hù)著這賴(lài)以生存的家園。耕地愛(ài)護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)奇妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深化實(shí)際,是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查討論,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的選擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

很多個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的盼望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干枯的麥田。

由于年輕,或許,我們尚顯稚嫩,或許,我們不夠成熟;也正由于年輕,我們?cè)赬X面前有"闖勁',困難面前有"韌勁',業(yè)務(wù)面前有"干勁',學(xué)習(xí)面前有"鉆勁'。青春的我們,仔細(xì)而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為制造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的腳印?????。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)就是我們青春的力氣!!!

關(guān)于春的演講稿600字篇16

在這段年輕的歲月中,我們能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,能夠臨時(shí)不用去關(guān)懷大人們的世界,不用為了生計(jì)勞碌。我們有友愛(ài)的爸爸媽媽為我們打點(diǎn)好一切,不用操勞外面的狂風(fēng)暴雨,安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。

然而,十幾歲的年齡剛剛擺脫了“乳臭未干”的形容,儼然一個(gè)個(gè)小大人。于是,渴望成熟,追求共性,期望自我的青春動(dòng)感張揚(yáng),這本沒(méi)有什么—“我的青春我做主”誰(shuí)又能約束的了呢可是,不能走極端啊。明明是十幾歲的孩子為什么偏要打上又厚又重的眼影,穿上奇裝異服,招搖過(guò)市為什么要叛逆不羈呢和老師父母鬧僵關(guān)系作什么為什么要損害愛(ài)你的`人呢

我看過(guò)《孩子不笨》之后心里感受很大。

兩個(gè)男孩只因父母的不理解和家里常常發(fā)生大的沖突,甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后,那些所謂“誕生入死”的兄弟一個(gè)個(gè)都自動(dòng)消逝,而能為孩子們擋風(fēng)遮雨的依舊僅有父母。這個(gè)少年的父親為了兒子工作都不要了,在緊急關(guān)頭去搶救自我的兒子,聽(tīng)著這位父親一聲聲急呼:“不要打我兒子!不要打我兒子”看著他著急的表情,還有甚至為了兒子去向別人下跪?qū)幵缸晕易蔚漠?huà)面,我想,僅有父母才會(huì)把自我的孩子視為最重要的。孩子一向都在父母心中最松軟的地方。

而另一個(gè)男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個(gè)問(wèn)題少年,功課不好,卻又講義氣,常常和別人打架。他的父親也試著去愛(ài)他,雖然脾氣火暴卻盡力溫順地對(duì)兒子說(shuō):“IIOVEYOU”。沒(méi)有太多錢(qián),也堅(jiān)持給兒子買(mǎi)書(shū)包。他連ABC都寫(xiě)不好,卻親自抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長(zhǎng)收留兒子。他太愛(ài)孩子,可是卻不知如何去愛(ài)。兒子始終和他堅(jiān)持著距離,即使血緣關(guān)系也不能暖和兒子的心??墒牵?dāng)他父親去世后他便徹底明白了,他那可憐可悲的自尊心和父親對(duì)他的愛(ài)相比則太過(guò)渺小。于是這個(gè)問(wèn)題少年變了,不在偏激。他理解了父親的苦心。這個(gè)代價(jià)太大了。雖然他的痛心疾首深切懊悔也挽回不了父親的生命,但他開(kāi)頭去愛(ài)人,他父親的在天之靈信任也能夠安心了。

流年似水。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了才明白珍惜。把握此刻身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表?yè)碛袉渭儦g快和幸福。把握好這來(lái)之不易的歡快時(shí)間。

把青春獻(xiàn)給汲取學(xué)問(wèn)的過(guò)程,在我們記憶力最好的階段。對(duì)四周每一個(gè)人微笑。不要由于青春期渴望張揚(yáng)叛逆而損害別人,尤其是真心對(duì)待我們的父母。去了解他們的愛(ài),盡管有時(shí)愛(ài)是隱蔽在心里的。

一位明智之士這樣說(shuō):

“假如我的心血能夠化作陽(yáng)光,我必需將它捧上手掌高高托起,以暖和我愛(ài)和愛(ài)我的人”。

努力去試著愛(ài)人,別在青春的激流里迷失了自我。

關(guān)于春的演講稿600字篇17

友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段漂亮的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)間里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,由于在校內(nèi)里,我們都只是一個(gè)個(gè)一般的同學(xué)。我們彼此一起把各自的歡樂(lè)共同共享,把苦惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感愛(ài)好的都會(huì)成為我們爭(zhēng)論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間損害了彼此也從不計(jì)較

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。由于彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上仔細(xì)聽(tīng)老師講課,仔細(xì)記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此勸慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再馬虎,犯同樣的毛病

青春是一段令人難以忘記的時(shí)間,帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂(lè)的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)頭,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟識(shí),有些生疏,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟識(shí),彼此間的親情也越來(lái)越深厚,期間也發(fā)生過(guò)很多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘記的事情,真盼望我們永久不分開(kāi)

青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們肯定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!

關(guān)于春的演講稿600字篇18

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。

我的人生,由于青春而漂亮;我的青春,由于幻想而絢爛;我的幻想,由于努力而閃爍。題記

"看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。'勞碌于家學(xué)校家,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于苦痛與歡樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)靜靜消逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做幻想。在奔跑的途中,望著天涯的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。

"輕輕乘著風(fēng),甜美的游覽。青春的幻想手中緊握。'前方是否有指路的明燈?前方閃爍的是否是自己的幻想?為了幻想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

"不怕孤獨(dú)孤獨(dú)?????,不怕淚水墜落。我要飛越世界英勇的承諾。'即使前方有石頭阻礙我們前行,即使是布滿(mǎn)荊棘,但是照舊會(huì)堅(jiān)決信念向前沖;即使有淚水靜靜從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起士氣向前沖?;蛟S成果不如人意,但是究竟自己努力過(guò)!

"堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。'鳳凰涅磐,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)受拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想!

青春季節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)賜予的驚喜之外,還有幻想賜予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有幻想不是么?幻想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓舞與支持,得到了四周人的珍惜與包涵。

人生無(wú)關(guān)成果,但有關(guān)幻想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨?閃爍的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越無(wú)望堅(jiān)決的飛翔,綻放無(wú)限的笑容,青春幻想屬于你和我。'

我們的青春,我們的幻想,隨著這首《青春幻想》而變得悅耳。

我的演講完畢,感謝大家。

關(guān)于春的演講稿600字篇19

15歲,我們把它稱(chēng)之為花季。

抬頭仰視天空,觸摸著陽(yáng)光,嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽(yáng)光下的草地上奔跑,歡樂(lè),揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛(ài)你!15歲,士氣。推開(kāi)窗看天涯正在飛行的鳥(niǎo)兒,多么自由。大聲呼喊我愛(ài)你!15歲,士氣。

曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺,但還是那么名貴優(yōu)雅。放心,大膽地把青春走完!

16歲,我們把它稱(chēng)之為雨季。

在雨季里,與閨蜜淋雨,或許這也是一種幸福。在雨季里,望望他的臉龐,或許這也是一種幸福。在雨季里,大聲哭泣,或許這也是一種幸福。

坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,懷念那些美妙時(shí)間。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春。或許以后的以后我們不在是伴侶,或許以后的以后我們不再懷念,或許以后的以后我們不再有純潔的笑容。16歲,懷念。

青春不管是花季還是雨季,在伴侶前,閨蜜前呈現(xiàn)出的永久是真實(shí)的自己。戀愛(ài)你們陪我笑,失戀你們陪我哭。為什么?你說(shuō),傻丫頭,由于我愛(ài)你啊!由于你哭了啊!有你不需要愛(ài)人!

偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)我愛(ài)上一個(gè)男孩,偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)那天你喝醉了,很可愛(ài),偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)那天我們大聲唱歌,偷偷地訴說(shuō)給你聽(tīng)那天分別時(shí)你哭的很哀痛啊。"假如離世界末日只剩下5個(gè)月,我們們還會(huì)在一起鬧。假如離世界末日只剩下5天,我們還會(huì)在一起鬧。假如離世界末日只剩下5天,我們還會(huì)在一起瘋。假如離世界末日只剩下5小時(shí),我們還會(huì)在一起笑。假如離世界末日只剩下5分鐘,我們還會(huì)在一起玩。假如離世界末日只剩下5秒,我們還會(huì)在一起回憶。'

青春,自己選的路跪著走也要把它走完啊!青春,不放棄!

致青春!

關(guān)于春的演講稿600字篇20

誰(shuí)說(shuō)青春不老,其實(shí)青春易朽,生命的全部詩(shī)情和囈語(yǔ)全在于信任青春永恒。人之所以為人,趨善從美之心,才是人間不朽的真意。

鄉(xiāng)人愛(ài)養(yǎng)花,月季和梔子花最為常見(jiàn)。月季多情嫵媚,梔子明麗皎潔,芳香馥郁,怡人性情。若問(wèn)養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假,無(wú)非是惜其嬌艷,聞其馨香,平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀學(xué)校的時(shí)候,教室的講臺(tái)上,窗臺(tái)上,甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上,每一天都會(huì)有不一樣的花卉,月季花,梔子花自不在話下,芳香撲鼻,最迷人的當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹,那幾張略帶大方之意的笑臉,讓一天的課都浸滿(mǎn)了馨香,好心境無(wú)從表達(dá)。這時(shí)候驀然感覺(jué)到,聽(tīng)課的感覺(jué)還能夠這么完善!

花難紅百日,青春不久長(zhǎng)。或正由于如此,從古至今,騷人墨客給后世留下諸多感傷春天,憐惜青春的動(dòng)人詩(shī)文。青春是人生最富有詩(shī)情的花期,它的漂亮和寶貴,讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機(jī),夯實(shí)了人生的路基。假如不珍惜,讓揮霍和玩耍成為她的曲調(diào),青春不僅僅會(huì)流失殆盡,還會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的人生感喟!

青春易逝,來(lái)者可追。記得當(dāng)代聞名作家張海迪,在她正值青春年少的時(shí)候,卻一次次與死神相遇。但她并沒(méi)有屈服,每一天在病床上思索,檢點(diǎn)平生。挫折或死之當(dāng)然可怕,較之虛擲光陰,青春潦草來(lái)說(shuō)則讓人感覺(jué)萬(wàn)分惋惜。這時(shí)候,她第一次這么深切的感受到生命的珍貴和重要,她暗下決心,打算從兩岸三地開(kāi)頭轉(zhuǎn)變自我,奮力制造有意義的生活,活出青春的模樣,于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品,最終成為聞名作家。

張海迪用青春之筆奮力寫(xiě)作,傳播了真善美,也讓自我的人生提升了層次,完成了一從殘障人

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